Весеннее развлечение РІ средней РіСЂСѓРїРїРµ «РџСѓС‚ешествие РІ гости Рє весне
Музыка.Развивать интерес к познавательным развлечениям, знакомящим с традициями и обычаями народа, истоками культуры. Согласованно петь песни, красиво двигаться под музыку.
Физкультура.Развивать активность детей в подвижных играх, соревнованиях.
Художественная литература. Учить выразительно, читать стихи.
Познание.Расширять представления детей о времени года – весна.
Оборудование.Маски или костюмы: лягушка, медведь, божья коровка. Обручи, 2 ложки, 2 небольших шарика, 2 разрезанных цветка одуванчика, картинка скворечник.
Программное содержание.
Образовательные области
Музыка. Развивать интерес к познавательным развлечениям, знакомящим с традициями и обычаями народа, истоками культуры. Согласованно петь песни, красиво двигаться под музыку.
Физкультура. Развивать активность детей в подвижных играх, соревнованиях.
Художественная литература. Учить выразительно, читать стихи.
Обратите внимание
Познание. Расширять представления детей о времени года – весна.
Оборудование. Маски или костюмы: лягушка, медведь, божья коровка. Обручи, 2 ложки, 2 небольших шарика, 2 разрезанных цветка одуванчика, картинка скворечник.
Ход развлечения.
Ведущий:
Дружно мы весну встречаем
� с поклоном приглашаем
Всех кто любит веселиться
� смеяться, и резвиться.
�сполняется «Песенка о весне».
Ведущий:
-Ребята, сейчас мы отправимся в весенний лес. На чем мы туда поедем?
Звучит музыка, дети «едут»
Ведущий:
-Вот мы и приехали. Посмотрите, как здесь красиво: птички поют, веселое солнышко, белая березка.
1 ребенок:
Весна, весна на улице,
Весенние деньки.
Полны веселья шумного
Бульвары и сады!
2 ребенок:
Травка зеленеет,
Солнышко блестит.
Ласточка с весною
В сени к нам летит!
3 ребенок:
Зажурчал ручей в овражке
Прилетели с юга пташки
Греет солнышко с утра
В гости к нам идет весна.
4 ребенок:
С неба льется солнца свет,
Нам светит небосвод,
Все ребята шлют привет
Солнечному дню.
5 ребенок:
Пришла весна
Звенит капель
Повсюду слышна птичья трель
� выше стали небеса
Видна подснежников краса.
6 ребенок:
Солнце ласково смеется
Светит ярче горячей
� с пригорка звонко льется
Разговорчивый ручей.
�сполняется песня « Озорной подснежник».
Ведущий:
Встань-ка на дорожке,
Хлопни-ка в ладошки,
Топни каблучками,
Потанцуй-ка с нами!
�сполняется танец «Приглашение».
Ведущий:
Как хорошо вы плясали, и солнышко вам улыбалось, и птички подпевали.
А теперь ребята, мы с вами пойдем гулять по весеннему лесу. Посмотрим, как просыпается природа, может быть, встретим кого-нибудь.
Звучит фонограмма шума леса.
Ведущий:
— РћР№, ребята, посмотрите кто это?
Лягушка:
Я веселая зверушка,
А зовут меня лягушка.
Я умею звонко квакать
Вечерком в речной тиши,
А еще ловлю я мошек
Берегитесь комары.
Лягушка танцует.
Ведущий:
— Пойдемте гулять дальше РїРѕ лесу. Р’РѕС‚ Рё жуки проснулись! РћРЅРё вылезли РёР·-РїРѕРґ РєРѕСЂС‹ деревьев.
Божья коровка:
Божья коровка,
Улети на небо,
Принеси мне хлеба:
Черного и белого
Только не горелого!
�сполняется песня «Весенняя».
Ребенок:
Наши новые платочки
Словно яркие цветочки
Вы платочки все берите
� скорей сюда бегите
Будем весело плясать
� платочками махать!
�сполняется «танец с платочками».
Ведущий:
— Посмотрите, ребята, Что это Р·Р° РґРѕРјРёРє РЅР° дереве? Отгадайте загадку:
На дереве дворец
Во дворце певец.
Что это за дворец?
(Скворечник)
Ребенок:
Скворушка, прилетай,
Себе домик выбирай
На дереве высоком
С крылечком широким
Да почаще свищи,
Да погромче дуди
Звонко песни выводи.
Подвижная игра «Кто быстрее займет скворечник».
Ведущий:
— Рђ РІРѕС‚ Рё мишенька-медведь проснулся РѕС‚ зимней спячки.
Медведь:
Я всю зиму спал в берлоге
Затекли у мишки ноги
А теперь пора вставать
Хватит лапу мне сосать
Пора мед искать
� с ребятами играть.
Подвижная игра «У медведя во бору».
Ребенок:
Снова музыка звучит
� скучать нам не велит
Ну-ка все вставайте
Песню запевайте.
�сполняется песня « Веснянка».
Ведущий:
А теперь пришла пора
Поиграть нам детвора.
Р�РіСЂС‹ — аттракционы:
1. « Кто быстрее перенесет шарик в ложке».
2. « Кто быстрее сделает одуванчик».
Ведущий:
-Ну, вот и закончилась наша прогулка по весеннему лесу. Нам пора возвращаться в детский сад.
Звучит музыка.
�сполняется песня «Веснянка
Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 641 | Нарушение авторских прав
mybiblioteka.su — 2015-2019 РіРѕРґ. (0.008 сек.)
Сценарий весеннего развлечения «В гости к Весне — Красне»
Сценарийвесеннегоразвлечениявсреднейгруппе » ВгостикВесне — Красне«.
Детизаходятвзалподмузыкуистроятсяполукругом.
Ведущий:Здравствуй,милаявесна.
Тыдушистаиясна.
Зеленеютлесилуг,
Каккрасивовсевокруг!
Изоветтеплолучей
Напрогулкувсехдетей.
Соловейкоповесне
Распеваетприлуне
Соловейко,щебечи,
Петьменятынаучи .
1-йребенок:
Оживаетвсяприрода
Пеньептицтотам ,тотут.
Розовато — белымцветом
Всюдуяблоницветут .
2-йребенок:
Внебесинем,внебечистом
Облакакакнежныйпух.
Наветвяхцветовдушистых
Морепенитсявокруг.
3-йребенок:
Зеленыелисточки
Инетужезимы
Поемсейчаснапразднике
Ия,иты,имы.
Ведущий:Природапроснулась,всерадостнодишит,
Становятсяднивседлиннейидлинней
Исолнцегуляетпонебувсевыше,
Ивееттепломотожившихполей!
1-йребенок:
Сновакмаюприлетели
Соловьииз-заморей
Наземлеотзвонкихтрелей
Сразусталовеселей.
2-йребенок:
Здравствуй,майвеселый,
Мыждемтебядавно
Зеленыедеревья
Кнамглядятвокно.
3-йребенок:
Светинам,солнышко,свети!
Легкостобойживется
Идажепесенкавпути
Самасобойпоется.
Исполняютпесню «Пришлавесна»
Ведущий:Весна,весна-красна!
Ссолнцемгорячим,
Сдождемобильным
Развеснянкикнамидут
Вдомепирогипекут.
Заходитбабушка.
Бабушка:Вотитестоподнялось.
Пирогиполучатсяпышные,румяные.
Выложутестонастол,посыплюмукой,
Будумесить.Сразнойначинкойсделаюпирожки:скапустой,сморковкой,скартошкой.
Весна-краснапридетсвеснянкамивгости,угощуее.
Ой,эточто? (Одинпирогподпрыгивает).
Видно,пирожокхочетчто-тосказатьмне.Гдемойволшебныйплаток?
Чуфы-муфы,появись!
Чуфы-муфы,покажись!
(Пирожок «оживает»)
Пирожок:Здравствуй,бабушка!Аявсёслышал.ТыждешьВеснувгости?Какярад,будетвесёлыйпраздник.Ну,япоскакалподорожкеВеснувстречать.
Бабушка:Подожди,подожди.Что-тоутебябочокнеоченьподрумянился.Садисьнаокошко.Солнцеяркое,вотиподпечёттебебочок.
Пирожок: (садится,поет)
ЯвесёлыйПирожок,
Пирожок,Пирожок.
Подрумянюябочок,
Ябочок,ябочек
Ведущий: (обращаяськдетям)АмыбудемвместеВесну-Краснувстречать?Посмотрите,Пирожокпобежалподорожке.Бежал,бежаланавстречуемузаяц.
Заяц:Здравствуй,Пирожок.Ятебясъем.
Пирожок:Неешьменя,ЗаяцЯтебепесенкуспою.
(поет)
ЯПирожок-Пирожок,
Ярукамимешен,
Яначинкойгружен,
Искачуяподорожке
Веснукраснуювстречать.
Будемвместесвеснойкрасной
Мыпетьитанцевать.
Заяц:Тывкусный,всёравносъем.
Важно
Пирожок: (обращаетсякребятам)Ребята,выручайте.Давайтевспомним,чегобоитсязаяц?Онитакиетрусишки,этизайчишки.Стоитветеркуподуть,онииушкиприжимают.Давайтедружноподуем,какветерок.Детидуютзаяцубегает.
Ведущий:ИпобежалПирожокдальше.Бежит,анавстречуемуВолк.
Волк:Здравствуй,румяненький,пышненькийПирожок. Ятебясъем.
Пирожок:(боксирует,наступаетнаволка)
Пирожкатынепугай-ай-ай,
Поскорееубегай -ай-ай!
Еслитолькозахочу -чу-чу!
Вмигтебяпоколочу -чу-чу!
В гости к весне (развлечение для детей в средней и старшей группе)
В гости к Весне
(развлечение для детей в средней и старшей группе)
Под веселую музыку (украинская народная песня «Ой, бежит ручьем вода») в зал бегают дети, садятся на стульчики.
Вед.
Ребята, сегодня мы отмечаем праздник нашей планеты Земля! Какая наша Земля разная: реки, горы, леса и поля, моря и океаны! Всюду – жизнь! Сколько на Земле интересного: животные, растения, насекомые! Какая она щедрая: дарит нам свои плоды, свою красоту. Земля красивая в любое время года, но особенно весной: всё цветёт, всё поёт, возрождается, поэтому день Земли отмечают 22 апреля.
1-й. Растаял снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною, Засвищут скоро соловьи, И лес оденется листвою! 2-й. Чиста небесная лазурь, Теплей и ярче солнце стало, Пора метелей злых и бурь Опять надолго миновала.
А. Плещеев
^
3-й. Солнце ласково смеется,
Светит ярче, горячей, И с пригорка звонко льется Разговорчивый ручей. 4-й. Он лучистый, серебристый, Он сверкает и дрожит. А другой, такой же чистый Рядом весело бежит.
Я. Колас
^
Ведущий. Куда бежит РУЧЕЁК? А бежит он в весенний лес. Давайте и мы вместе с вами за ручейком отправимся в лес встречать Весну-красну. Но лес далеко… На чем же нам туда доехать?
Дети предлагают разные варианты и выбирают на лошадке.
^
ДЕТИ ИДУТ ВЫСОКО ПОДНИМАЯ КОЛЕНИ, ДАЛЕЕ СКАЧУТ ПРЯМЫМ ГАЛОПОМ.
Ведущий. Остановка «Танцевальная». Ребята, давайте танцевать!
^
Ведущий. Занимайте, ребята, места в поезде и поедем дальше.
Занимай места скорей, Поезд отправляется. Машинист, подай сигнал! Путешествие продолжается!
(Ребенок дудит в дудочку.)
Исполняется песня «Поезд»
Ведущий. Остановка «Пригородная»
Вот мы уже за городом. Послушайте, как птицы поют. (Двое детей имитируют на свистульках пение птиц.)
1-й. Мы овсом и ячменем Кормим птичек за окном. К нам обедать по привычке Прилетают две синички.
2-й. Пара сизых голубей,
И знакомый воробей, А за ним его семья, И соседи, и друзья.
В. Викторов
^
ИГРА «ВОРОБЬИ И ВОРОНЫ»
Ведущий. Ветками березы
Машут нам с опушки, И приветы шлют нам Милые зверюшки.
^
Ведущий. Собрались музыканты
На зеленый лужок. Принесли музыканты – Кто гармошку, кто рожок.
(Выходят дети в костюмах зверей с музыкальными инструментами.)
Ведущий. Сколько музыкантов –
Столько и талантов.
^ . Мышка на пригорке
Пляшет возле норки. Песню солнышку запела, Звонко в дудочку дудела.
Баран. Вот ударил в барабан
Барабанщик – баран! Громко бить по барабану Очень нравится барану.
^ . Две веселых кошки
Взяли в лапы ложки – Деревянные, резные, Звонкие да расписные!
Медведь. Если в бубен бьет медведь –
Бубну как не зазвенеть?
^ . А комар забьет в него –
Не услышишь ничего.
Лисенок. А я – маленький лисенок,
Колокольчики люблю. Когда вырасту немножко, В музыканты я пойду.
Заяц. Захотелось даже зайке На трещотке поиграть. Заиграл – и в тот же час Все в лесу пустились в пляс.
^
Ведущий. Вот умолкли инструменты –
И тогда со всех сторон Раздались аплодисменты… Все выходят на поклон.
Дети кланяются и садятся.
Ведущий. Ребята, дальше поездом не проехать. Поедем на машине.
^
Остановка «Веселинка».
МУЗ.ИГРА «КАК НА НАШЕМ НА ЛУГУ»
Ведущий. Впереди река, на чем будем переправляться? На пароходе.
^
Ведущий. ВОТ и добрались. По горной тропиночке к нам спускается сама Весна.
ВХОДИТ ВЕСНА.
Весна. Идет матушка Весна,
Отворяй-ка ворота. Первым март пришел, Белый снег сошел. А за ним и апрель Отворил окно и дверь, А уж как пришел май, Солнце в терем приглашай!
^
Ведущий. Ну, Весна, как дела?
Весна. У меня уборка.
Ведущий. Для чего тебе метла?
Весна. Снег смести с пригорка.
Ведущий. Для чего тебе ручьи?
Весна. Мусор смыть с дорожек.
Ведущий. Для чего тебе лучи?
Весна. Для уборки тоже.
Я лужайки подсушу, В ХОРОВОД ВАС приглашу.
^
Ведущий. Мы ждали тебя, Весна, очень хотели рассказать, что мы знаем о тебе.
Дети читают стихи о весне.
Весна-веснушка Пришла весна-веснушка, Ручейком в канавушках – Веселая гостьюшка; Жур, жур, жур!.. Водяная, ветреная, Стали дни погожие, Травяная, солнечная… Вот и мы, знать, дожили Дождиком в окошко – До весны, до веснушки, Стук, стук, стук!.. До веселой гостьюшки… Травкой у порожка – Шух, шух, шух!.. Весенний дождь Поутру надел на ножки Там раскроется цветок. Дождь хрустальные сапожки. От дождя травинки Где наступит сапожок – Распрямляют спинки.
^
Ведущий проводит игру «Кто быстрее спрячется от дождя».
Дети (5–6 человек) бегут в разных направлениях под музыку «Дождик». С окончанием музыки нужно успеть взять зонтик.
Ведущий. Мы Весну, ребята, встретили,
С нею весело играли, Нам с Весною было весело, И она осталась с нами.
^
Пригласим ее с собою – Пусть подольше погостит. Пусть оденет лес листвою И цветы, и хлеб растит.
Г. Попова
Все уходят в группу в сопровождении веселой МЕЛОДИИ. Как-то раз Митя играл со своим другом Колей в футбол. Мяч улетел к соседям в огород, и Митя его решил достать. Перелезая через забор, он спрыгнул на грядку с помидорами и сломал несколько веток. Вечером пришла соседка выяснить, кто испортил урожай. Митя испугался и обвинил во всём своего друга, и Колю наказали. С тех пор Коля больше не дружил с
Митей и обходил его дом стороной. Враньё не введёт в добро.
Развлечение «Путешествие в гости к весне»
Автор: Габбазова Милеуша Рафаэловна, воспитатель детского сада (Республика Татарстан)
Цель: Развивать интерес к познавательным развлечениям, знакомящим с традициями и обычаями народа, истоками культуры. Согласованно петь песни, красиво двигаться под музыку. Развивать активность детей в подвижных играх, соревнованиях. Учить выразительно, читать стихи. Расширять представления детей о времени года – весна.Оборудование.
Маски или костюмы: лягушка, медведь, божья коровка. Обручи, 2 ложки, 2 небольших шарика, 2 разрезанных цветка одуванчика, картинка скворечник.Ход развлечения.
Ведущий:Дружно мы весну встречаемИ с поклоном приглашаемВсех, кто любит веселиться
И смеяться, и резвиться.
Исполняется «Песенка о весне».
Ведущий:
Ребята, сейчас мы отправимся в весенний лес. На чем мы туда поедем?
Звучит музыка, дети «едут»
Ведущий:Вот мы и приехали. Посмотрите, как здесь красиво: птички поют, веселое солнышко, белая березка.1 ребенок:Весна, весна на улице,Весенние деньки.
Полны веселья шумного
Бульвары и сады!
2 ребенок:Травка зеленеет,Солнышко блестит.Ласточка с весною
В сени к нам летит!
3 ребенок: Зажурчал ручей в овражкеПрилетели с юга пташкиГреет солнышко с утра
В гости к нам идет весна.
4 ребенок:С неба льется солнца свет,Нам светит небосвод,Все ребята шлют привет
Солнечному дню.
5 ребенок:Пришла весна -Звенит капель.Повсюду слышна птичья трельИ выше стали небесаВидна подснежников краса.6 ребенок: ,Солнце ласково смеется,Светит ярче, горячей!И с пригорка звонко льется
Разговорчивый ручей.
Исполняется песня «Озорной подснежник».
Ведущий: Встань-ка на дорожке,Хлопни-ка в ладошки,Топни каблучками,
Потанцуй-ка с нами!
Исполняется танец «Приглашение».Ведущий:Как хорошо вы плясали, и солнышко вам улыбалось, и птички подпевали.А теперь ребята, мы с вами пойдем гулять по весеннему лесу.
Посмотрим, как просыпается природа, может быть, встретим кого-нибудь.
Звучит фонограмма шума леса.Ведущий:Ой, ребята, посмотрите кто это?Лягушка:Я веселая зверушка,А зовут меня лягушка.Я умею звонко квакатьВечерком в речной тиши,А еще ловлю я мошек —
Берегитесь, комары.
Лягушка танцует.
Ведущий:Пойдемте гулять дальше по лесу. Вот и жуки проснулись! Они вылезли из-под коры деревьев.
Божья коровка:Божья коровка,Улети на небо,Принеси мне хлеба:Черного и белого
Только не горелого!
Исполняется песня «Весенняя».Ребенок:Наши новые платочкиСловно яркие цветочки!Вы платочки все беритеИ скорей сюда бегите:Будем весело плясать
И платочками махать!
Исполняется «Танец с платочками».
Ведущий:Посмотрите, ребята, Что это за домик на дереве? Отгадайте загадку:На дереве дворец,Во дворце — певец.
Что это за дворец? (Скворечник)
Ребенок:Скворушка, прилетай,Себе домик выбирайНа дереве высокомС крылечком широким!Да почаще свищи,Да погромче дуди,
Звонко песни выводи.
Подвижная игра «Кто быстрее займет скворечник».
Совет
Ведущий:А вот и мишенька-медведь проснулся от зимней спячки.Медведь: Я всю зиму спал в берлоге!Затекли у мишки ноги…А теперь пора вставать -Хватит лапу мне сосать!Пора мед искать
И с ребятами играть.
Подвижная игра » У медведя во бору».
Ребенок:Снова музыка звучитИ скучать нам не велит:Ну-ка, все вставайте ,
Песню запевайте.
Исполняется песня «Веснянка».
Ведущий: А теперь пришла пора
Поиграть нам, детвора.
Игры — аттракционы: «Кто быстрее перенесет шарик в ложке», «Кто быстрее сделает одуванчик».
Ведущий: Ну, вот и закончилась наша прогулка по весеннему лесу. Нам пора возвращаться в детский сад.
Звучит музыка. Исполняется песня «Веснянка».
Сценарий весеннего утренника для детей средней группы «Прогулка в весенний лес»
Прогулка в весенний лес.
Сценарий весеннего утренника для детей средней группы.
Цель: Создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством музыкальной, познавательной и двигательной деятельности.
Задачи:
-расширять представление детей о весне, развивать эстетическое восприятие действительности;
-формировать музыкальные и творческие способности, постигать художественные образы, созданные средствами театральной выразительности — костюмы, музыкальное сопровождение, художественное слово, хореографические постановки, вокал, декорации;
— раскрепощать творческие возможности ребенка; развивать творчество детей в передаче образа персонажа;
—развивать музыкальные способности и творческую активность детей посредством исполнения песен, хороводов, танцев, участия в играх;
— приобщать к исполнительской деятельности: пляске, игре, пению;
— воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим;
-воспитывать выдержку, внимание, чувство дружелюбия и взаимовыручки.
Оборудование: музыкальный центр, фортепиано, домик для сказки, костюмы для персонажей, музыкальные инструменты — колокольчики, треугольники, металлофоны,коробочки, трещотки, бубен, погремушки, корзина с угощением.
Предварительная работа: подбор и разучивание музыкального репертуара (песни, танцы, хороводы, игра на музыкальных инструментах)
Действующие лица: Ведущая, Весна — взрослые; Воробей, скворец, Зяблик, персонажи сказки (Заяц, Лиса, Ежи, Петухи, Собаки — дети).
Ход праздника.
Под музыку дети входят в зал, встают полукругом, читают стихи:
1. Деньки стоят погожие
На праздники похожие
И в небе солнце тёплое
Весёлое и доброе.
2. Уже скакалки кружатся
И мячики звенят.
Уже рисуют классики
Во всех дворах подряд.
3. Пришла пора весенняя,
Пришла пора цветения,
И значит настроение
У всех людей весеннее!
Песня «Весенний привет» (М.р.№1,2014,с.63)
Ведущая (обращает внимание на письмо): Ребята, смотрите, это письмо…Интересно, кому оно…(Читает. Указан адрес, № группы).
Здравствуйте, ребята!
Солнце греет всё теплее,
Ручейки бегут звеня,
На деревьях почки набухают,
На проталинках видна трава.
Жду вас в гости, в лес, друзья,
Вам буду очень рада я.
И подписано – Весна.
Ведущая: Ну что, друзья, отправимся в гости к Весне? (отвечают)
Ребёнок: Как хорошо, что пришла к нам весна!
Солнышко светит весь день допоздна,
Птицы весёлые песни поют,
В сказочный лес на прогулку зовут!
Под музыку идут змейкой, садятся на стулья. Звучит фонограмма «Пение птиц»
Ведущая: Вот мы и в лесу. Слышите, как поют птицы? Это они нас встречают.
Ведущая: Прыгнул с ветки воробей, закричал:
Воробей (ребёнок): Скорей, скорей,
Торопитесь все за мной,
Поздороваться с весной!
Ведущая: Ты, воробушек, скажи,
Как ты зиму пережил?
Воробей: Зиму жил я – не тужил,
Я с ребятами дружил.
Мне в кормушку на окошке
Зёрна сыпали и крошки.
Скворец (ребёнок): Жизнерадостный скворец
Изучает свой дворец:
Всё в порядке – можно жить,
Песни петь, детей растить!
Зяблик (ребёнок): Весь лес весенний зазвенел –
Красавец зяблик прилетел.
Свою он песенку поёт,
Как будто в звонкий бубен бьёт!
4. Ручейки стекают в лужи,
Позабыв о зимней стуже.
Всё проснулось ото сна –
Это к нам идёт Весна! (хором)
Под музыку входит Весна.
Весна: Здравствуйте, мои друзья!
Я – волшебница Весна!
Я луга, и лес, и поле
Пробудила ото сна.
Растопила лёд и снег,
Подарила людям свет.
Знаю, вы получили моё письмо. Я очень рада видеть вас у себя в лесу!
Ведущая:И мы рады тебе, Весна. Мы скучали по тёплому солнышку, по зелёным листочкам, по лёгкому ветерку.
Дети читают стихи: 1. Скоро снова зашумят
Листья молодые,
Загудят, заговорят
Пчёлки золотые.
2. Окропит поля дождём
Туча грозовая;
Загрохочет первый гром,
Землю облетая.
3. В нежной зелени, в кустах
Ручеёк проснётся,
Звонкой песней в небесах
Птичка отзовётся.
Солнышко весеннее ласково свети
Песенка весенняя веселей звучи!
Песня «Звонкие капели» (М.р.№1,2011,с.55)
Весна: После песенки весёлой
Поплясать, друзья, готовы? (да)
Громче музыка играй,
В хоровод всех приглашай!
«Весенний хоровод» (м.р.№1,2010,с.49)
Весна: Ребята, весной в моём лесу происходят разные интересные истории. И вот одна из них.
Музыкальная сказка «Заюшкина избушка» (М.р. №7,2011,с.30)
Лесная опушка. Дом Зайки. Звучит весёлая музыка. Выходит Лиса, садится за стол, пьёт чай. Звучит грустная мелодия. Появляется Зайка, идёт, опустив голову, к нему обращается рассказчик.
Рассказчик: Здравствуй, Зайчик!
Зайка (грустно): Здравствуйте.
Рассказчик: Что это ты такой грустный?
Зайка: Мне не до веселья – у меня беда!
Рассказчик: Расскажи, может, мы тебе сумеем помочь?
Зайка (поёт): Я себе построил дом на лесной опушке.
Хорошо мне было жить в лубяной избушке.
Но коварная Лиса домик увидала,
Постучалась и вошла, а меня прогнала.
Был я зайцем скромным, стал теперь бездомным!
Рассказчик: Не горюй, Зайка, выгоним мы Лису из твоего домика.
Зайка (поёт): Вы не видели Лисы:
Хвост, глазищи и усы,
И характер грубый,
А какие зубы!
Рассказчик: Я вижу, собачки бегут, сейчас они напугают Лису, она и убежит.
Звучит музыка, выбегают собачки.
Собачки (поют): Нас не надо долго звать,
Рады зайцу помогать!
Весело танцуют, подбегают к домику, поют:
Уходи, Лиса, отсюда,
А иначе будет худо!
Лиса (поёт): Кто мне спать мешает,
Сон мой нарушает?
Щас как встану с печки –
Утоплю вас в речке!
Собачки (поют): Больно злющяя Лисица,
С нею лучше не водиться! Убегают.
Рассказчик: Не смогли собачки нам помочь, может…ежи нам помогут?
Звучит музыка, выбегают ежи.
Ежи: Нас не надо долго звать,
Рады зайцу помогать!
Танцуют, подбегают к домику, поют:
Уходи, Лиса, отсюда,
А иначе будет худо!
Лиса (поёт): Кто шумит здесь под окошком?
Уносите лучше ножки!
Щас как слезу с полки –
Сломаю вам иголки!
Ежи (поют): Больно злющяя Лисица,
С нею лучше не водиться! Убегают.
Рассказчик: Не смогли и ежи нам помочь, может…петушки Лису выгонят?
Звучит музыка, выходят петушки, поют:
Нас не надо долго звать,
Рады зайцу помогать!
Танцуют, затем подходят к дому, поют:
Мы – задорные дружки,
Боевые петушки.
Ножками мы топаем,
Крыльями мы хлопаем,
Грозны наши голоса –
Уходи скорей, Лиса!
Ку-ка-ре-ку!
Лиса (поёт): Кто кричит здесь у дверей?
Убирайтесь поскорей!
Не то выскочу, поймаю,
Перья все вам ощипаю!
Петушки: Больно злющяя Лисица,
С нею лучше не водиться! Убегают.
Зайка: Кто мне, бедному, поможет,
Кто прогнать Лисицу сможет?
Рассказчик: Ну, ребята, выручайте,
Инструменты разбирайте,
Вы оркестром заиграйте,
Да Лисичку напугайте!
Оркестр «Вальс-шутка» Д.Шостакович (колокольчики, треугольники, металлофоны).
Лиса: Как вы здорово играете! День и ночь слушала бы такую музыку.
Ведущая: Родители, вы нас выручайте,
Инструменты разбирайте,
Вы погромче поиграйте,
Да Лисичку выгоняйте!
Родители играют на шумовых инструментах (коробочки, трещётки, бубен, погремушки) под фонограмму р.н.мелодии.
Лиса (выходит из домика):
Вы только больше не шумите,
Мой музыкальный слух поберегите!
Я хорошей, доброй буду,
И все пакости я позабуду.
Ведущая: Не будешь больше зверей обижать?
Лиса: Нет, их я буду любить, уважать!
Весна: Все старались не напрасно,
Сказка кончилась прекрасно!
Вот и солнышко проснулось,
Потянулось, улыбнулось,
Всех детей зовёт гулять.
Выходите танцевать!
Парный танец (м.р.)
Весна: Пришла пора прощаться с вами, дети, И торопиться в дальние края. Меня повсюду ждут на белом свете, Пусть все услышат песню соловья! Леса, луга пусть зеленеют снова, Цвести скорей так хочется садам! Живите дружно, будьте все здоровы,
Спешит к вам лето по моим следам.
Но без гостинца я вас не отпущу.
По тропиночке пойдёте,
И пенёк вы там найдёте,
За него вы загляните,
И сюрприз вы там найдите!
(Идут змейкой под музыку) Ведущая:
Пора возвращаться скорей в обратный путь.
Весеннюю прогулку с друзьями не забудь!
Пусть солнышко сияет и всё цветёт вокруг
Пусть рядом с вами будет надёжный, верный друг!
Находят угощение.
Весенний праздник»В гости к весне». средняя группа «Ручеек»
Опубликовано: 19:44:35 19-04-2016
В гости к весне.
Праздник в средней группе.
Ведущая. Небо ярко засинело,
Землю солнышко пригрело,
Из-за гор, из-за морей
Мчатся стаи журавлей,
Ручейки в лесу поют
И подснежники цветут,
Пробудилось все от сна –
Это к нам пришла весна.
Солнце ласково смеется,
Светит ярче, горячей,
И с пригорка звонко льется
Разговорчивый ручей…
Куда же бежит ручеек? А бежит он в весенний лес!
Хотите отправиться за ручейком в лес, где много сказок и чудес? …
Нас уже ждет паровозик. Садимся в поезд. Приготовились к отправлению…
Игра «Поезд»( «Маленькая полька» Д.Кабалевского)
Ведущая. Вот и первая остановка «Березовая роща». Дети, выходите на поляну!
Вот стоит березка в белом сарафане
Хочется ей, дети, веселиться с нами!
Кто хочет, почитать ей стихи?
1ребенок.У красы-березки
Платье серебрится,
У красы-березки
Зелены косицы.
2ребенок.Как хорошо, что к нам пришла весна!
Проснулись ручейки, запели птицы,
Блестит на ветках капелькой роса,
Березки расплели свои косицы
3ребенок.Раскрыли утром кулачки
Березовые почки,
Садятся майские жуки
На первые листочки.
Ведущая. Ой,смотрите, на березе воробушек сидит!Кто знает стихи про воробья?
Не боишься ты людей, Долетает со двора
Если мы гулять пойдем, Твой веселый, звонкий крик:
Мы везде тебя найдем! — С добрым утром, чик-чирик!
Ведущая. А вы знаете, что весной к нам прилетает много разных птиц?..К нам прилетают скворцы, грачи, ласточки, соловьи. Птиц нельзя обижать, потому что они маленькие,а еще они приносят большую пользу лесу. Птички так же, как и мы радуются весне, теплу. Давайте споем песенку про веселого воробышка.
Песня «Зима прошла»А. Метлова.
Ведущая. Молодцы! Пора нам отправляться дальше. Нас поезд ждет! Поехали!
Снова поют песню «Поезд», двигаются по кругу.
Ведущая. Остановка «Веселинка».Здесь нас ждет сюрприз. В этом домике живут музыкальные инструменты. Хотите на них поиграть? Тогда отгадайте загадки.
1загадка. В маленькой головке – звонкий язычок,
Динь, динь, динь – играет,
А замрет – молчок! ( колокольчик) После того, как дети отгадали, показывает.
Правильно! Смотрите, сколько здесь колокольчиков!
2загадка. Деревянные,резные, звонкие да расписные! (ложки) Молодцы! Показывает
3загадка.Развеселая игрушка
Нашим детям всем подружка.
Громко, громко так звенит,
Всех ребяток веселит! ( погремушка) Верно!
Похож на блин.
В руки возьмешь- ударять начнешь.(бубен)
Молодцы! Вы все загадки правильно отгадали! А поиграть хотите на этих музыкальных инструментах?
Раздача музыкальных инструментов.
Ведущая. А сыграем мы песню веселую,народную «Во саду ли, в огороде»
А теперь звени звонок, чтобы каждый слышать мог!
Даже птичкам за окошком стало веселее!
И оркестру подарите голосок свой звонкий!
Веселее сразу стало нам в оркестре нашем! В конце играют все вместе
Ведущая. Вот какой веселый оркестр, так хорошо и дружно мы играли, что ноги так и просятся в пляс! Мальчики приглашайте девочек на танец «У меня, у тебя»
Танец «У меня, у тебя»А.Евдотьевой.
Ведущая. Молодцы! Вы прекрасные музыканты! …Что же поедем дальше? Поезд готов к отправлению! «Едут на поезде»- 1,2 и сразу 4куплет.
Остановка «Весенняя»!
Здесь живет Солнышко. Давайте позовем его! (Имя реб-ка) позови!
1реб.Солнышко-ведрышко,
Выгляни в окошечко,
Солнышко, нарядись!
Красное, покажись!Вед. Нет, не слышит Солнышко! (Имя) позовет!
2реб.Выйди, солнышко, скорей,
Малых деток обогрей!
В небе ласточки поют,
Малышей гулять зовут! Вед.Не откликается! (Имя), попробуй позвать погромче!
3реб. Солнышко, ты такое теплое,
Солнышко, ты такое доброе!
Почему же хоть чуть-чуть
На себя не дашь взглянуть?
Ведущая. Встанем, дети, в хоровод
Услышит Солнце и придет!Встают в круг.
Ведущая.Как – то ярко стало в зале
И светло, как никогда.
Это солнце золотое
В гости к нам идет сюда.
Звучит музыка. Входит Солнышко.
Солнышко. Доброе утро! Здравствуйте, дети!
Я – Солнышко, все обогрею на свете!
И поле, и речку, полянку и лес,
Где сосны порой достают до небес!
Ведущая. Солнышко лучистое,
Мы тебя так ждали.
Солнышко лучистое,
Потанцуй-ка с нами!
Хоровод «Солнышко» Е.Макшанцевой.
Ведущая.Солнышко, мы ищем весну, ты ее не видело в лесу?
В записи звучат голоса птиц с музыкой.
Солнышко. Слышите, как весело поют птицы?Значит весна близко!
Под пение птиц входит Весна.
Весна. Я знаю, ждут меня повсюду
И всем на свете я нужна.
Приношу я радость людям
И зовут меня Весна. Здравствуйте, мои дорогие!
Ведущая.Весна, мы очень рады встрече с тобой и приглашаем тебя в свой хоровод!
Весна.Очень рада с вами встать, в хороводе поплясать!
Хоровод «Весенний» Муз.Картушиной
Весна. Молодцы!А стихи обо мне вы знаете?
1реб. Пришла весна, весна-красна,
Погляди-ка, дружок, зеленеет лужок!
2реб.Пришла весна, пришла весна
И ярко светит солнышко,
Скорей летите птицы к нам,
И зяблики и скворушки!
3реб.Прилетайте, скворушки,
Мы вас ждем!
Мы для вас построим
Новый дом!
Ведущая. Позовем скворушек, споем им песенку, а Весна послушает!
Песня «Скворушки»А.Филиппенко.
1.Скворушки, скворушки, черненькие перышки – 2раза
Греет солнышко теплей, прилетайте поскорей! — (манят птичек руками)
2.Домики, домики мы построим домики – 2раза (стучат правым кулачком по левой ладони, и
Для скворцов построим дом, чтобы птицы жили в нем!наоборот)
Ведущая. Вот и построили домики для скворцов! (берет шапочку Кота) А в углу сидит хитрый Кот…Кто хочет быть Котом? (надевает ребенку)
Вот он, хитрый Кот сидит и за птичками следит!
А вы птички не зевайте! От Кота все убегайте!
Игра «Скворцы и кот» А.Филиппенко.(проводится 2 раза)
В домике-скворечнике скворушки сидят, (дети поют песню, над головой «крыша»
Из окна скворечника скворушки глядят.( как бы «выглядывают» из окна)
А в углу, а в углу хитрый кот сидит,
Притворился наш кот, будто сладко спит.
(Под музыку птицы летают по залу врассыпную.По сигналу Кот громко мяукает и ловит скворушек, те «улетают в домики)
Весна.Молодцы, ребятишки! Очень весело у вас!
Теперь пора и мне за дело — мой настал волшебный час!
Я хочу вам подарить угощенье не простое!
Мой подарок очень сладок! А уж как красив и мягок! Мой подарок — этот тортик,
Так и просится он в ротик!
Весна. А теперь нам пора, ждут нас с Солнышком дела:
Надо многое успеть — все страну теплом согреть! Оба:До свиданья!
Весна уходит под музыку с Солнышком
Ведущая. Славно мы повеселились,
С Солнцем и Весной простились!
В путь-дорогу нам пора!
Все за мною, детвора!
«Уезжают» в группу на «поезде» топающим шагом.
Атрибуты
Березка, воробушек.
Костюм Солнышку, Маска-шапочка Солнышко.
Маска Кота.
Документы для скачивания:
23212_prazdnik_na_aprel.docx
Формат: .docx
Мбдоу детский сад №3 «светлячок» г. осташков — сценарий весеннего развлечения в младшей группе «в гости к весне»
Сценарий весеннего развлечения в младшей группе
«В гости к Весне»
Музыкальный руководитель МБДОУ детский сад №3 «Светлячок», г. Осташков: Щукина Надежда Борисовна
Дети вбегают в зал на носочках и встают полукругом.
Ведущий: Зажурчал ручей в овражке,
Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра.
В гости к нам пришла….
Дети: Весна!
1 ребёнок: Яркое, веселое солнышко весеннее,
Ведь Весна справляет нынче День рождения.
2 ребёнок: И подарки разные дарят все Весне,
Почки, словно свечки, зажглись вдруг на сосне.
3 ребёнок: Дарит песню звонкую первая капель.
Для Весны играет ручейка свирель.
Песня «Весной»
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Подарила нам весна тепло, чтобы снова всё вокруг цвело, чтобы птички звонко заливались, чтоб листочки быстро распускались.
Ребята, вы хотите встретиться с весной! (ответы детей).
Ведущий: Тогда поедем в гости к Весне в весенний лес на паровозике.
Ребёнок: Паровозик-перевозик,
Всех он возит, всех он просит.
Ребёнок – Паровозик: Чух — чух — чух,
Пыхчу, ворчу —
Стоять на месте не хочу!
Колесами стучу, верчу-
Садись скорее, прокачу!
Ведущий: Внимание! Поезд отправляется!
В путешествие отправляемся. (подаётся гудок на дудочке).
(Дети «едут», имитируя езду на поезде. Идут по залу врассыпную, под
Песня Ярановой «Паровоз- воз- воз, паровозик»
Ведущий: Остановка «Солнечная». Будем читать стихи про яркое весеннее солнышко!
Ребёнок:. Приди, приди, солнышко, под моё оконышко,
Засвети щедрее, всех согрей скорее!
2. Солнышко — весёлышко, ты такое тёплое!
Солнышко — весёлышко, ты такое доброе!
Почему же хоть чуть-чуть на себя не дашь взглянуть?
3. Солнышко, солнышко, выгляни в окошко;
Любят тебя детки, детки-малолетки.
Ведущий: А давайте песенку про солнышко споём, может оно услышит и выйдет из-за тучек?!
Песня «Есть у солнышка дружок»
1. Снова стало солнышко
Землю согревать,
И весна-красавица
К нам пришла опять!
2. Птички прилетают! Песенки поют,
И цветы весенние на земле цветут.
Песня «Воробьишки весной»
Ведущий: Поехали дальше на паровозике.
Остановка «Зелёная лужайка»
Ребёнок: На лужайке мы гуляем,
Песни распеваем.
Солнышко рисуем,
Весело танцуем.
Пляска «Раз, Два, Три»
Звуки: шум дождя (фонограмма).
Ведущий: Да что ж это такое!
Дождик никак не заканчивается…
(обращается к ребенку, который читает стихи). Ты не знаешь, как тучка маленькая потерялась?
Ребенок читает стихотворение: «Тучка Потерялась»:
Плачет горько бабка-тучка,
Слезы не унять:
Потерялась моя внучка,
Где ее искать?
Может, ветер северный
На нее напал?
Может, гром весенний
Тучку напугал?
Ведущий: Всплакнула бабка-тучка, а ее слезы-капельки попадали вниз, Ой, вот они капельки…
«Танец-игра «Злая тучка»
Ведущий: Дети!!! Пока мы играли, дождик кончился!
Значит, наш паровозик трогается.
Занимайте, дети, места в поезде и поедем дальше.
Занимай места скорей,
Поезд отправляется.
Машинист, подай сигнал!
Путешествие продолжается!
(Ребенок дудит в дудочку.)
Ведущий: Остановка “Весенняя полянка”.
(
Открытое мероприятие «В гости к весне»
РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА
« В ГОСТИ К ВЕСНЕ»
Музыкальный руководитель БОЧКАРЕВА С. Б.
МБДОУ ДЕТСКИЙ САД № 315 г. САМАРА.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ: расширить представление детей о весне. Создать доброе, радостное настроение у детей и родителей от совместного праздника.
РАЗВИВАЮЩИЕЗАДАЧИ: Развивать речевую активность детей, активизировать словарь дошкольника по теме « Весна». Развивать творческое воображение детей, способствовать умению передавать через разные виды деятельности.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ: Воспитывать любознательность и бережное отношение к природе.
Дети заходят под музыку в зал.
Ведущая: Солнце ласково смеется
Светит ярче, горячей
И с пригорка звонко льется
Разговорчивый ручей
Он лучистый, серебристый
Он сверкает и дрожит,
А другой, такой же чистый
Рядом весело бежит!
Куда же он бежит? А бежит он в лес весенний!
Обратите внимание
Давайте и мы все вместе за ручейком отправимся в лес встречать Весну. Но это очень далеко, на чем же мы туда поедем? ( дети предлагают разные варианты, и в итоге выбирают поезд)
ПЕСНЯ « ПОЕЗД» Н.Метлова.
Ведущая: Первая остановка «Музыкальная полянка».(слайд «лесная поляна» Посмотрим, что же здесь происходит.
Собрались музыканты на зеленый лужок, принесли музыканты кто гармошку, кто рожок.
Сколько музыкантов, столько и талантов.
(Выходят дети с муз. Инструментами в шапочках
зверей)
Мышка: Мышка на пригорке
Пляшет возле норки
Песню солнышку запела
В колокольчик зазвенела.
Кошки: Две веселых кошки
Взяли в лапы ложки,
Деревянные,резные
Звонкие да расписные
Медведь: Если в бубен бьет медведь
Бубну как не зазвенеть?
А комар забьет в него
Не услышишь ничего
Заяц: Захотелось даже зайке
Взять трещотки в лапки
Заиграл и в тот же час
Все в лесу пустились в пляс!
ИГРА НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ
«ВО САДУ ЛИ В ОГОРОДЕ» русс.нар.мелодия.
Ведущая: Вот умолкли инструменты
И тогда со всех сторон
Раздались аплодисменты
Все выходят на поклон.
(кланяются)
Ведущая: Ну что ж поедем дальше, на встречу
Весне-Красне.
ПЕСНЯ «ПОЕЗД»
Ведущая: Вот мы и в лесу. Послушайте, как поют птицы. А на самом краю леса виднеется белоствольная красавица березка.
(слайд березовая роща)
Ребенок: У красы березки
Платье серебрится
У красы березки
Зелены косицы
Мы вокруг березки
Встанем в хоровод
Радостно и звонко
Каждый запоет.
ТАНЕЦ «БЕРЕЗКА» Т Попатенко .
Ведущая: Усаживайтесь поудобнее, продолжаем наше путешествие.
ПЕСНЯ «ПОЕЗД»
Ведущая: Остановка «Веселинка».Здесь живет веселое яркое Солнышко. Оно всегда улыбается и от его улыбки тепло и весело. Но что-то я его не вижу. Давайте позовем его с помощью песенки.
ПЕСНЯ «ЛУЧИКИ СИЯЮТ» Г. Вихаревой.
(Слайд солнышко)
Солнце: (выходит) Здравствуйте, ребята! Я- ясное Солнышко. Услышало вашу песенку и пришло поздравить вас с наступлением весны.
.
Ведущая: Дорогое Солнышко, мы ищем Весну-Красну. Ты её не видало?
Солнце: Конечно видело!
Вот и птицы тут как тут
Весело щебечут,
С пляской выйдем-ка, ребята,
Мы весне навстречу.
ПЕСНЯ « В ЛЕСУ» муз. Сенченко.
ВХОДИТ ВЕСНА
Весна: Идет матушка Весна
Отворяй-ка ворота!
Первым март пришел, белый снег сошел,
А за ним и апрель, отворил в окно дверь.
А уж как пришел май, солнце в терем приглашай!.
Ведущая: Мы так ждали тебя, Весна, чтобы рассказать о том, что знаем о тебе.
СТИХИ О ВЕСНЕ
Весна: Спасибо вам, ребята, вы много знаете обо мне. И в благодарность хочу с вами потанцевать.
ТАНЕЦ « Здравствуй, светлая Весна»
Весна: Ребята! Я здесь с вами повеселилась, а мне ведь зверей еще от зимней спячки разбудить надо! Мне надо прощаться с вами, а пока посмотрите кукольный спектакль « Как солнечный лучик будил зверей в лесу». До свидания, ребята!
КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР.
ПЕСНЯ « ВЕСНЯНКА» муз. Картушиной.
Солнце: Спасибо, ребята! Мне с вами было весело. Весну-Красну встречать, а теперь вам пора возвращаться в детский сад, да и поезд вас ждет. До свиданья! (уходит)
.
Ведущая: Ну а мы сейчас сядем в наш поезд и поедем домой, в детский сад.
ПЕСНЯ «ПОЕЗД»
Ведущая: Солнце ярко засветило
И снежок весь растопило
Вот и кончилась зима,
Радуйтесь, пришла Весна!
Важно
Ребята! Солнышко оставило для вас сюрприз. Чтобы вы росли здоровыми и румяными, получайте маленькие солнышки-витамины. Угощайтесь!
ВЫХОД ДЕТЕЙ.