Что нужно знать детям об армии
Часто дети задают себе вопрос: зачем служить в армии, и зачем армия вообще нужна? Ответы очень просты.
Наша страна считается независимой, следовательно, ее задача — защищать права и свободы тех, кто в ней живет. Для этого у России должна быть сильная армия, с которой никто не захочет связываться. Иначе ее могут завоевать другие страны.
Все здоровые мужчины должны быть готовы в любой момент дать отпор врагу. Но одной готовности мало, иначе, зачем армии тратить столько сил и денег на подготовку солдат? В армии сейчас используется очень много сложной техники и оружия. Морякам нужно знать и уметь одно, летчикам — другое, танкистам — третье.
А еще у России есть Космические военные силы, которые нуждаются в очень умных и образованных людях. Так что даже самый отважный человек не сможет победить врага, если не пройдет специальную подготовку.
Защищать свою родину нужно учиться. Как раз в этим и занимаются во время срочной службы в армии.
Обратите внимание
Поэтому каждый юноша, когда ему исполнится 18 лет, или после того, как он окончит институт, должен отслужить 1 год. Раньше в армию уходили на 2 года, но потом срок службы сделали меньше, чтобы солдаты не сильно скучали по дому. За год молодого человека научат всему, что нужно уметь настоящему бойцу, иначе непонятно, зачем он служил в армии.
На занятиях по стрелковой подготовке военнослужащих учат стрелять из разного оружия и объясняют, как его разбирать и чистить. На уроках по технике рассказывают, как устроены военные машины, какие у них есть возможности и что делать, если что-то сломалось. А еще есть подготовка тактическая.
Там показывают, как лучше расположить войска, как должны передвигаться отряды при атаке, а как — при обороне. Это нужно знать не только командирам, но и простым солдатам. Ведь в бою, если офицер погибнет, командование должен взять на себя кто-то из рядовых. Занятия в армии бывают теоретические (такие же, как в школе) и практические. Они проходят на стрельбищах и полигонах.
Обученные военнослужащие участвуют в учениях, чтобы закрепить свои знания и почувствовать себя настоящими бойцами. И конечно, солдаты много занимаются спортом и тренируются сражаться врукопашную, поэтому домой возвращаются сильными и крепкими. Такими, какими и должны быть настоящие мужчины.
Когда год службы заканчивается, солдат увольняется в запас.
Это значит, что быть в армии ему больше не нужно, но если вдруг начнется война, то он будет готов защитить страну от врагов. А некоторые солдаты, которым здесь понравилось и которые поняли, зачем нужно служить в армии, остаются — и со временем могут стать офицерами. Государство заключает с ними контракт – и платит зарплату. Армия для таких людей становится настоящей работой.
Армия детям, конечно, не грозит, но, тем не менее, хорошо бы заранее узнать все подробности о будущей службе.
Не нужно бояться, что прямо из военкомата тебя отправят на другой конец страны. Теперь почти все солдаты служат недалеко от дома. А еще у бойцов есть по два выходных в неделю, так, что можно потратить их на встречи с родителями и друзьями. Конечно, в нашей большой стране есть военные части, находящиеся в глухих лесах, бескрайних степях или за полярным кругом. Там тоже должен кто-то служить. Но отправляют туда или контрактников, или добровольцев.
Что еще необходимо знать детям о службе в армии? Изменился распорядок дня солдат. Теперь они встают не в 6 утра, а в 7, а ложатся спать в 11 вечера. А тем, кому приходится очень много заниматься и тренироваться, дают отдохнуть еще и днем, в тихий час. Наверняка многие слышали о том, как солдаты ходят в наряды по кухне, подметают территорию части и моют полы в казармах.
Так вот, сейчас в армии всего этого уже нет. Для исполнения работ по хозяйству армия нанимает специальных рабочих, которые получают за это зарплату. А солдаты только учатся военному делу, тренируются в меткости стрельбы и занимаются спортом.
Раньше служба в армии — детям стоит это знать — тянулась целых 2 года, так что времени хватало и по кухне подежурить, и стрелять научиться. Теперь же служат только 1 год, поэтому отвлекаться некогда, нужно учиться защищать свою Родину.
И самое страшное, что рассказывали детям о солдатах, — это то, что командиры в армии бьют подчиненных.
Важно
В старой армии такое действительно случалось, но сейчас все офицеры обязаны поступать гуманно по отношению к своим бойцам. За тем, как обращаются с солдатами, постоянно следят юристы, специальные родительские комитеты и особенно сотрудники военной прокуратуры.
Это серьезная государственная организация, которая отвечает за то, чтобы в воинских частях соблюдались все законы и не было дедовщины. А если командир все-таки решит проучить подчиненного, его за это очень строго накажут, могут даже посадить в тюрьму.
Вообще детям об армии следует знать еще и то, что в ней постоянно происходят изменения.
Это делается для того, чтобы служба не была тяжкой повинностью и чтобы все призывники могли с пользой для себя провести год в воинской части, выполняя свой долг. За это время можно научиться защищать Родину и стать настоящим мужчиной.
Русь всегда славилась могучими воинами-богатырями, которые испокон веков защищали границы своего государства.
В разные времена подвиг русского солдата помогал победить татаро-монгольские полчища, немецких и шведских рыцарей, в общем, всех тех, кто хотел завоевать нашу страну. В бой богатырей вели легендарные полководцы, например, Александр Невский, под командованием которого была одержана победа на Чудском озере, или Дмитрий Донской, выигравший знаменитую битву на Куликовом поле.
Со временем облик русского богатыря трансформировался: менялось вооружение и форма русской армии. Вместо копий и мечей появились первые ружья и пушки, а сами воины перестали заковываться в стальные доспехи, которые все равно не смогли бы защитить их от пули, и стали одеваться в мундиры. Но боевой дух и народные традиции сохранились.
Мужественные солдаты армии Петра Первого разбили шведов в битве под Полтавой. Полки графа Суворова после долгих и ожесточенных сражений отвоевали у турок крепость Исмаил. Не смогла завоевать Россию и французская армия Наполеона, которую все считали непобедимой.
Совет
Русским солдатам под командованием Кутузова было очень тяжело, французам удалось даже взять Москву, но потом их все-таки заставили отступить.
Настоящий богатырский характер русские солдаты проявили и во время самой страшной войны, Великой Отечественной. Молодые пареньки и убеленные сединами старики, добровольно ушедшие на фронт или в партизаны, не спрашивали, как стать солдатом, однако их храбрость и сила, самоотверженность и героизм помогли прийти к великой победе.
Сначала они не дали подпустить фашистов к Москве, а потом выгнали их за территорию своей страны. В 1945 году наши армия триумфально вошла в Берлин, избавив весь мир от фашистской угрозы.
При этом как русские богатыри, так и современные солдаты никогда не нападали первыми и не пытались завоевать чужие территории. Но если России грозила опасность, то на ее защиту поднималась вся страна, от подростков до стариков, которые не жалели своих жизней во имя Родины. Так было в семнадцатом столетии, когда народное ополчение, собранное Мининым и Пожарским, выбило из Москвы польских захватчиков. Так было и в веке двадцатом, когда сражаться с фашистами на фронт отправлялись все, кто мог держать в руках оружие. Эпоха, арсенал и форма русских солдат не имеют значения, важен их неизменно боевой дух. Мы можем только догадываться, как выглядел бы русский солдат на фото, если бы в те давние времена существовала соответствующая техника, но уверены, что в его глазах светилась бы та же жажда победы, которой славится и современный российский солдат.
Солдат русской армии не только сильный и храбрый, он еще и добрый. Во все времена наши воины славились тем, что никогда не бросали в беде своих товарищей, всегда помогали слабым и обиженным и боролись за справедливость.
Не зря о богатырях древности слагали былины, а о подвигах солдат во время Великой Отечественной войны написано много книг и снято много фильмов. Русские солдаты на видеои в художественной литературе всегда предстают благородными защитниками униженных и оскорбленных.
И сегодня каждый уважающий себя молодой человек должен на один год отправиться служить в армию и стать настоящим русским богатырем, который никогда не даст в обиду свою Родину.
Благо экипировка современного солдата, учебное и боевое оружие, а также система обучения — все рассчитано именно на это.
Война это самое плохое, что может произойти в мире
Война это самое плохое, что может произойти в мире. И чем мощнее оружие, тем страшнее война. Во время второй мировой войны погибли десятки миллионов человек. А сейчас сразу у нескольких стран есть ядерное оружие. Одной-единственной современной бомбы достаточно для того, чтобы уничтожить целый город и всех его жителей. Поэтому если начнется новая мировая война, то, скорее всего, погибнут все люди на земле. Президент России и другие руководители постоянно стараются сделать так, чтобы войны никогда больше не было. Любую проблему можно решить мирным путем. Для этого есть дипломаты, которые ведут переговоры с представителями других стран. Но нужно помнить, что никакие дипломаты не помогут, если Россия станет слабой страной. Тогда рано или поздно ее кто-нибудь непременно решит завоевать. Ведь наша страна очень богатая. В России можно добывать газ, нефть, уголь, золото, а в Якутии даже алмазы. Поэтому стране нужна сильная армия, которая сможет отразить любое, даже самое внезапное нападение. Об этом много говорит и президент России, который также является Верховным главнокомандующим. Недавно он приказал усилить армию и сделать так, чтобы все войска всегда находились в состоянии боевой готовности. Это совсем не означает, что наша страна готовится к войне. Просто если во всем мире будут знать, что победить российскую армию невозможно, то и нападать на нас никто не посмеет. Обороноспособность России все время повышается. Конструкторы создают новые самолеты, танки, корабли и ракеты. В защите страны участвуют даже космические спутники, которые, если на Россию кто-то нападет, тут же это засекут и предупредят руководство страны об опасности. Правительство тратит очень много денег на то, чтобы у армии было все самое новое, современное и надежное. Но никакое оружие не умеет воевать само по себе, без участия солдат. Главные защитники страны это ее жители. И если война, не дай Бог, конечно, все-таки начнется, то каждый россиянин должен быть готов к тому, чтобы сражаться за свою страну и защищать свою семью. Многие современные молодые люди, к сожалению, не всегда считают своим долгом научиться защищать свою страну. Они думают, что армия обойдется и без них, а служить должны кто угодно, но только не они. Такие люди не понимают, что только в армии юноша становится настоящим мужчиной, который может постоять за себя, за своих близких и за свою Родину. Тем более что служить сейчас нужно не два года, как раньше, а всего один. Причем солдат стараются не отправлять очень далеко от дома, чтобы они могли общаться с родственниками. Ну а те, кто в армии не служил, в случае нападения ничем России помочь не смогут. А нападение может произойти, если все начнут уклоняться от службы и армия ослабнет. К тому же без армии невозможно бороться с террористами, которые взрывают дома мирных жителей, угоняют самолеты и захватывают заложников. О том, что любому государству нужны сильные воины знали еще правители древнего Рима. Они старались соблюдать простое правило «хочешь мира – готовься к войне». Это значит, что если у страны сильная армия, и ее солдаты готовая противостоять любому врагу, то и небо над этой страной всегда будет оставаться мирным.
Информация представлена с сайта «Все об Армии для детей»
Список книг о войне для старших дошкольников (5-7 лет)
— Алексеев С. Наташка. Три приятеля с Волхонки. Геннадий Сталинградович. Семь потов. Праздничный обед. Таня Савичева. Шуба. «Данке шён». «Мутти!» Бронзой поднялся в небо. Три автомата.
— Балл Г. Зелёная шишка.
— Баруздин С. Шел по улице солдат. (маленькие зарисовки об истории Советской армии)
— Богданов Н. Иван Тигров. Солдатская каша (в кн. «О смелых и умелых»). (О жизни и подвигах мальчиков и девочек, оказавшихся на фронте и во вражеском тылу)
— Георгиевская С. Галина мама. (В небольшой повести для малышей рассказывается о воинской доблести)
— Герман Ю. Вот как это было. (Повесть написана от имени маленького героя Мишки, который описывает войну и блокаду.)
— Драгунский В. Арбузный переулок. (Отец рассказывает Дениске о своем голодном военном детстве.)
— Жариков А. Смелые ребята. Максим в отряде. Юнбат Иванов.
— Иванов А. Как Андрейка на фронт бегал.
— Кассиль Л. Рассказ об отсутствующем. У классной доски. Обыкновенные ребята. Твои защитники.
— Лавренев Б. Разведчик Вихров.
— Лободин М. Кусочек блокадного хлеба.
— Минчковский A. Гвардии Ион. (в кн. «Про других и про себя».)
— Митяев А. Носов и Назе. (в кн. «Письмо с фронта».)
— Нижний Л. Золотые руки. (О ребятах, в трудные годы войны вставших к станкам)
— Орлов О. Юнга Лялин. (в кн. «Глобус адмирала».)
— Осеева В. Андрейка. (О семилетнем Андрейке, помогающем матери в тяжелые военные годы)
— Панова В. Сергей Иванович и Таня.
— Пантелеев А. Главный инженер.
— Паустовский К. Стальное колечко.(Сказка о девочке и волшебном колечке, которое подарил ей боец.)
— Платонов А. Никита. (О том, как отец пятилетнего Никиты наконец-то вернулся с войны домой.)
— Туричин И. Сердце солдата. Защитники. Земляника. Сапоги. Маришкина пушка.
— Федоренко П. Компас Павлика Рыбакова.
— Ходза Н. Надо спасать детей! Детей увозят в тыл. (в кн. «Дорога жизни».)
— Шишов А. Лесная девочка. (О судьбе маленькой девочки Тани, внучки старого партизана, в годы войны.)
Истории про армию, рассказы про армию, армия как она есть
Практически каждый российский юноша, молодой человек, мужчина так или иначе сталкивается на своем жизненном пути с вопросами, связанными с армией. Кто-то идет служить добровольно, кто-то потому что нет другого выбора, другие пытаются откосить любыми способами.
Кому-то это удается, кому-то нет, и он все-равно становится солдатом срочной службы. Истории про армию тех людей, кто прошел срочную службу, могут быть самыми разными.
И они, эти истории, могут оказывать влияние на формирование отношения к армии у тех, кто еще не служил.
Истории про армию до принятия присяги
Мои истории про армию, как, наверное, и у всех ребят, начитаются с военных медицинских комиссий в городских поликлиниках. Эти комиссии начинаются до достижения призывного возраста. Там будущим призывникам приходится практически полуголым бегать от кабинета к кабинету со стопкой бумаг.
Затем если ты годен и по-любому пойдешь служить у тебя будут проводины. В моем случае меня провожали аж три раза: сначала в городе, где я учился и работал 6 лет, потом в моем родном городе, и еще раз, когда меня отпустили на выходной с призывного пункта.
Призывной пункт – место, куда тебя привозят, чтобы тебя выбрали в те или иные войска, в ту или иную часть или учебку. Там опять медкомиссия, распределение по взводам и ожидание того момента, когда твою фамилию озвучат по громкой связи. Это значит, что тебя выбрали и скоро ты поедешь в часть.
Далее следует путь до воинской части, прибытие в эту самую воинскую часть, первый вход в расположение и постоянная неизвестность – непонятно что же будет дальше.
Потом всех распределяют по взводам и начинается курс молодого бойца(КМБ), где будущих солдат готовят к принятию присяги да и к службе в целом.
В моем случае курс молодого бойца длился примерно 2 недели после чего все мы торжественно приняли присягу. В этот же день практически все новоиспеченные солдаты получили свои первые увольнительные.
После увольнения в этот же день все распределяются по ротам. И там ты начинаешь понимать, что все, что ты пережил на КМБ – это была легкая тренировка перед настоящей службой. Там же вы впервые знакомитесь со своими старослужащими – дедами.
Истории про армию после принятия присяги
В роте ты начинаешь выстраивать взаимоотношения со своим призывом, старослужащими, офицерами. Начинаются первые наряды, физические подготовки, работы на территориях роты и в боксах.
Моим самым первым нарядом был наряд по кухне. Потом два наряда дневальным по роте, которые были, как сказал мой ротный, практикой для того, чтобы стать дежурным по роте. И, знаете, он не обманул.
Не успел я отслужить еще и месяца в роте как стал заходить в наряд дежурным по роте. Вместе со мной дежурным стал заступать еще один солдат моего призыва и получается, что мы с ним заступали в этот наряд сутки через сутки.
Через пару месяцев к нам добавили третьего дежурного из нашего призыва.
Обратите внимание
Примерно через 5 месяцев мне уже очень надоело заступать дежурным по ряду причин и я начал ходить в караул.
Ближе к апрелю меня начали ставить помощником начальника караула, что мне не особо понравилось и я решил слинять из караула. Так как был апрель, то уже вовсю шла подготовка к параду 9 мая. Я решил, что пойду туда.
Около месяца мы своей торжественной коробкой только и делали, что топтали плац, но мне это нравилось, так как не было здесь этого морального давления как в наряде дежурным по роте или помощником начальника караула.
После парада я еще несколько раз сходил в караул и пошел проводить КМБ у роты молодого пополнения(РМП) после чего благополучно дембельнулся.
Истории про армию. Другое
Выше я не упомянул, что мне один раз пришлось полежать в госпитале, один раз в санчасти и один раз в лазарете. На то были понятные причины – я болел, да и отдохнуть и отлежаться от серых, скучных и однообразных будней никогда не бывает лишним.
Так же я не написал о том, что ближе к середине службы мне однажды позвонила мама и дрожащим голосом сказала, что не стало папы. Мне пришлось ходатайствовать об отпуске и бегать по части, чтобы мне подписали бумажки различные командиры.
Еще не был упомянут такой момент, как встреча Нового Года в армии – тоже довольно запоминающееся событие.
Нельзя, конечно, не упомянуть такие армейские мероприятия как парково-хозяйственный день(ПХД или между солдатами полностью х#уевый день), походы в баню(особенно самый первый раз), очень частые построения, “пожары” в расположении, тревоги, бессонные ночи за зубрежкой устава или за пришиванием бирок к своему обмундированию и многое другое.
Мои истории про армию
Вообще я считаю, что мне мне повезло со службой. Во-первых, потому что я попал в часть, которая находилась в пригороде того города, где я учился. Во-вторых, потому что я пошел служить в возрасте 23 лет и мог трезво оценивать многие вещи. В-третьих, мой рост в 190 с лишним сантиметров и мое телосложение тоже сыграли не последнюю роль.
Хотя третий пункт не дает особых преимуществ если ты неадекватен. Один из моих принципов в армии был – это всегда оставаться человеком. Получилось у меня это или нет судить вам. В комментариях вы можете делиться своим мнением по поводу написанного мной, задавать вопросы.
А так же вы можете публиковать свои истории про армию или истории, которые вам довелось услышать.
Важно
Все вышеизложенное – лишь краткий, лаконичный и довольно общий пересказ того, что мне пришлось проделать за этот год, отдавая долг Родине. В дальнейших публикация я буду более подробно рассказывать о тех или иных моментах.
Чем-то мои истории про армию вам могут понравиться, чем-то нет. Я буду просто рассказывать как оно было именно в моем конкретном случае.
Возможно, кому-то мои рассказы откроют глаза на некоторые вещи в армии и они сделают определенные выводы.
Не забывайте, что здесь вы можете почитать истории и на другие темы.
Спасибо за внимание и приятного времяпрепровождения на данном ресурсе.
Беседа об истории Российской армии | Дошкольное образование | СОВРЕМЕННЫЙ УРОК
Автор: Селиванова Ольга Евгеньевна
Организация: МБОУ «Центр образования №28»
Населенный пункт: Тульская область, п. Плеханово
Патриотическое воспитание осуществляется на основе отечественных традиций и современного опыта. Патриотизм – это чувство любви к Родине, ощущение себя неотъемлемой частью Отечества. Эти сложные чувства возникают еще в детстве, когда закладывается основы целостного отношения к окружающему миру.
Образовательная деятельность построена в виде беседы (сопровождающейся мультимедийной презентацией) взрослого и детей, где обобщается такое важнейшее понятие как Армия, которая в ходе исторического развития приобрела функцию объединения людей, выражение нравственных идеалов государства, служения стране.
Беседа составлена в доступной форме, сопровождается красочным мультимедийным представлением, стихами, вопросами и заданиями. В беседе приведены некоторые даты, имена. В зависимости от возраста ребенка и образовательных задач педагог может ограничиться общими сведениями или же расширить представление о тех или иных исторических событиях в истории Российской Армии.
Конспект непосредственной организованной образовательной деятельности по формированию целостной картины мира
(ОО «Познание») старший дошкольный возраст
Заключительный этап проекта об истории Русской Армии в форме беседы с использованием ИКТ
Составила конспект
воспитатель: Селиванова Ольга Евгеньевна
высшая квалификационная категория.
Тула, пос. Плеханово 2016 год
Цель: воспитывать любовь к Родине, желание быть защитником земли, на которой родился и вырос; вызвать чувство гордости за соотечественников, повлиявших на ход истории, служивших Родине.
Задачи
ОО «Познавательное развитие»:
- Формировать восприятие целостной картины мира, расширять кругозор детей; познакомить с именами героев России, их подвигами; обобщить представление об оружии и воинской форме разных времен.
ОО «Речевое развитие»:
- Развивать свободное общение со взрослыми и сверстниками.
ОО «Социально-коммуникативное развитие»:
- Формировать гендерную, гражданскую принадлежность, патриотические чувства.
ОО «Физическое развитие»:
- Формировать потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.
ОО «Художественно-эстетическое развитие»:
- Развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений
искусства (словесного, музыкального, изобразительного), стимулирование сопереживания персонажам художественных и музыкальных произведений.
Форма организации: фронтально
Категория возраста: дети 5-7 лет.
Дидактический наглядный материал: мультимедийная презентация.
Предварительная работа:
- Цикл мероприятий по теме: непосредственно организованная образовательная деятельность, чтение художественной литературы, разучивание стихотворений, пословиц, поговорок, загадок, рассматривание иллюстраций, тематических альбомов, рисование, лепка, аппликация, организация спортивного тематического досуга (военно-спортивная игра «Зарница»).
Условные обозначения:
___________ — смена слайда;
— воспроизведение песни.
Ход беседы:
Ребята, я приглашаю вас в увлекательное путешествие. Наш волшебный экран покажет вам защитников страны, в которой мы живем – России с глубокой древности до наших дней.
(на экране слайд «Древняя Русь» — древний русский город). Вот так выглядели древние поселения руссичей: дома, мосты были деревянными, никакой техники не было.
——————————————————————————————————-
Русскому народу часто приходилось бороться с различными врагами. Люди веками помнят имена отважных воинов. А кто охранял в те далекие времена русскую землю? (ответы детей)
——————————————————————————————————
— Богатыри. (слайд богатыри)
Расскажите, какое оружие и одежда были у богатырей? (на голове у них шлем, тело от ударов прикрывает кольчуга, в руках меч, щит, дубина, палица, лук, стрелы, копье).
——————————————————————————————————
Совет
Давайте рассмотрим богатырей и на этом слайде. Вы видите оружие и одежду богатырей.
——————————————————————————————————
— Это великий русский царь Петр I.
При царе Петре I в России появилась регулярная, то есть постоянная армия.
——————————————————————————————————
Служил солдат долгие годы.
——————————————————————————————————
Вся его жизнь проходила в учениях, походах и битвах.
——————————————————————————————————
При Петре I в России начали строить первые военные корабли, они были деревянные и строились очень долго
—————————————————————————————————-
и у нас в стране появился военно-морской флот.
Слайд с военной битвой:
Сколько же гостей незваных
Побывало на Руси!
Их рубить не уставали
Наши русские мечи!
И Суворов, и Кутузов
Пешим строем, на конях
Били турок и французов,
Славу заслужив в боях!
——————————————————————————————————-
На экране вы видите портрет великого русского полководца. Вы узнали его? (А. В. Суворов).
— Кто расскажет нам о нем?
Великий русский полководец Александр Васильевич Суворов в детстве был очень болезненным мальчиком. Он поставил перед собой цель – стать военным. Каждое утро он начинал с гимнастики, купался в студеной воде, даже в холодное время надевал легкую куртку, много ездил верхом. И добился своего – стал крепким, здоровым, не болел и долго служил своему отечеству верой и правдой.
——————————————————————————————————
Александр Васильевич обучал и воспитывал защитников отечества. Его обожали солдаты и готовы были идти за ним в огонь и воду.
Суворов получил звание фельдмаршала, позднее был произведен в генералиссимусы. Так называется главное воинское звание в нашей армии. Вспомните стих о А.В. Суворове (читают наизусть)
——————————————————————————————————-
Учил Суворов в лихих боях
Держать во славе Российский флаг.
Отцом и братом солдату был,
Сухарь последний с бойцом делил.
В дыму походов, в огне боев,
Ковал победу, громил врагов.
——————————————————————————————————
А сейчас наш волшебный экран покажет вам конную армию. Вы видите защитников Отечества тех лет.
——————————————————————————————————
Это кавалеристы, уланы, гусары. Обратите внимание на их форму. Она отличается от формы богатырей и солдат при Петре первом. В руках у них оружие – мушкеты это подобие ружья
Обратите внимание
До сих пор можно услышать выражение «Как гусар» – так говорят о людях, которые не теряются ни при каких обстоятельствах, которые умеют действовать смело, быстро, напористо.
Гусары часто повторяли такие слова: «Пусть покинет меня все, только бы не покинуло мужество!»
— Как вы понимаете это выражение?
——————————————————————————————————
Посмотрите, какие нарядные костюмы у гусаров. Недаром говорили: «Хочешь быть красивым – поступай в гусары»
——————————————————————————————————
Шло время… и на смену царской армии пришла красная гвардия с ее отважными кавалеристами с шашками на конях.
————————————————————————————————
Когда-то много лет назад
Вот этот шлем носил солдат.
Был верною защитой всем
Солдатский краснозвездный шлем.
——————————————————————————————————
Он и сейчас, как красный щит,
Ребят российских защитит!
——————————————————————————————————
— Прошло еще немного времени изменились и форма и название воинов, защитников Отечества.
На слайде вы видите, что можно сразу по форме отличить в каких родах войск служат солдаты. Назовите их (танкист, летчик, пехотинец). В руках пистолеты, винтовки, на голове защитные каски, шлемы, появился первый пулемет.
—————————————————————————————————-
А это первые танки, они очень легкие и неуклюжие. Сначала они были на обыкновенных колесах, а затем изобрели гусеницы для проходимости по трудным местам.
—————————————————————————————————-
Наша армия побеждала всех врагов, которые приходили на русскую землю.
Она стала победительницей в самой страшной и кровопролитной войне с немецко-фашистскими захватчиками. Фашисты завоевали много стран и хотели захватить нашу Родину. Целых пять лет длилась Великая Отечественная Война. Очень сильные и ожесточенные бои шли за освобождение нашей отчизны.
Было много потерь и поражений, но наша армия и весь народ выстояли и не отдали на поругание врагам русскую землю.
Не смеют крылья черные над Родиной летать!
Поля ее просторные не смеет враг топтать!
— Вспомним как это было… (нажать значок воспроизведение, под песню из к/ф «Офицеры» «От героев былых времен» (Композитор: Хозак Р. Автор слов: Агранович Е.) Щелчком мыши меняются слайды (на слайде по 2 фотографии – меняются автоматически) (текст песни должен соответствовать смене фотографий и слайдов)
—————————————————————————————————-
(песня до слайда «Современные солдаты в строю»)
——————————————————————————————————
Важно
С каждым годом наша армия становится все сильнее. На вооружении у неё стоит такая техника, которая даже не снилась богатырям и солдатам прежних лет.
(Слайды с военной техникой: танки, самолеты, ракеты, корабли, подводные лодки и т.д.)
——————————————————————————————————
И всей этой техникой управляют простые русские парни, которые идут служить в армию, чтобы защищать наш покой и мирный сон. (современные солдаты с техникой)
—————————————————————————————————
Чтобы служить в армии нужно много знать и уметь, нужно быть смелыми, сильными, ловкими, дружить со спортом, закаляться и ничего на свете не бояться!
(«современные солдаты занимаются спортом», «кирпичи разбивают»
«на плацу – строевая подготовка»)
Я предлагаю встать и исполнить песню «Ты не бойся, мама. (Композитор: Протасов М. Автор слов: Шкловский Е.) (дети поют, маршируют, имитируют движения на слова песни)
(текст песни должен соответствовать смене фотографий и слайдов)
—————————————————————————————————-
А сейчас вы увидите рода войск современной Российской Армии
Военно-морской флот, в нем служат
— моряки и моряки-подводники на современных оборудованных кораблях;
Вы видите моряков на параде.
———————
Пограничные войска
— на вооружении у пограничников современная оптическая аппаратура, служебные собаки, чтобы враг не прошел незамеченным на нашу землю;
Вы видите пограничников на параде.
————————————————————————————————
Воздушно-десантные войска
— на любой участок земли, куда нельзя добрать на транспорте, могут спрыгнуть отважные парашютисты-десантники.
————————————————————————————————
Танкисты (танковые войска)
-современные танки могут развивать высокую скорость и перепрыгивать через огромные рвы
————————————————————————————————-
Военно – воздушные силы — отважным летчикам, чтобы летать на современных сверхзвуковых истребителях нужна специальная форма со встроенной аппаратурой для управления самолетом.
———————————————————————————————
Артиллеристы, которые управляются с пушками и другими ракетными установками
————————————————————————————————
Разведчики Для того, чтобы знать на войне каждый шаг противника всем родам войск нужна разведка. Разведчик должен уметь маскироваться, чтобы его никто не заметил, должен много знать и уметь, быть выносливым.
—————————————————————————————————
Если вы хотите служить в армии, хотите стать бравыми солдатами, моряками, танкистами и десантниками, то готовиться к службе нужно начинать с детства и тогда вы станете такими же сильными и красивыми, как эти солдаты, что идут в парадном строю, и с гордостью будете носить звание – Защитник Отечества.
(Слайды с парадами разных родов войск)
—————————————————————————————————
Солдаты охраняют
И жизнь, и мир, и труд.
Так пусть же все ребята
Счастливыми живут.
А теперь предлагаю вам ответить на вопросы Смайлика и разгадать кроссворд
За каждый правильный ответ дети получают звездочки.
Молодцы, ребята! Я уверена, что все вы будете достойными защитниками Отечства.
Список литературы:
1.Бабаева, Т.И. Детство: Примерная образовательная программа дошкольного образования / Т.И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева и др. — СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2014.
2.Казаков, А.П. Детям о Великой Победе. Беседы о Второй мировой войне / А.П. Казаков, Т.А. Шорыгина. – М.: Издательство ГНОМ, 2014.
3.Колобанова, А.И. Проект «Герои дней воинской славы». Старший дошкольный возраст /авт.-сост. А.И Колобанова. – Волгоград: Учитель, 2013.
4.Шорыгина, Т.А. Наша Родина – Россия. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2013.
5.https://yandex.ru/images/search?img
6.https://yandex.ru/images/search?te
Приложения:
Российские Вооруженные Силы
Когда на тебя нападают — защищайся, а если враг напал на нашу страну, то вся Россия, каждый мужчина должен взять в руки оружие и встать на защиту Родины, своих детей, жен и матерей. Наша армия существует для того, чтобы в любой момент дать отпор врагам и победить во имя свободы и независимости нашей страны.
Россия – мирное государство, мы не хотим войны и не собираемся ни на кого нападать. Но и себя в обиду не дадим, для этого есть наши Вооруженные силы. Во время войны все военнослужащие принимают участие в боевых действиях, а в мирное время учатся боевому искусству, изучают оружие и новую военную технику.
Верховный главнокомандующий Вооруженных сил России — наш президент.
Наша армия состоит из нескольких родов войск. Сухопутные — это самый многочисленный род войск, в который входят пехота и артиллерия, танки и другая более сложная военная техника. Пехота ведет боевые действия на суше, передвигаясь пешком. Танкисты управляют сложными Моя Родина — Россия бронированными машинами, поддерживая пехоту.
Войска противовоздушной обороны с помощью специальных высокочувствительных приборов следят, чтобы ни один вражеский самолет не вторгся в наше воздушное пространство.
Совет
А пограничники охраняют Российскую Государственную границу, и если вражеские войска нарушают ее, то они сразу же вступают в бой и принимают первый удар на себя, не пуская врага вглубь страны.
Военно-воздушные силы созданы для отражения вражеских атак с воздуха. Российские летчики управляют современными самолетами, а стратегические бомбардировщики патрулируют границы России и в любой момент в случае нападения атакуют вражескую территорию.
Наши Военно-морские силы готовы обороняться с моря. Военные корабли и подводные лодки, морские пехотинцы и моряки несут боевую вахту по охране морских рубежей Родины. Во все време на Россия гордилась и гордится своими героическими моряками. Наша армия имеет специальные Воздушно-десантные войска. Десантники умеют прыгать с парашютом и выполнять боевые задачи в любой точке мира.
На вооружении ракетных войск стратегического назначения находятся баллистические ракеты с ядерным боезарядом. Они должны обеспечить ядерную защиту нашего государства и в случае атаки ядерными ракетами атаковать вражескую территорию.
Отдельными видами войск командуют маршалы и генералы.
Все здоровые молодые мужчины страны, которым исполнилось 18 лет, должны пройти службу в Российской армии. Они приносят присягу на верность Родине, клянутся защищать ее от врага, честно выполнять свой долг и приказы командиров.
Оберегать нашу Родину – большая честь для каждого мужчины нашей страны.
А чтобы попасть в тот род войск, который тебе больше нравится, нужно хорошо учиться в школе, потому что с каждым годом военная техника и стрелковое оружие становятся все сложнее, и слабо образованному человеку в ней не разобраться.
Короткие военные рассказы
Товарищи ветераны присылайте рассказы на адрес voovbb@yandex.ru для Павла Ширшова в теме «В раздел Творчество ветеранов». Увы, формат сайта не позволяет публиковать большие прозаические формы, а потому принимаю короткие рассказы (до 2000 знаков с пробелами, ну или около того)
Несколько рассказов от редактора этого сайта Павла Ширшова.
Ещё кое-что лежит на сайте СамИздат на странице
Простая история Простая, в общем-то, история. Жил мужик, в советской армии служил рядовым, водителем какого-то генерала, потом по комсомольской путевке прямо после Армии в комсомольскую школу, потом институт, защита кандидатской, а параллельно партийная карьера.
Мало ли в те времена было таких молодых и энергичных ребят. Опять же семейная жизнь, жена, ребенок. Прошли годы, развалился Союз, вместе с исчезновением Партии в которую верил исчезла и цель жизни, которую спустя некоторое время нашел в ветеранском движении «афганцев». Сам ту войну не застал, но видел в мужиках честь и совесть.
Стал одним из активных членов союза ветеранов «афганцев», но теперь уже на исторической родине, на Украине. Именно вот так с маленькой буквы «р» и воспринимал её, так как большая Родина – СССР исчезла в пучине истории. Ругался с соседками, что боготворили «оранжевую революцию», обещал еще поплачете с этим Ющенко.
И впрямь, прошло время и соседки согласились с тем, что Ющенко – гад. Выбрали Януковича. Тут ему стало совсем плохо, и он умер. Казалось бы конец рассказу. Но вот недавно к его вдове, пришли вместе с военкомом странные для неё люди, несколько «афганцев» и эти, сознательные, только-только из зоны боев.
Обратите внимание
Они хвалили его за любовь к стране, а она молча стояла и думала, что муж бы им сейчас бы сказал…
Павел Ширшов
Блиндажик (солдатская сказка) Праздники на войне случай особый, к ним готовятся, их проводят с двумя прямо противоположными чувствами — с чувством обостренной опасности и с чувством разгульного веселья.
Обостренное чувство опасности присуще в дни праздника как рядовому и сержантскому составу, так и офицерскому во всех его звеньях. Одних волнует, как погулять и притом не попасться на глаза старшему по званию, вторым как изловить хитроумного подчиненного за недостойным звания советского солдата или офицера гульбищем.
Впрочем, старший, следящий за прохождением праздника и сам постоянно озадачен бездарно проходящим (для него лично) временем праздничного дня.
Итак, ситуация, Новый год, за пять км от передового охранения первый кишлак в зеленке. Тропа протопная в снегу сменившимися видна в бинокль за три версты в буквальном смысле этого слова, то есть проход в минном поле как на ладони. Все прочее пространство залито ослепительным солнцем. До праздника еще полдня, а приготовление к нему идет полным ходом.
Еще летом прямо посреди минного поля, что за спиной охранения предприимчивые саперы отрыли не слабую по всем позициям землянку, в которой есть все для жизни, а самое главное для интенсивного, можно сказать предпраздничного самогоноварения.
В землянке сидит потерянный своим старшиной солдатик полгода от призыва, и варит для предприимчивых представителей полка самогон из кишмиша и корочек апельсина. И вот в такой прекрасный день 31 декабря, то есть буквально за несколько часов до самого милого сердцу всех советских праздника, на тропу в минном поле вышел ни кто иной, как сам главный комсомолец всея полка.
Морозец надо сказать в тот день стоял эдак градусов под пятнадцать и предательский дымок установки светился всему белому свету, а остановить работу до темного времени суток у бизнесменов в погонах не было никаких сил, потому как такса в такой день, из-за высочайшего спроса, была слишком высока.
И вот наш комсомолец полный энтузиазма в борьбе с зеленным змием встает на тропе в минном поле, строго напротив дымка и зычно орет. — Боец! А в ответ, как в той песне тишина. Тогда он еще раз зычно призывает скрывающегося в землянке, но тот или видел приближающуюся угрозу, или, узнав голос лидера всех комсомольцев полка, ни кажет носу, из своего убежища.
Важно
Комсомолец, потоптавшись и видя, как на него незлобливо посмеивается состав поста передового охранения, делает вид, что добился цели, идет к командиру саперной роты и требует карту проходов в минных полях. Карта понятное дело находиться в штабе, и вместе с заместителем начальника штаба, она самым внимательным образом изучается на предмет боковых ответвлений от прохода к посту.
И понятное дело таковых не находиться. Зам.НШ и командир саперов, глядя на рвение недавно прибывшего в полк молодого политработника, переглядываются и тихо кашляют в кулак. Молодой офицер горячится, недоумевая, как же так могло произойти, и почему на секретных картах, связанных с боеспособностью полка имеются объекты не известные руководству полка.
По его требованию находят трех солдат принимавших участие в «создании» данного минного поля. Солдаты естественно говорят, что ничего не знают, и не помнят, чтобы кто-то чего-то сделал не так, а командир роты поясняет старшему лейтенанту, что минирование подобных полей проводиться машинными методами и неположенные объекты на них не имеют возможности появиться на «свет божий».
Типа технология установки мин, не предполагает прорех, или тем более незаминированных участков. — Тогда откуда там, этот блиндаж? — Какой блиндаж? — делает удивленные глаза ротный саперов. — Тот, в котором самогон варят! — чуть ли не орет комсомолец. — А вы уверены, что там есть что-то? — осторожно спрашивает его зам.НШ.
Комсомолец чувствует, что ему или не верят, или держат за идиота, что впрочем, близко, тащит всех на злополучное минное поле. На поле уже закатное солнце, в декабре день короткий, и никакого тебе пара.
Трое офицеров заходят на пост охранения, спрашивают солдат, трое говорят, что проводили наблюдения за местностью, что собственно и входит в их круг обязанностей на посту, а четвертый, которого точно видел комсомолец полка в последнее появление здесь, на вопрос видел ли он какой-либо дым честно отвечает, что видел где-то на поле какой-то дымок, но где и что это было сказать не может, так как не присматривался и потому не разобрал. Все смотрят на старлея и молчат, а он понимая глупость положения, и то, что теперь он ничего не только не докажет, но и даже точно показать место блиндажа не сможет, раскрывает свою последнюю карту. — Мне про этот блиндаж рассказал старшина с ПХД, он у них поварами заведует, я его на воровстве взял. — Не, — говорит ротный саперов, — Этот старшина, я его знаю, не надежный кадр, он для того, чтобы с себя снять обвинения и чтобы в прокуратуру дело о воровстве не ушло вам даже на командира полка наговорит. — Это не меняет дела, с этим блиндажом надо будет разобраться. — Хорошо, товарищ старший лейтенант, мы с этим блиндажом обязательно разберемся, а вы пока занялись бы своим основным делом, сегодня, если не проследить половина полка пьянствовать будет, так, что давайте не отвлекаться на пустую информацию. Лучше устройте внезапную проверку в расположении рот, все больше толку будет. Все расходятся. Совсем поздно вечером. В модуле отмечают Новый год пятеро друзей. Уже выпили, за Старый год, за Новый, помянули своих боевых товарищей, выпили за жен, что ждут, и гуляние дошло до той точки, когда расстегивается верхняя пуговица формы, а за ней и вторая. — Нет, ну ты представляешь это новый комсомол, молодой, да прыткий. Сегодня приходит к моему ротному разведки, и говорит, мол, дай мне прибор ночного видения. Тот ему, зачем тебе. Он сначала юлил, юлил, а потом признается, хочу, мол, понаблюдать за блиндажом, на минном поле, что рядом с четвертым постом. — И что твои разведчики? — Да, что они лохи, что ль? Остаться без самого качественного самогона в полку, и потом, они ж тоже в доле, и кто же, кроме них сухофрукты с зеленки привезет? — Тоже верно. — хохотнул довольный командир полка, наливая всем по очередной.
Павел Ширшов
Роща в Герате Помните это «Я вспоминаю утренний Кабул…». Муромов, Михаил. Вероятно, единственно, что сделал в жизни хорошего. Но не о нем. Я тоже вспоминаю. Мы стоим в тени небольшой, но очень густой рощицы, у ног сходятся в потоке три арыка давая начало четвертому. Удивительно прохладно. Так прохладно, что не реально здесь в провинции Герат и сейчас летом 1980 года.
Нас несколько человек, солдаты и офицеры 101 мотострелкового полка. Это сейчас стало модно называть такие полки пехотными, а мы тогда гордились именно званием мотострелки. Ничего не происходит, но все стоят какие-то радостно ошалевшие и громко и опять же радостно о чем-то говорят. Я стою несколько в стороне и не принимаю участия в беседе.
Я стою и вдыхаю этот удивительный прохладный воздух, наполненный вкусом жизни, звенящий весь от нее, от жизни. Может, там место такое было, ну энергетическое, не знаю, но было очень хорошо. Гератом то место где мы находились, можно было назвать весьма условно. Если подразумевать под Гератом весь гератский оазис, тогда да, тогда Герат.
Совет
А если под Гератом предполагать немногочисленные городские улочки и кварталы, то это был дальний пригород города. У нас в почти весь 1980 год прошел на запад от центра Герата, и как города, и как провинции. Прошел, проехал, провоевал. Пару заездов в Калай-Нау, что на северо-востоке от Герата, можно почти не считать. Среди стоящих в роще командир полка Коптяев. Папа.
Иначе в полку его никто не звал. При этом ни грамма иронии. В этом слове что-то было у нас у мальчишек. Так зовут отца, когда маленький. Можно подумать, ты в 19-20 лет взрослый. Тем более, в те-то времена в начале 80-х. О том, что Коптяев — Владимир Михайлович, я узнал куда позже и то благодаря Интернету. А тогда для всех не нашего полка, Коптяев, для всех наших «папа», и все понятно.
Второй кого помню, вероятно, даже лучше помню, чем Коптяева, это наш НШ, начальник штаба полка, второй человек после «папы». Его, почему-то, большинство звало по имени и фамилии, хотя и отчество часто произносилось — Сопин Борис Григорьевич.
Борис Сопин, был личностью легендарной, и не потому, что второй после «папы», а так сам по себе, и хотя в начале 80-го года, никто еще не успел особо проявить храбрость какую-то, но выправка, манера держать голову и самого себя, безусловно, располагали. По ощущению, не по памяти помню Кравченко.
В тот май он уже командовал не нами, разведкой, а батальоном, но по ощущениям он был в той роще и что-то веселое рассказывал мужикам. Ржали они, конечно, что те кони. Те, кто входил в Афган, те, кому Борис Григорьевич подарил 5 мая, на ежегодной встрече 5 мотострелковой дивизии, легендарный шеврон «101 мотострелковый полк. Афганистан. Герат. 1979-1981» хорошо знают Владимира Кравченко.
Особенно, хорошо помнит его горно-копытный батальон, который он принял вместе с Орденом Красной Звезды, после ледового похода на Калай-Нау, в январе-феврале 1980 года. Кравченко, мужик, он конечно с большим и тонким чувством юмора, точнее настолько тонким насколько это возможно в Армии. Сори, Советской Армии.
Как-то во время учений в пустыни, он так схохмил, что многие на всю жизнь запомнил нехотя брошенную фразу. Дело было к концу учений, разведка отдыхала, то есть, валялась на раскаленном песке, под наклонным листом брони БМП и пыталась как-то выжить на пятидесятиградусной жаре.
Кто еле живой завел песню о том, что помогает от жажды в жару и ляпнул, что-то вроде: «А вот еще, говорят, хорошо помогает от жажды зеленый чай». Кравченко, валяющийся здесь же, ответил: «А еще здорово помогает от жажды, сидеть на берегу хауса, в тенечке, бутылочка запотевшего с холодильника пива и чтобы ножки в холодную воду опустить». И столь это было ирреально в той ситуации, столь дико и невозможно было, что все начали ржать как безумные и долго не могли остановиться. Вот стоят мужики в моей памяти в той рощице и никуда не хотят уходить. И вспоминаю я их каждый день, а почему. Не знаю.
Павел Ширшов