Как написать диктант правильно и без ошибок?

Как писать диктант без ошибок

Одно лишь слово «диктант» вызывает негативные эмоции? Ведь в дневнике будет «красоваться» низкая отметка за работу? Незнание, волнение и невнимательность — главные враги. Как побороть их, расскажет Адукар.

Тренируйся писать диктанты дома

Без предварительной подготовки не обойтись. Учи и повторяй правила. Особое внимание обрати на то, что вызывает наибольшие трудности. Тренируй зрительную память: читай классику художественной литературы в печатном варианте, так как в электронном могут быть ошибки.

Проговаривай трудные в написании слова — совершенствуется восприятие на слух. В сложных предложениях делай паузы на месте знаков препинания. Вдумчивое переписывание текстов диктантов (с подчёркиванием орфо- и пунктограмм) — эффективное упражнение на грамотность.

Регулярно пиши под диктовку: такая форма работы станет привычной и не вызовет страха и волнения на контрольной. Обратись за помощью к родителям, друзьям или воспользуйся аудиозаписями.

Зафиксируй, в каких словах ты чаще всего допускаешь ошибки, составь личный словарь и пересматривай его перед диктантом.

Во время диктанта держи ушки на макушке

Проверь, чтобы ручка писала, имелась запасная. Стержни должны быть одинакового цвета, не жирные. Внимательно слушай учителя. Границы предложений и абзацев чётко проговариваются. Знаки препинания внутри обозначаются интонацией. Естественно, не на всякую паузу наставника надо ставить запятую.

Место пунктограммы подчеркни карандашом (в обучающих диктантах, а не в контрольных), чтобы не забыть вернуться. Не пугайся, если встретилось слово, в написании которого ты не уверен. Сомневаешься в выборе буквы — оставь место, заполнишь, проверяя весь текст.

Записывая услышанное, не повторяй вслух: можешь допустить ошибку.

Не игнорируй правила орфоэпии: разница между произношением и написанием в русском велика, в белорусском — меньше.

Не знаешь, как перенести слово, поэтому лепишь буквы в нечитабельную кучку или растягиваешь их донельзя? Попробуй такой способ: слушая предложение, примерно представляй, сколько места в строчке займёт каждое слово. Набив руку дома, ты с лёгкостью всё рассчитаешь. Конечно, лучше знать правила переноса.

В диктанте не ищи ошибок там, где их нет

Текст готов, осталось его пересмотреть. В первый раз при повторном чтении учителя, затем самостоятельно. Сначала проверяй орфографию, а затем пунктуацию.

Двигайся от последнего предложения к первому: не переключишься на смысл текста. Отстранись, будто и не ты писал, так легче найти ошибку или понять, что её нет. Тетрадь соседа — ненадёжный советчик, тем более твоя задача — научиться грамотно писать диктанты самостоятельно. Порой на выручку приходит интуиция, но руководствоваться ею всегда не стоит.

В белорусском языке есть одна оговорочка, касающаяся написания у и ў. Не спеши начинать слово с ў, даже если предыдущее слово оканчивается на гласный: убедись, что пред ним не надо ставить знак препинания.

Не так страшен чёрт, как его малюют. Приложив усилия, сможешь получать высокую отметку за диктант.

***

Перепечатка материалов с сайта adukar.by возможна только с письменного разрешения редакции. info@adukar.by

Как научить ребёнка писать диктанты без ошибок

Эти и многие другие материалы обсуждаются в группе Методы преподавания русского языка на сайте “Одноклассники”. .

Смотрите также Онлайн диктант с проверкой.

Семейное обучение. Как заниматься русским языком.

Диктант – один из самых распространённых видов работы по русскому языку и, в то же время, всегда серьезное испытание даже для взрослых. Подбор текста для школьного диктанта соответствует пройденному материалу и в теории должен быть по силам ученику. Но почему ошибки допускают даже те дети, которые демонстрировали хорошее знание правил и неплохо справлялись с домашней работой?

Дело в упущении на одном из важных направлений.

Направления работы по подготовке к диктанту

1. Психологический аспект. Отвечая на вопрос, как научиться хорошо писать диктанты, следует помнить о ситуации стресса и способности ее преодолеть. В идеале, реакцией на стресс итогового или проверочного диктанта должна быть мобилизация всех знаний и сил на выполнение этой задачи.

На деле же, страх получить плохую оценку, неудачный предыдущий опыт, неуверенность в себе могут привести к тому, что ребенок «переволнуется» и сделает хуже, чем мог бы в спокойной обстановке.

Поэтому учеников надо готовить к диктанту заранее: либо предупреждать о дате проведения работ, либо ввести диктанты в повседневную урочную деятельность.

2. Умение видеть трудные места. Ключевой навык грамотного письма, и, в частности, способности грамотно писать под диктовку – орфографическая зоркость. Для ее формирования используются самые разнообразные упражнения. Например, задания с пропущенными буквами, комментированное письмо, разбор всех орфограмм текста.

3. Внимательное отношение слову. Научить ребенка грамотно писать диктант помогут также задания на внимательность. Это, в первую очередь, вдумчивое переписывание с доски или учебника в тетрадь. Другой вариант – работа со словарями: орфографическим, толковым, этимологическим. 

4. Моторный навык. Нельзя забывать о том, что текстовый диктант показывает результаты огромной многоэтапной работы, результатом которой является формирование навыка письма.

Нельзя так просто выучить правила и сразу начать их применять. Если моторный навык ещё не сформировался, ребёнок будет продолжать делать ошибки.

Это нужно учитывать и не ругать ученика, “застрявшего” на предыдущих этапах формирования грамотного письма.

Как научить ребёнка писать диктант в домашних условиях

Дорогие мамы, первое, что вы должны признать и понять, – это то, что вы не являетесь специалистами. Если вы не логопед и не преподаватель русского языка, не старайтесь научить ребёнка сами.

Не понимая сути процессов, происходящих при формирования навыка, вы можете навредить ребенку. Если у вашего чада проблемы с русским в школе, прежде всего сходите к логопеду, исключите дисграфию и дислексию, а потом решайте, что делать дальше.

Не пытайтесь обучить дисграфика по обычным учебникам, сами вы, скорее всего, даже не сможете верно определить вид дисграфии.

Если ребёнок не может писать в школе диктанты, но патологий у него не выявлено, вы имеете дело с обычной запущенностью. Здесь поможет обычный репетитор. Наймите рекомендованного учителя и можете дальше не читать.

Раз вы дочитали до этого абзаца, значит, решили обойтись без репетитора. Что ж, наше дело предупредить. Но хотя бы воспользуйтесь нашими советами.

Начнём с азов дидактики. Текстовый диктант является контрольным, а не обучающим мероприятием. Научить писать диктанты, бесконечно изводя ими ребёнка, не получится. Вы должны пройти следующие этапы:

• ребёнок узнаёт, как правильно пишется слово и почему,
• ребёнок проговаривает каждое слово по слогам,
• ребёнок списывает слова или фразы, содержащие эти слова,
• ребёнок вставляет пропущенные буквы в 20 – 50 словах,
• ребёнок пишет отдельные слова под диктовку,
• ребёнок пишет под диктовку словосочетания, включающие отобранные слова, и комментирует каждое слово,
• ребёнок пишет под диктовку словосочетания, включающие отобранные слова,
• ребёнок пишет текстовый диктант, включающий отобранные слова, и комментирует каждое слово,
• ребёнок пишет текстовый диктант, включающий отобранные слова, на оценку.

На каждом этапе ошибки неизбежны. Анализируйте эти ошибки и возвращайтесь к предыдущим этапам работы. Переходите к следующему этапу, когда ошибки на предыдущем исчезнут. Это значит, что до текстового диктанта вы доберетесь спустя недели и даже месяцы. И это будет действительно контроль.

И даже в этом случае ошибки повторятся. Правильно не ругать ребёнка (это пусть в школе ставят на вид, а вы – хороший родитель), а переписывать тот же текст по несколько раз, пока не получится написать его чисто. Между повторными диктантами учите проблемные слова: работайте со словарём, напишите их на карточках, которые можно листать в руках, напишите большими буквами и повесьте на стену.

Слова для такой работы можно отбирать по-разному. Начните с тех слов, которые в школьном учебнике обведены рамочками или написаны в конце учебника. Со словами, рекомендованными для заучивания в каждом классе, уже составлено много диктантов. Купите любой сборник.

Можете плясать от обратного: возьмите интересные вашему ребёнку тексты, выпишите из них сложные слова и начните работу. Итогом будет диктант по любимой книге ребёнка.

Загляните в раздел Тексты. Там много диктантов, состоящих из словарных слов. Кроме того, есть дикторские записи этих диктантов в mp3.

Ответ на вопрос о том, как научиться писать грамотно диктант, может быть существенно расширен. И весь этот сайт тому подтверждение. Если вы сами или ваш ребёнок хотя бы будет регулярно выполнять упражнения в разделе Тренинг, проблема с диктантами уже не будет стоять так остро. 

Как научить ребенка правильно писать диктанты

Чтобы проверить грамотность, в школе проводят контрольные диктанты. Проверяя ошибки, учитель оценивает, насколько хорошо усвоил ученик изучаемый материал.

В диктанте встречаются слова, написание которых можно проверить, пользуясь грамматическими правилами. Некоторые сложные слова проверить нельзя, их нужно запомнить.

Ребенок добросовестно учит правила, но делает ошибки в самых простых словах. Родители хватаются за голову, не зная, что делать. Можно ли помочь школьнику, научить его как писать диктанты без ошибок?

Особенности школьного обучения

Ребенок, приходя в школу, приносит определенный запас знаний и навыков, полученный им во время дошкольного обучения.

Нельзя требовать от первоклассника написания грамотных диктантов, если он полгода назад выучил буквы. Даже если малыш читает с четырех лет, ему трудно написать диктант без ошибок.

Для того чтобы быть грамотным, ему необходимо выучить правила орфографии и пунктуации.

Очень помогает в написании диктантов внутреннее чутье грамотной речи. Оно развивается в ходе чтения книг и обучения русскому языку.

Кому-то выпадает счастье встретить учителя профессионала, который грамотно и с любовью доносит материал. Именно благодаря таким педагогам дети находят то, что им интересно, выбирают свою дорогу в жизни.

Но ответственность лежит не только на учителе русского языка, чтобы ученик грамотно писал, ему необходима помощь родителей. Эта помощь заключается в проверке домашних заданий и исправлении ошибок, в совместной работе над пониманием новых правил и исключений.

Что такое диктант

Диктанты бывают контрольными и тематическими.

С помощью контрольных работ проверяют знание материала и ставят итоговые оценки. Тематические диктанты проводят после изучения определенной темы, чтобы закрепить знания на практике.

Учитель во время обучающего диктанта объясняет написание трудных слов, расстановку знаков препинания.

Он может это сделать также после диктовки текста, обсудив с учениками трудности в понимании написания отдельных слов или предложений.

Диктанты пишут не только дети. В России и Украине существует традиция проведения общенациональных диктантов. Люди разных возрастов и профессий участвуют в этой акции. На Украине проводится это мероприятие 9 ноября в День украинской письменности и языка.

Многим строгим родителям может быть интересна информация, что из тысяч участвующих, пишут текст без ошибок единицы. Так, на Украине в 2010 году работу без единой ошибки написали трое участников из одиннадцати тысяч.

Домашние занятия по подготовке к диктанту

Если у школьника проблемы с грамотным письмом, а диктанты, написанные на тройку – это верх совершенства, не спешите наказывать и ругать.

Это крайность в воспитании, которая не принесет ничего, кроме сопротивления со стороны ученика, и отказа от занятий.

Не впадайте в другую крайность, заставляя школьника все свободное время проводить за чтением книг и написанием диктантов, не зная как научить писать грамотно.

Если вы не учитель, лучше наймите хорошего репетитора, который понимает, как правильно сформировать навыки у ребенка и закрепить их, не отбив охоту к процессу обучения.

Ваша помощь будет уместна только в том случае, если ребенок просит помочь и готов с вами заниматься. Тогда можете проявить усердие, творческую фантазию и скрытый педагогический талант для общего блага.

Поощрением в обучении с родителями должно быть взаимное доверие и отсутствие скандалов по поводу плохой учебы. Ребенок вам доверяет, позволяя помогать в учебе.

Значит, вы тоже должны ему доверять. Неуместны будут обвинения в лене и тупости и сравнения с более успешными детьми. Имея цель добиться успеха в жизни и вашу поддержку, школьник будет выкладываться в учебе на все 100%.

Помощь родителей

Как научить ребенка правильно писать, если существует проблема грамотности? Необходимо начинать с азов. Проверьте написание слов.

При ошибках, которые повторяются, нужно восстановить пробел в этой области. Объяснить ребенку, почему слово пишется именно так, а не иначе.

• Можно проводить словарный диктант или давать школьнику списывать слова, выполняя при этом несложные задания.

Вставлять пропущенные буквы, отличать приставки слов от частиц и предлогов, изменять слова по падежам, числам, родам.

• Закрепление написания трудных слов можно делать при помощи карточек. Написав слова, которые нужно запомнить, повесить их на видном месте. Потом заменить другими словами.
• В неделю нужно писать не менее двух диктантов, подбирая их под выученные слова и пройденные правила.

Продаются сборники диктантов для каждого класса, которые можно купить в книжном магазине. Диктанты по темам есть в школьных учебниках, если ребенок не пишет их в школе с учителем, можно писать дома.

• Диктант интересно проводить в форме игры. Пусть сегодня ваш ученик станет учителем и будет вам диктовать предложения. Сделайте специально несколько ошибок и сдайте записанный текст на проверку. Пусть ребенок найдет ошибки и объяснит, почему он считает их ошибками.
• Нельзя спорить, что грамотность напрямую связана с количеством прочитанных книг. Давайте ребенку интересную детскую литературу, написанную грамотным литературным языком, пусть он читает вам вслух по вечерам.

Или найдите книгу настолько интересную, что ребенок будет читать ее без всякого напоминания с вашей стороны. Это нетрудно сделать, зная предпочтения своего ребенка.

С какого возраста начинать

Когда ребенку исполнится пять лет необходимо обратить внимание на формирование его навыков в освоении письма и чтения. Чтобы предотвратить трудности во время обучения языку в школе, нужно пройти специалистов при подозрении на дислексию или дисграфию.

Это специфические нарушения, которые мешают человеку правильно воспринимать написанное и воспроизводить самостоятельно при чтении или письме.

Дислексия и дисграфия не являются признаками нарушения умственной деятельности. Их возникновение связывают с наследственностью.

Есть гены, отвечающие за проявление этих нарушений. Как научить ребёнка писать грамотно, если он страдает дислексией или дисграфией?

Для родителей это задача непосильная, научить писать диктант в таком случае может только специалист. Важно вовремя выявить нарушения, чтобы в школе не было нервных срывов и трагедий, обвинений в педагогической запущенности и лени.

Выводы

Существует много методик, как научить ребенка грамотно писать диктанты. Можно вспомнить методику Тихомирова, которая была создана еще в XIX веке.

Ее суть в том, что нужно читать слова не так, как они произносятся, а так как пишутся. Тихомиров утверждал, что ребенок может прекрасно запомнить правильно произносимые вслух слова, которые нужно написать.

Слово закрепляется в правильном звучании в слуховой памяти. Во время диктанта ученик способен вспомнить и написать слово правильно.

Другим детям с развитой зрительной памятью помогают часы домашнего чтения любимых книг. Есть дети, которые запоминают, как правильно писать слова механическим способом, переписывая текст из учебников. Метод обучения сможет подсказать вам опытный педагог или домашние занятия с ребенком.

» Как повысить уровень грамотности ребёнка и научить писать диктанты без ошибок

Одним из самых важных показателей успеваемости в школе считается грамотность написания диктантов. Но случается, что ребёнку трудно справиться с этим, казалось бы, незамысловатым заданием. Есть ли способы помочь обучиться написанию диктантов? Как повысить грамотность, научить писать без ошибок и не отбить при этом желание учиться? Рассмотрим эти и другие вопросы далее.

В чём суть диктанта

Со 2 класса учащиеся пишут диктанты регулярно

Диктант – это вид письменной работы, предполагающей проверку орфографических и пунктуационных знаний литературной формы языка. Диктанты по родному языку – это неотъемлемая часть обучения в школе со 2 по 11 класс. Однако требования при написании этого вида письменной контрольной работы едины:

• ребёнок должен воспроизвести в тетради прочитанный учителем текст (по предложениям);
• каждое предложение ученик слышит трижды (для ознакомления и осознания тех или иных правил, для написания и для проверки);
• при написании учащийся применяет изученные орфографические правила, знаки пунктуации проверяет в соответствии с интонацией учителя;
• после окончания диктовки школьники самостоятельно перечитывают написанное, вносят правки в случае необходимости.

Таким образом, диктант – это форма работы, проверяющая грамотность школьников.

С какого возраста следует обращать внимание на грамотность

Чтобы повысить уровень грамотности ребёнка, с ним следует заниматься индивидуально

Как радуются родители, когда малыш начинает лепетать первые слова, а затем его речь становится всё более и более понятной, осмысленной. Тогда же мамы и папы начинают обучать кроху писать. Причём делать это без ошибок. Однако это серьёзный просчёт родителей – для обучения грамотному письму должно прийти время.

Учёные выяснили, что формирования уровня грамотности практически полностью завершается к 4 классу. То есть заниматься с малышом повышением уровня правописания нужно наиболее интенсивно со 2 по 4 класс.

Далее происходит наращивание знаний о языке, которые ложатся на уже устоявшуюся информационную почву, сформированную в начальном звене.

Обратите внимание на то, что при невозможности обучения ребёнка правописанию следует исключить дисграфию – нарушение принципа написания при нормальном развитии интеллекта. Это заболевание, как правило, сопровождается нарушениями в речи и некоторыми психическими расстройствами.

Как научить ребёнка писать правильно и без ошибок

Чтение — лучший способ повысить уровень грамотности

Чтобы вашему ребёнку не пришлось краснеть за плохие оценки по диктанту, придётся приложить усилия и найти подход к обучению школьника. Существует несколько распространённых методик.

1. Регулярно писать диктанты. Это достаточно скучное занятие, но 2 диктанта еженедельно дадут свои результаты уже через пару месяцев. Только обязательно нужно делать разбор ошибок вместе с вашим учеником, акцентируя внимание на правильном написании тех слов, которые раньше вызывали затруднения – так малыш ещё лучше запомнит их написание. Кстати, в этой методике подсказки только поощряются. Также сложные слова следует 2-3 раза повторить и записать.
2. Что касается упражнений, то их следует подбирать под то правило языка, которое вызывает затруднение у ребёнка. Например, если это безударные гласные в корне, то упражнения могут быть на подстановку или заполнение пропущенных букв, подбор проверочных слов. Очень важно правильно указать на ошибку. Не стоит выделять её красной пастой. Гораздо эффективнее выписать слово с ошибкой в окружении правильно написанных слов. А ребёнку предложить переписать весь список несколько раз и выявить ошибку. Так ученик не только внимательно вдумается в правила написания, но и запомнит графический образ слов.
3. Систематически читать вслух. Чтение прекрасно развивает грамотность. Ведь оно задействует все виды памяти. Эта истина доказана не одним поколением учеников. Желательно, конечно, подбирать тексты, интересные для ребёнка. Но стоит всё же учесть и тот факт, что наиболее чистый литературный язык представлен в произведениях Толстого, Тургенева, Чехова и Бунина. Только читать их необходимо правильно: разбивая слова на слоги. Также эффективно будеть научить кроху «ролевому» чтению: малыш должен прочитать текст как пишем, а затем как говорим (деткам постарше можно предложить объяснить правила написания тех или иных слов).
4. Превратить учение в игру. Детям нравится играть – это неоспоримый факт. И лучше всего они запоминают те знания, которые получены ими в процессе игры. Приготовьте карточки с теми словами, в которых ребёнок делает ошибки, и развесьте их над письменным столом. Зрительно натыкаясь на них, малыш запомнит написание. Периодически играйте с ним в «карты»: следует подготовить стопку сложных слов, из которой ребёнок вытягивает карточку и объясняет написание. Можно периодически делать «Час наоборот»: предложите вашему ученику побыть несколько минут учителем, объясняющим правило или диктующим диктант на эту норму языка.
5. Предложить взаимную проверку. Продиктуйте друг другу небольшие по объёму тексты. Намеренно допустите несколько ошибок, обменяйтесь диктантами и проверьте написанное. Если ребёнок не может найти ваши ошибки, сделайте подсказку: оговорите количество неправильно написанных слов или пропущенных знаков препинания. С помощью такой игры у школьника развивается внимание и память в отношении слов, словосочетаний и пунктуационных правил.
6. Мотивировать. Мало кто из школьников чётко представляют себе, зачем им нужны навыки грамотного написания. Задача учителей и родителей в том, чтобы донести до сознания подрастающего поколения, что их грамотность – это основа жизни литературного языка, а также очень примечательная примета взросления личности. Для наглядности можете отвести малыша на свою работу (или к знакомым), чтобы он понял важность правильного и грамотного составления юридических бумаг, контрактов.

Умение грамотно писать отличает всех интеллектуально развитых людей. Но это умение редко у кого является природным даром. Чаще всего грамотность – результат кропотливой работы педагогов и родителей. Причём заслуга мамы и папы ничуть не меньше, особенно если они предпринимают регулярные попытки заниматься с ребёнком, придумывая для этого разнообразные формы.

Как быстро научить ребенка грамотно писать диктанты: 5 секретов грамотного письма. Что нужно делать, чтобы ребенок грамотно писал без ошибок: рекомендации опытного педагога

Научиться грамотно и правильно писать можно за пару месяцев. О способах читайте в статье.

Существует мнение, что в наш век современных технологий, главное — это уметь быстро печатать. Ведь и работа, и жизнь вне ее, связаны с компьютерами и смартфонами.

• Мы общаемся в интернете и стараемся быстро набирать поисковые запросы в интернете или печатать сообщения.
• Но специалисты, наоборот, уверены в том, что нужно учиться каллиграфическому почерку. Ведь по грамотному и красивому письму можно судить не только об аккуратности и усидчивости.
• Особенно у детей, это указывает на хорошее развитие мелкой моторики рук, благодаря чему можно судить об отличном интеллектуальном развитии.
• В этой статье опубликованы методики, помогающие научить грамотно писать ребенка и ученика средней и старшей школы и советы для взрослых.

Как быстро научить ребенка грамотно писать диктанты: секрет №1

Учимся грамотно писать диктанты

Родителям приятно слышать, когда их кроха начинает агукать и проговаривать первые слова. Также мама и папа радуются спустя время, когда речь малыша становится понятной, а ответы на вопросы осмысленными.

• Когда ребенок подрастет еще немного, родители отдают свое чадо в детский сад, где его начинают учить писать.
• Почти все родители требуют выписывать буквы безошибочно, несмотря на то, что ребенку всего 5 или 6 лет. Это большая ошибка!
• Чтобы ребенок научился грамотно писать, должно пройти и прийти время.
• Учеными выяснено, что формирование уровня правильного правописания завершается к 4 классу.
• Но интенсивно нужно начинать заниматься письмом уже в 1 классе. Итак, как научить грамматике русского языка первоклассника?

Секрет №1: Развитие мелкой моторики рук. 

• Тренировка рук и пальцев — это важно в процессе обучения грамотному и красивому письму. Особенно это касается первоклассников.
• Хорошо развить мелкую моторику рук помогает лепка.
• Пособие по обучению лепки из пластилиновой или глиняной массы можно найти в любом книжном магазине.

Первый этап, помогающий выработать каллиграфический почерк, заключается в правильной организации детского рабочего места. Важно научить малыша правильно сидеть за столом. Обратите внимание на следующее:

• Спина должна быть прямой, с упором на стул.
• Локти должны лежать на поверхности стола, в особенности, локоть той руки, которая является рабочей во время письма.
• Грудь должна быть чуть отодвинута от стола. От края стола до груди сидящего на стуле малыша должно быть расстояние в один кулак.
• Голова должна быть чуть наклонена.
• Ноги нужно поставить на пол, колени согнуть под прямым углом.
• Тетрадь должна лежать под углом 45° между верхним углом и краем стола. При этом нижний угол тетрадки направляется к центру груди.

Обязательно приготовьте все необходимое для обучения: ручку с тремя гранями для удобного захвата, специальную пропись и тетрадь в косую линию.

Как быстро научить ребенка грамотно писать диктанты: секрет №2

Учимся грамотно писать диктанты

Чтобы научиться писать каллиграфическим почерком без ошибок и помарок, нужно приложить много усилий. Родители и учительский состав школы должны найти подход к ребенку. Следующий секрет поможет научить грамматике русского языка второклассника и третьеклассника. Этот метод также подходит и для учеников средней школы.

Секрет №2: Регулярное написание диктантов

• Сначала это может показаться ненужным занятием, но два текста в неделю, написанные под диктовку — это отличные результаты уже через 2-3 месяца.
• Обязательно разбирайте ошибки, и делайте анализ вместе с ребенком. Благодаря этому он лучше запомнит строение словоформ, в которых допускаются неточности. Сложные слова во время диктанта повторяйте 2-3 раза. Допустимо даже подсказывать, если малыш затрудняется написать то или иное слово.
• Во время разбора ошибок, повторяйте правила, которые помогут запомнить написание сложных словоформ. Важно указать ребенку на неточности. Можно предложить ему выписать слово с ошибкой, написав его правильно, и прописать это слово несколько строк. Благодаря этому приему малыш вдумается, где он допустил ошибку и запомнит правописание этого слова.

Большое значение имеет графический образ слов, который запоминается человеком навсегда. Поэтому важно в ребенке развить способность запоминать слово, и не допускать в нем ошибок.

Как быстро научить ребенка грамотно писать диктанты: секрет №3

Учимся грамотно писать диктанты

Всем известно, что письмо и чтение тесно связаны. Если человек много читает, то он будет грамотно писать. Поэтому следующий секрет связан именно с чтением, но следует учитывать некоторые нюансы.

Секрет №3: Систематическое чтение вслух

• Самостоятельное чтение развивает память и внимание. Но читать нужно вслух, так как маленькие дети лучше воспринимают информацию, которую они проговаривают.
• Подбирайте книги, которые интересны малышу. Но помните о том, что правильный литературный язык представлен только у некоторых писателей классиков: Толстого, Чехова, Бунина, Тургенева.
• Сначала пусть ребенок читает, как пишет — по слогам, выговаривая каждую букву. Затем можно переходить к чтению, как говорим.
• Чтение по ролям — это интересно, занимательно и поможет лучше запомнить отдельные слова.

Приучайте ребенка читать каждый день по 30 минут. Это поможет привить любовь к чтению и сделать разговорную речь и письмо более грамотными.

Как быстро научить ребенка грамотно писать диктанты: секрет №4

Учимся грамотно писать диктанты

Маленьким детям нравится играть. Даже большие девочки и мальчики лучше запоминают какие-то знания, полученные в игре. Поэтому продолжаем раскрывать секреты по успешному обучению грамотному написанию.

Секрет №4: Учение в виде игры

• Для малышей можно сделать карточки со словами, в которых ребенок чаще всего допускает ошибки.
• Развесьте их над столом или поиграйте в игру, в которой сначала нужно написать слово, а потом появится карточка с ним. Можно предложить вытягивать карточку и объяснить правописание того или иного слова.
• Детям постарше лучше предложить побыть некоторое время учителем. Пусть ваше чадо представит себя в школе, но в роли преподавателя, который объясняет своим ученикам новую тему по правописанию. Ребенок должен также провести диктант, а мама или папа должны написать его и желательно правильно.

Благодаря такому приему, ребенок научится правильно писать, но для этого понадобится некоторое время. Не требуйте все и сразу. У ребенка не должно появиться отвращение к процессу обучения. Важно привить любовь к книгам и учебе, это поможет сделать только позитивный настрой учителей, родителей и самого ребенка.

Как быстро научить ребенка грамотно писать диктанты: секрет №5

Учимся вместе с мамой грамотно писать диктанты

Ребенок должен видеть заинтересованность родителей в его хороших результатах. Если малыш наблюдает, что маме и папе все равно, как он учится и что делает в школе, то скорее всего, такой ребенок не достигнет высоких результатов. Игра, которая будет описана ниже, поможет научить грамматике русского языка четвероклассника и пятиклассника.

Секрет №5: Взаимная проверка

• Сядьте с ребенком за разные столы и продиктуйте друг другу небольшие тексты.
• Родителям нужно специально допустить несколько ошибок.
• Затем обменяйтесь с ребенком написанными диктантами, и проверьте их на наличие ошибок.
• Если ребенок самостоятельно не видит неточности, тогда нужно ему подсказать, в скольких словах есть неправильно написанные буквы.

Такая игра помогает развить память и внимание. Ребенок лучше запомнит правописание слов, будет правильно ставить запятые и другие знаки препинания.

Как правильно обучать ребенка младших классов грамотно писать: рекомендации и советы опытного педагога

Обучение ребенка младших классов грамотно писать

Если у вас возникает вопрос, как научить грамматике русского языка ученика младшей школы, то вам помогут советы опытных педагогов. Вот рекомендации, при помощи которых ребенок сможет добиться хороших результатов уже через 2-3 месяца усердных занятий:

Мотивируйте своих детей

• Подростки и дети младшей школы еще не понимают, зачем им необходимо хорошо учиться и грамотно писать.
• Родители и учителя должны донести до детей, что грамотное написание слов русского языка — это основа жизни, по которой судят о взрослении ребенка.
• Пусть малыш придет к вам на работу и увидит, как важно правильно уметь писать в деловых бумагах, при составлении контрактов и разных юридических бумаг.

Если у ребенка дисграфия

• Обратитесь к логопеду. Часто родители не могут отличить, рассеянность у ребенка или серьезные нарушения воспроизведения речи на бумаге — дисграфия.
• Если ребенок меняет слоги местами, придумывает свои окончания в словах, не пишет заглавные буквы, выходит за поля, не обращает внимание на линию, то следует обратиться к логопеду и психологу.
• Специалисты дадут рекомендации и помогут справиться с этим детским недугом.

Приобретите специальный сборник с текстами

• Для каждого класса есть слова, необходимые для заучивания.
• Спросите у учителя список этих слов и попросите его порекомендовать сборник для диктантов.

Диктанты не должны быть ежедневным занятием

• Достаточно 2-х раз в неделю в первые 2 месяца, а потом 1 раз в 7-10 дней.
• Диктант должен быть контрольным проверочным занятием, а не ежедневной мукой ребенка.

Как правильно обучать ребенка средних классов грамотно писать: рекомендации опытного педагога

Обучение ребенка средних классов грамотно писать

Если ребенок уже закончил младшую школу, и с грамотностью у него проблема, тогда стоит начать заниматься с ним именно сейчас.

Чем на более поздний срок вы будете откладывать дополнительные занятия, тем сложнее будет вашему чаду научиться грамотно писать.

Вот несколько рекомендаций опытного педагога, как научить грамматике русского языка шестиклассника и семиклассника:

• Учитель или родители должны несколько раз диктовать тексты, в которых допускаются грубые ошибки. Сложные слова — обращайте внимание на них отдельно. Если допущены ошибки, то нужно их разобрать с подробным анализом.
• В этом возрасте детям также интересно обучение в форме игры. Например, можно предложить составить кроссворд.
• Проводите подготовку перед диктантом: повторите правила, слова из словаря, выполните задания такие же, как будут в классе.
• Во время диктанта внимательно слушайте учителя, и обращайте внимание на знаки препинания. Не нужно подсматривать в чужую тетрадь, так как можно списать чужие ошибки. Не стоит писать наперед, даже если кажется, что вы помните текст.
• Врожденная грамотность — это термин, к которому мы привыкли. Но на самом деле, под этим термином понимается хорошая зрительная память на правописание слов.

Хорошей грамотностью обычно обладают любители много читать, так как они видят примеры правильного написания слов. При чтении отдавайте предпочтение классической литературе.

Как правильно обучаться старшеклассникам и взрослым грамотно писать: рекомендации опытного педагога

Обучение старшеклассника грамотно писать

Старшеклассникам нужно обязательно уметь грамотно писать, так как важно сдать хорошо экзамены, чтобы поступить в ВУЗ, а русский язык является обязательным экзаменом после 9-го и 11-го классов. Как научить грамматике русского языка девятиклассника и десятиклассника? Вот несколько советов:

• Память рук. Уже давно доказано, что наши руки имеют память, то есть мы можем делать руками то, что, кажется, забыл мозг. Также и со словами, рука будет сама выписывать слово. Но для этого нужно много тренироваться — писать, писать и еще раз писать.
• Купите орфографический словарь. Если возникнут сомнения в правильности написания слова, можно будет всегда посмотреть его правописание.
• Напишите словарик трудно запоминаемых слов. Это поможет иметь под рукой тетрадь, в которую можно заглянуть в любой момент и посмотреть правильность написания сложного слова.
• Регулярно занимайтесь. Старшеклассникам можно хоть каждый день писать диктанты, в отличие от малышей. Вам нужно понять для себя, что грамотность — это не врожденная черта человека, а результат упорных тренировок. Важно много писать и не терять при этом интерес к таким занятиям, тогда слова будут легко запоминаться.

Многие люди считают, что в одиннадцатом классе уже поздно начинать учиться грамотности, если она не была усвоена до этого времени. Но опытные педагоги заверяют, что учиться никогда не поздно, и если постараться, то можно и за один год повысить свою грамотность и хорошо сдать экзамен.

Теперь вы знаете, как научить грамматике русского языка ученика младшей школы, восьмиклассника или взрослого человека. Главное, это делать с интересом, настраиваясь на позитивную волну и отличный итоговый результат.

Видео: Диктант. Как написать диктант на 5? Почему писать диктанты трудно?

Диктанты. Как успешно писать диктанты?

В статье поговорим о том, как подготовиться к диктанту по русскому языку. Дадим полезные практические советы по тому, как хорошо написать диктант!

Диктанты, как правило, кошмар для школьников, и не только. Но на самом деле в диктантах ничего страшного нет, если уметь их писать. И потом, существуют ведь не только контрольные диктанты, а еще и обучающие диктанты.

Учителя обязаны проводить время от времени обучающие диктанты, так чтобы ученики чему-то научились, а только потом проверять их контрольными диктантами.

Но если учитель такого не делает, то можно и самому подготовиться к диктанту.

Как подготовиться к диктанту? Для этого можно купить специальные аудио записи, на котором диктанты записаны в формате mp3. И все что вам нужно будет это тренироваться. Или же, попросите кого-то, чтобы сыграл роль учителя.

На самом деле, для того чтобы писать хорошо диктанты, нужно хорошо знать русский язык и знать правописание. Как научиться правильно, писать? Для того чтобы уметь правильно писать надо много читать, читая, правильное написание записывается в памяти, и потом меньше вероятности, что вы будете писать с ошибками.

А еще один хороший способ запомнить правильное написание слов, это читать слова по слогам, сосредотачиваясь на каждый слог, и желательно делать это хотя бы раз в неделю, сосредотачиваясь на сложные слова.

Правда раньше советовали как-то попроще, просто переписывать текст, то есть читаете вслух и пишите, тоже помогает.

А еще важно! вовремя диктанта это не волноваться, сосредоточиться и писать.

Это вторая причина, по которой организуют предварительные обучающие диктанты, так чтобы и знания закрепились в процессе образования (http://ob-uchebe.ru), но чтобы при этом выработалась привычка писать в условиях стресса.

Потому что в любом случае, диктант это стресс. И репетиция позволит преодолеть это состояние и избавить учеников от ошибок, которых они могут делать на фоне стресса.

Несколько советов для того, чтобы правильно писать диктант:

1. Не отвлекайтесь во время диктанта. Уберите все лишнее со стола, выключите телефон, попросите соседей по парте вас не беспокоить. 90% всех ошибок в диктантах допускает по невнимательности, а не по тому, что вы что то не знаете или забыли.
2. Слушаете текст с первого раза и пытаетесь определить стиль, общую структуру и т.д., это поможет вам потом правильно распределять знаки препинания. Первое впечатление о тексте закладывается в голове лучше всего и это вам поможет.
3. Когда вы слышите текст, вы автоматически должны себе представить, как он пишется. С первого раза, как вы его слышите, вы должны думать об этом.
4. Когда вам дают время на проверку, вы должны сначала проверить орографию, а потом пунктуацию, желательно двигаясь от конца к началу, так чтобы смысл самого текста вас не отвлекал.
5. Попробуйте при проверке читать текст, как будто он не принадлежит вам, и как будто вы его в первый раз читаете, и если ничего не привлекает ваше внимание и не заставляет задуматься, смело сдавайте свою работу.

Следуя этим советам, вы хорошо напишите диктант по русскому языку. Нам лишь остается пожелать вам удачи в написании диктантов и отличных оценок!
Если у вас появились какие то вопросы, замечания или пожелания к статье обязательно пишите их в комментариях.

Как научиться писать диктанты без ошибок?

Любой дикта́нт – э́то кошма́р для шко́льника, да и не то́лько. Но в дикта́нтах на са́мом де́ле ничего́ стра́шного нет, е́сли вы уме́ете их писа́ть.

К тому́ же, есть ещё и обуча́ющие дикта́нты, а не то́лько контро́льные. Учителя должны́ вре́мя от вре́мени проводи́ть обуча́ющие дикта́нты, что́бы ученики́ чему́-то учи́лись, а уже пото́м проверя́ть их.

Но е́сли ваш учи́тель не де́лает тако́го, то вы легко́ мо́жете са́ми подгото́виться к написа́нию под дикто́вку.

Как пра́вильно подгото́виться? Для э́того мо́жете приобрести́ специа́льные аудио за́писи, на кото́рых в форма́те mp3 запи́саны те́ксты. И все, что от вас тре́буется – э́то практикова́ться. И́ли же попросите любо́го челове́ка, что́бы он вы́ступил в ро́ли учителя.

На са́мом де́ле, е́сли вы хотите писа́ть под дикто́вку без оши́бок, вам необходи́мо знать правописа́ние и ру́сский язы́к. Что́бы гра́мотно писа́ть, ну́жно мно́го чита́ть.

Е́сли вы бу́дете э́то де́лать, то слова из те́кстов бу́дут запомина́ться, и пото́м бу́дет бо́льше вероя́тности без оши́бочного написа́ния. Ещё оди́н спо́соб – э́то чита́ть слова по слога́м, обраща́я внима́ние на ка́ждый слог. Де́лайте таки́е трениро́вки хотя́ бы два ра́за в неде́лю и бери́те сло́жные слова.

Ра́ньше лю́ди сове́товали про́сто перепи́сывать те́ксты, то есть чита́ть вслух и запи́сывать, э́то то́же мо́жет помочь.

Ва́жно! Во вре́мя дикта́нта сосредото́читься и не волнова́ться. Э́то та́кже причи́на, и́з-за кото́рой должны́ проводи́ться обуча́ющие дикта́нты. Э́то помо́жет закрепи́ть ва́ши зна́ния и вы́работать привы́чку писа́ть во вре́мя стре́сса. Репети́ция позволя́ет преодоле́ть эмо́ции и изба́вить от оши́бок, кото́рые они́, наверняка́, сде́лают в усло́виях стре́сса.

Не́сколько сове́тов

• Прослу́шайте текст по́лностью и постара́йтесь определи́ть его́ о́бщую структу́ру, стиль и про́чее. Э́то позво́лит вам пра́вильно распредели́ть пунктуацио́нные зна́ки. Е́сли вы слы́шите текст впервы́е, то в э́тот моме́нт он лу́чше всего́ закла́дывается в голове́.
• Когда́ вам чита́ют текст, вы должны́ автомати́чески предста́вить себе́, как он пи́шется. Как то́лько на́чали чита́ть, вы должны́ ду́мать об э́том.
• Когда́ даю́т вре́мя на прове́рку, вам ну́жно для начала прове́рить орфогра́фию, зате́м пунктуа́цию. Дви́гайтесь от конца́ к нача́лу, что́бы смысл те́кста вас не отвлека́л.
• Когда́ проверя́ете, постара́йтесь чита́ть текст, бу́дто вы его́ в пе́рвый раз ви́дите, и е́сли ничего́ не заставля́ет заду́маться и не привлека́ет внима́ние, смело сдавайте́ его́.

29 мая 2015, 22:51 Новости,статьи,диктанты, сочинения

Как научить ребенка писать диктанты без ошибок за короткий срок

Всем привет! сегодня мы посвятим время деткам и тому, как мы можем помочь им в учебе. Как вы думаете, все ли зависит от их способностей и усидчивости? Многое! Но далеко не все.

Нашим ученикам для достижения успеха потребуется еще трудолюбие и наша помощь. То и другое мы в состоянии им дать.

И начнем с того, что поговорим на тему, как научить ребенка писать диктанты без ошибок за короткий срок.

На самом деле, задачу можно раздробить на несколько подпунктов, чтобы быстрее и эффективней добиться поставленной цели.

Итак, над чем нам предстоит поработать вместе с крохами:

• Грамотность;
• Параллельно с написанием текста вспоминать правила;
• Внимательно слушать учителя;
• Уметь запоминать;
• Сосредотачиваться на главном.

Если мы поработаем над каждым пунктом, мы поможем малышу справиться с волнением. А это – еще одна возможность помочь ребенку написать диктант без ошибок.

Повышаем уровень знаний языка

Добиться этой цели можно, если расширить словарный запас карапузов. Как это можно сделать:

Общение.

Нет более мощного инструмента в наших руках! В любое свободное время разговаривайте с маленьким. Идете в школу, со школы, кушаете, занимаетесь хозяйственными делами. Из беседы, как подростки, так и совсем крошечная детка, которая ходит только в 1 класс, почерпнет не только умение общаться, но и узнает новые слова.

Чтение.

Этим заниматься можно и одному, и в компании. Почему именно книги являются основным источником пополнения лексикона? Есть 3 основные причины:

• Разные темы публикаций расширяют кругозор и позволяют на лексическом уровне освоиться во многих направлениях.
• Из книг читатель черпает словарный запас разных людей и их умение передавать мысли.
• Известно, что зрительная память осваивает около 70-80% всей информации. Малыш не только видит слово, но запоминает, как оно написано!

Все это, без сомнения, позволит научиться писать грамотно. Какие книги читать ребенку 4-7 лет? 

Синонимы.

Если вы рассказываете историю, попытайтесь несколько привычных для вас слов заменить на близкие по значению. То же самое попросите сделать карапуза. По силам это ребенку, что только пошел во 2 класс? Да! И именно с младшего школьного возраста можно «запустить» эту игру. Она и сама по себе забавная, а потому быстро приживется и понравится крохе.

https://www.youtube.com/watch?v=syCkTSl9U3M

Какая польза от этого? Порой мы по привычке говорим одни и те же слова, хоть знаем их в десятки раз больше. А игрой мы заставляем нашу речь быть ярче, богаче и разнообразней. В итоге, для маленького многие слова, которые он будет на уроке писать под диктовку, не будут новыми и неизвестными.

Придумывание своих историй.

Один из лучших способов узнать, каким багажом знаний владеет кроха – предложить ему пофантазировать и пересказать все, что придумал.

Целенаправленное пополнение лексикона.

Неплохо было бы ставить перед малышом цель каждый день узнавать новое слово. Вычитать его в словаре, посмотреть происхождение и несколько раз написать.

Изучение иностранного языка.

Двойная польза. Языки давно переплелись между собой, а значит, мы даем возможность крохе не только развить память, но и пополнить лексикон.

Знание правил

Знаете, пока лучшего способа, чем хорошо зазубрить правило, я не видела. Сам принцип кажется небольшим. И не так уж сложно несколькими повторениями «записать его на корочку», а потом на примерах разобрать, как он действует в том или ином случае. Зато во время контрольных легко в памяти всплывет все, что поможет писать без ошибок.

Если у вас есть свои наработки, делитесь ими!

Тренируем внимательность

Обычно учитель читает текст достаточно четко. Если внимательно слушать его, можно повысить уровень текста. Что поможет развить такую внимательность? Частые тренировки.

Хотите, чтобы ваш кроха быстро научился писать диктанты на отлично, регулярно проводите «контрольные» дома.

Не сложно написать небольшой текст каждый день, но такие упражнения обязательно принесут положительный результат.

Зачем и как запоминать

Принцип диктанта – запомнить слова учителя и перенести их в тетрадь. А потому стоит показать крохе насколько важно слушать то, что говорит педагог. Вникнуть и тут же записать.

А потому нужно будет обязательно пробежаться глазами, чтобы себя перепроверить. Более взрослым ребятишкам, которые пошли в 4-5 класс научиться этому просто.

Можно потренировать их на домашних занятиях.

Сосредоточенность на занятии

Детишек отвлекает так много вещей, что именно это становится основной причиной низких оценок за диктант.

Как же не реагировать на ручку, которая вдруг начала плохо писать, на соседа по парте, что толкает кроху и переспрашивает то, о чем сейчас сказал учитель? Все технические вещи решаются запасом ручек, тетрадей и т.д. Все это просто нужно достать перед уроком и положить на парту.

А быстрое написание текста решит остальные вопросы. Всегда останется небольшой зазор времени на самоконтроль и помощь товарищу. Беглое письмо – результат тренировок, которые вы можете устроить карапузу.

Осталось пожелать деткам успехов, а всем родителям терпения! Напоминаю, что вы можете подписаться на новости сайта, и тогда будете знать, какие и о чем выходят статьи. Применяйте по мере возможностей все, что узнаете здесь, рассказывайте о своем опыте в комментариях и делитесь всем со своими друзьями!

Прощаюсь, и до новых встреч!

Как писать диктанты без ошибок?

Многие родители сталкиваются с такой проблемой, как незнание ребенка правил орфографии и грамматики, что в дальнейшем может привести к такой неприятной ситуации, как неумение писать диктанты. Об этом и пойдет речь в статье.

Как всем известно, с первого класса детей учат сначала буквам, затем читать по слогам, ну и, наконец, писать отдельные слова и предложения.

Такой подход позволяет ребенку постепенно ознакомиться с азами языка и элементами его правописания.

Уже во втором классе программа усложняется, детей учат особым правилам, задают стихи наизусть, короткие статьи и рассказы, проводят диктанты и даже сочинения.

Все это делается из простых соображений — в дальнейшем из ребенка должен вырасти грамотный и образованный человек.

К сожалению, будучи ребенком, он не понимает, что это важно для его будущего, и здесь основную роль должно сыграть участие не только учителя, но и родителей.

Именно они должны навести своего ребенка на мысль, что это очень важный в его жизни процесс становления на жизненный путь.

Ведь от того, как он будет излагать свои мысли, грамотно писать тексты, будет зависеть вся его дальнейшая жизнь.

Итак, как научить ребенка писать диктанты? Стоит отметить, что, если взрослый человек при чтении книг все свое внимание уделяет основной сути, то ребенку интересны сами картинки.

Именно поэтому необходимо приобрести для него яркие книжки и брошюрки, чтобы они заинтересовали его и привлекли его внимание.

Ребенку нужно побольше читать, а сделать это не так-то легко, если в книжке будет представлен сплошной скучный текст.

Сначала можно прочесть текст вместе с ребенком, уделяя его внимание основным словам, обсуждая с ним важные моменты, задавая ему различные вопросы как на логику, так и на знание языка.

Затем стоит дать ему задание прочесть какой-то отдельный рассказ или отрывок из него самостоятельно. В следующий раз этот же текст нужно дать ему на заучивание.

Существует и другой способ запоминания правил орфографии и грамматики. Необходимо дать ребенку определенный текст, желательно такой, в котором очень много слов на знание орфографии.

Естественно, при выполнении данного задания ребенок должен не автоматически списывать текст, а внимательно, акцентируя свое внимание важным моментам.

Одному выполнить задание ребенку будет достаточно сложно, поэтому ему стоит помочь.

Позанимавшись с ним таким образом несколько раз, он уже поймет, что от него требуется и на что обращать внимание. Перед тем, как перейти к дальнейшему описанию подхода, стоит сказать, что с самого детства ребенка нужно приобщить к той мысли, что он должен вырасти порядочным, грамотным и образованным человеком.

Конечно же, нужны не только слова, но и действия. Родителям необходимо показывать при ребенке свою занятость, увлечение книгами, рассказывать о том, в чем заключается их работа, водит его на детские спектакли, смотреть с ним детские поучительные и занимательные передачи, играть с ним в познавательные игры и прочее.

Такой подход в большинстве случаях дает положительный результат, поскольку ребенок видит, что представляют собой его родители и, как правило, следует по их стопам.

В тех же семьях, где царят беспорядок, неуважение друг к другу, игнорирование культурных мероприятий и другие похожие действия, ребенок обычно растет неучем, безалаберным, у него отсутствует всякая охота и стремление к учебе и образованию.

Именно поэтому семейная атмосфера играет большую роль в воспитании и становлении ребенка.

Чтобы знать, как писать диктанты без ошибок, ребенка нужно приобщить к той мысли, что на уроках, при объяснении нового материала, всегда необходимо быть внимательным.

Он должен понять, что как только он отвлечется на чей-то смех, крик, шутку или пустой разговор, он тут же упустит важный элемент новой темы, в связи с чем в дальнейшем ему будет трудно освоить материал, а может, и вовсе не удастся сделать это.

Кроме того, если по какой-то причине ему все же не удалось уловить или усвоить новую тему, он должен поднять руку и переспросить либо подойти на перемене к учителю и задать интересующие его вопросы. Ребенок должен понять, что если он не сделает этого, то следующая тем будет для него еще сложней. И так по цепочке знания его пойдут на нет.

Если же по какой-то причине ребенок не поднял руку и не подошел к учителю, необходимо дома, после уроков, проверить его знания на пройденную тему. Таким поведением родители могут сильно помочь своим участием.

Нужно не просто объяснить правила новой темы, но и проделать несколько упражнений, чтобы ребенок окончательно освоил материал.

Кроме того, хотя бы раз в месяц, необходимо в домашних условиях проводить так называемую контрольную работу.

По результатам проведенного эксперимента станет ясно, в каких местах ребенок хромает и на что нужно обратить внимание. Это помогает устранить недочеты в его знаниях.

Кроме того, чтобы направить силы и интересы ребенка к обучению, необходимо поощрять его тем, что учитель не оставит это без должного внимания, что он обязательно его за это похвалит и даже представит перед всем классом.

Такой подход положительно влияет на психику детей.

Они воодушевляются, представляя себе, как учитель начинает его хвалить перед всем классом, как он получает заслуженную пятерку и как он радостно демонстрирует свой дневник с отличной оценкой и рассказ родителям.

Еще один способ к тому, как написать диктант, является заучивание стихотворений с интонацией.

Если ребенка при заучивании приучить к тому, что нужно читать стихи с выражением, акцентируя внимание на пунктуацию, он начнет постепенно разбираться в том, почему в некоторых случаях стоит тот или иной знак препинания.

Вдобавок ко всему, зрительная память так же помогает запомнить наиболее важные и сложные слова. Неплохой эффект может дать такой подход, как поощрение ребенка каким-то сувениром.

Каждый раз, устроив ему очередной урок в домашних условиях на знание того или иного правила, можно наградить его каким-либо маленьким подарочком.

Это заставит его еще более серьезно отнестись к урокам, в предвкушении ожидаемого сюрприза. Вдобавок ко всему, ребенка нужно привить к чтению.

Он должен много читать. Неважно что, может, его интересуют увлекательные истории, возможно, фантастика либо морские путешествия, но читать ему нужно постоянно.

Независимо от того, хочет он этого или нет, но зрительная память помогает запомнить орфографию, грамматику и пунктуацию.

Если же по каким-то причинам, ребенок хромает, а через какое-то время его ждет диктант, необходимо ему помочь в этом.

Следует провести краткий обзор пройденных тем, во время которого станет ясно, в каких именно местах и на какой теме он хромает. Усердные занятия позволят ребенку удачно написать диктант, а заодно наверстать упущенное. Таким образом, в статье была представлена подробная информация о том, как научит ребенка правильно писать диктант.

Все вышеописанные подходы действенны и эффективны в комплексном использовании, и не стоит игнорировать какой-либо из них. Пока ребенок мал и не полностью осознает свои действия, его нужно постоянно направлять на правильный путь. Такое отношение приведет, в свою очередь, к тому, что в скором времени он и сам воспримет это как должное и начнет вести себя подобающим образом.

То есть научиться быть внимательным во время уроков, не будет надеяться на то, что в любой момент можно списать у кого-то из учеников, что надеяться нужно только на себя и ни на кого другого. Именно подобным образом можно добиться, чтобы ребенок стал изучать все правила и новые материалы, вовремя выполнять домашние задания и делать уроки, нести ответственность за свои поступки.

А родители, в свою очередь, должны постоянно наблюдать за поведением своих детей и оказывать участие в случае, если их ребенок где-то оступился, не освоил материал или не разобрался в чем-то.

Только таким образом можно добиться, чтобы ребенок научился правильно и грамотно писать диктант.

И не только в какой-то определенный промежуток времени, а постоянно, пока не окончит школу, институт и не станет самостоятельным человеком.

Итак, статья представила подробную информацию об использовании некоторых подходов, которые окажутся весьма полезными для всех родителей, чтобы знать, как научить ребенка правильно писать диктанты.