Сценарий осеннего праздника для детей 1 младшей группы «В гостях у Осени!»
Осенний праздник для детей 2-3 лет. Сценарий «В гостях у Осени!»
Автор: Смирнова Мария Борисовна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №393 г. Челябинска».
Название: «В гостях у Осени!».
Назначение: сценарий предназначен для воспитателей детей раннего возраста, музыкальных руководителей дошкольных образовательных учреждений.
Цель: подарить детям радость от совместного развлечения, помочь проявить детям творческие навыки.
Задачи: 1. Способствовать созданию положительных эмоций при проведении развлечения. 2. Развивать умение детей подпевать слова и предложения в песне. 3. Закреплять умение детей выполнять танцевальные движения.
Предварительная работа:
1. Беседа с детьми об изменениях в природе, признаках осени. 2. Рассматривание иллюстраций по теме «Осень». 3. Разучивание песен, танцев к развлечению. 4. Проигрывание игр к развлечению. 5. Создание творческой композиции, на тему «Осень к нам пришла!».
Оформление помещения:
1. Декоративное украшение зала по осенней тематике. 2. Расстановка стульев полукругом, украшенных листьями.
Педагог предлагает детям отправиться в путешествие в осенний лес, в гости к Осени. Ребята отправляются в путь на весёлом паровозике, при входе в зал звучит песня «Мы едем, едем, едем…». Приехав в осенний лес, дети выходят из паровозика и осматривают декорации.
Педагог: Ребята, посмотрите, как красиво в осеннем лесу! На деревьях разноцветные листочки, дует лёгкий ветерок, солнышко выглядывает из-за тучек, птицы весело чирикают, улетая в дальние края… Осень, осень! Листопад – Желтым цветом убран сад.
Холодает. Птичьи стаи В край далекий улетают. Небо тучами покрыто, Вся земля дождем умыта. Золотая осень, в гости к нам идёт, Яркие подарки, малышам несет! (Под музыку в зал входит Осень с плетёной корзинкой, в корзинке бантики – шуршалки).
Осень:
Здравствуйте, ребята! Я – осень золотая, На праздник к вам пришла, Волшебные шуршалки Всем деткам принесла! Я вижу, вы – мои друзья! Прошу, порадуйте меня. (Дети исполняют песню «Осень в гости к нам пришла»). Летят листочки, кружатся – Где только не бывали! И вот с осенним ветерком В детский сад попали. (Осень разбрасывает листики по залу) Летит листочек, кружится… И где он упадет, Там девочек и мальчиков На танец позовет! (Дети исполняют танец «Листик жёлтый, листик красный»).
Осень:
Если дождик вдруг пошёл, Спрячемся мы под зонтом! Дождик, дождик, подожди, Наших деток не мочи! (Осень организовывает игру «Спрячемся от дождика»).
Педагог: Как хорошо мы поиграли! А теперь можно и отдохнуть! Осень, присаживайся, а мы с ребятками тебе стихи почитаем!
Педагог: Осенью становится холоднее, и птицы улетают в теплые края. Но мы с ребятами заботимся о птичках. Правда, ребята? Давайте споём песню про птичку! (Дети исполняют песню «Птичка маленькая»).
Педагог:
Дождик закончился, тучки разошлись, Ребятки на полянке, за ручки взялись! Будем весело играть, будем Осень развлекать, Ручки детки спрятали, поиграем в прятки мы! (Дети исполняют танец «Где же наши ручки»).
Осень:
Слышу, кто-то к нам стучит! А не зайка там стоит? Зайке весело помашем, дружно «Здравствуй, Зайка» скажем! (Педагог вносит игрушку Зайку и плетёную корзинку с шишками).
Зайка:
Здравствуйте, ребятки! Я – веселый Зайка! В лесу шишки я нашёл, В детский сад к вам пришёл! Но беда – рассыпал шишки… Поможете собрать, детишки? (Зайка организовывает игру «Собираем шишки»).
Зайка: Вот спасибо вам, ребятки! Приглашаю вас гулять! В погремушки поиграть! Дружно к Зайке подходите, Погремушку вы берите! Звонко – звонко поиграем, (Педагог раздаёт погремушки, дети исполняют «Оркестр»).
Педагог:
Ребята, пришла пора прощаться с Зайкой и Осенью, а нам тоже пора возвращаться в свою группу, волшебный паровозик ждёт нас!
Осень:
Пели вы и танцевали, Было весело играть! А теперь пора прощаться, И подарки раздавать! Разошёлся дождик пуще, Разбирайте дружно груши!
(Осень раздает детям груши, ребята садятся в волшебный паровозик и уезжают в группу под музыкальное сопровождение «Мы едем, едем, едем…».
Сценарий осеннего досуга для детей первой младшей группы Осенний праздник в младшей группе. Сценарий Кукольный театр для детей раннего возраста на тему: Осень Осеннее развлечение для 1 младшей группы. Сценарий
Участник №54 творческого конкурса «Осень — славная пора» с 1 сентября по 30 ноября 2016 года
Елькина Анджела Валентиновна
СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ОСЕННЕЕ ЛУКОШКО»
Зал оформлен в виде осенней полянки, на деревьях, пеньках – лесные жители: зайцы, белки, мишки, птички. Дети входят с воспитателем под тихую музыку.
Воспитатель: Что такое в нашем зале?
Мы такого не видали.
Это осень к нам пришла,
Много красок принесла.
Листья желтые, резные,
Как картины расписные.
Кто-то в гости к нам идет,
Что-то он нам принесет?
Постоим, поглядим, поздороваемся!
Звучит музыка. В зал входит ГРИБ (роль исполняет взрослый) с лукошком, в котором лежат грибы, морковка, капуста, листья, шишки, сладости.
ГРИБ: Я пришел из леса,
Я грибок лесной.
С вами поиграю,
Поздоровайтесь со мной!
ИСПОЛНЯЕТСЯ песенка с движениями «ЗДРАВСТВУЙТЕ!»
ГРИБ: Я, ребятки, вам принес от Осени подарок,
Вы в корзину загляните,
Что лежит в ней, посмотрите.
(Показывает морковку и капусту)
А для кого эти подарки? (для зайки). Используются игрушки.
ПЕСНЯ – ТАНЕЦ «Зайка серенький сидит»
В конце танца говорят детям:
Кто-то зайку испугал –
Зайка взял и убежал.
Дети убегают на стульчики.
ГРИБ: А для кого же этот подарок? (Показывает шишки)
Кто любит собирать шишки? (Медведь)
Гриб приглашает детей спеть песню про мишку и показать движениями.
ИНСЦЕНИРОВАНИЕ ПЕСНИ «МИШКА КОСОЛАПЫЙ»
ГРИБ: Ребята, а вы слышите? Что это за звуки?
(Звучит фонограмма «Шум ветра»)
Дети: Это ветер.
ГРИБ: Давайте споем ветру песню про Осень, чтобы он успокоился, не шалил.
Обратите внимание
Исполняется песня «Осень» Кишко. Взрослые поют, а дети выполняют движения по тексту.
Дует, дует ветер,
Дует – задувает.
Желтые листочки
С дерева срывает.
И летят листочки,
Кружат по дорожке,
Падают листочки
Прямо нам под ножки.
ГРИБ: Понравилась ветру ваша песенка, полетел дальше озорничать.
А осенью очень часто идет дождик. Давайте споем и покажем пальчиками,
как капает дождик.
Дети исполняют песенку «Дождик» русск. нар. попевка
(Выполняют по показу взрослых движения по тексту песни)
ГРИБ предлагает поиграть в игру «Хорошая и плохая погода»
ГРИБ: Опустела моя корзина, всем подарки подарил.
Но еще моих ребяток я не отблагодарил.
Вот, ребята, угощенье за такое развлечение.
До свидания, детишки, я пойду к себе в лесок.
ВОСПИТАТЕЛЬ: До свиданья – и СПАСИБО – говорим тебе Грибок. (дети уходят из зала)
Сценарий + Музыка: ЗДЕСЬ
Это сообщение было написано Пятница, Ноябрь 4th, 2016 в 18:51 в разделе Игры и занятия для детей, Методическая помощь музыкальному руководителю, музыка mp3, Музыкальное развитие детей, ПРАЗДНИКИ в детском саду, Ранний возраст. Вы можете получать сообщения подписавшись RSS 2.0 на ленту. Вы можете оставить комментарий, or trackback на Вашем сайте.
№ 3387 Сценарий осеннего праздника в первой младшей группе «Вот и осень наступила» — Воспитателю.ру — сайт для педагогов ДОУ
Усатая Татьяна Васильевна
МБДОУ № 77 г.Шахты, Ростовская область
воспитатель
Сценарий осеннего праздника в первой младшей группе
«Вот и осень наступила»
Дети под музыку входят в зал
Воспитатель: Посмотрите ребята как красиво у нас в зале.
(В это время под музыку входит Осень)
Осень: Я – осень золотая, на праздник к вам пришла
Осенние листочки всем деткам принесла.
Я вижу, вы мои друзья,
Прошу порадуйте меня!
(раздает детям листочки)
Исполняется Танец с листочками (садятся на стульчики)
Осень: Слышите, малыши? Кто- то песенку поет, кто – то в гости к нам идет
Листочки шелестят, веточки хрустят… Кто же к нам спешит?
(звучит музыка, появляется зайчик)
Зайчик: Я зайчик – побегайчик
Живу в лесу густом.
Люблю, я есть морковку
И прячусь под кустом!
Давайте поиграем…
Морковку соберем!
(рассыпает морковку…проводится игра собери морковку)
Зайчик: Ой, какие вы молодцы ребята. Как вы весело играли…
Осень: Да, весело играли… а теперь давайте споем песенку.
Исполняют песню – танец «Наши детки в пары встали»
Музыкальный руководитель:
Пока мы танцевали тучки набежали.
Хмурая погода и дождик на дворе,
Стало очень холодно в октябре..
Капельки дождя звонкие, веселые. (Достает погремушки)
Посмотрите сколько у меня звонких капелек. Сейчас мы поиграем с ними.
Исполняется Танец с погремушками
Осень: Ой, какие молодцы! А я как раз принесла зонтик, чтоб от дождика прятаться… Давайте поиграем…
Игра «Солнышко и дождик»
Зайчик загрустил…
Осень: Ребята посмотрите, что то наш зайка грустный стал…
Осень: Ребятки давайте с зайкой играть.
Зайка по лесу гулял,
По тропинке прыгал (прыгают за зайкой)
Под кусточком задремал,
Никого не трогал (садится на пенек делает вид, что спит)
А ребятки в лес пришли,
Зайку увидали. (подходят к зайке)
Ножками затопали,
Ручками захлопали,
Зайньке сказали…
«Зайка, зайка ты вставай, и скорей нас догоняй!» (зайка догоняет детей)
Игра повторяется 2 раза.
Осень: Ребята! С вами весело играть!
Песни петь и танцевать!
Осень: Мы вас всех благодарим, и Подарки вам вручим!
Зайка подай-ка мне мою корзинку.
Зайка приносит корзинку…
Осень: Ну, ребятки, выходите…
Вы платочек поднимите
И в корзинку загляните!
(В корзинке яблоки) Осень угощают детей, прощаются и уходят.
Сценарий Праздника Осени (1младшая группа)
Цель:
Стимулировать с помощью
игры двигательную и
познавательную активность детей.
Задачи:
ü
уточнить понятие
детей о времени года;
ü
развивать двигательную
активность детей;
ü
развивать
эмоциональность и образность восприятия музыки через движения;
ü
учить начинать и
заканчивать движения с началом и концом звучания музыки;
ü
повторять
танцевальные движения за педагогом;
ü
узнавать песню и
подпевать в знакомых фразах;
ü
развивать внимание;
ü
доставить детям
радость;
ü формировать
умение у детей использовать все окружающее пространство в процессе игры,
развивать их имитационные способности.
Предварительная работа:
—
изготовление
султанчиков из полиэтилена;
—
изготовление
картонных листочков;
—
изготовление
плоскостных грибов.
Оформление
зала: Зал украшен
по-осеннему, на центральной стене улыбающееся солнышко, летящие журавли,
тучка с капельками. Напольные осенние деревья, под ними грибы из картона,
мягкие игрушки: зайка, ёжик.
Оборудование:
— листочки из картона;
— корзина;
— зонт;
— грибы из картона;
— обручи;
— султанчики из полиэтилена;
— яблоки.
Действующие лица:
Воспитатель – Ведущий.
Воспитатель – Осень.
Ход
развлечения.
Малыши
под музыку заходят в зал, становятся рядом с Воспитателем.
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Здравствуйте, ребята.
Приглашаю всех
ребят
В лес осенний
погулять.
«НОЖКАМИ
ЗАТОПАЛИ»,
М.Раухвергер
( И.Каплунова, И.Новоскольцева «Праздник
каждый день», младшая группа)
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Посмотрите, мы попали в осенний лес! Ах, как красиво!
Под
музыку в зал входит ОСЕНЬ.
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Ребята, к нам в гости пришла Золотая Осень. (Дети знакомятся с Осенью).
А
теперь похлопаем, ножками потопаем, ручками помашем и ножками попляшем!
«ДА-ДА-ДА!»,
Ю.Островский, Е.Тиличеева
(Музыка в д/с,
выпуск 1)
ОСЕНЬ:
Посмотрите, какие красивые осенние листочки. Они желтые и красные.
С листьями
осенними
Будем мы
играть.
С листьями
осенними
Будем
танцевать.
«ТАНЕЦ С ЛИСТИКАМИ», Укр.н.м.
(Т.Суворова,
«Танцуй, малыш!», выпуск 1)
В
конце танца дети кладут листики на пол произвольно. Воспитатель предлагает
детям немного отойти и полюбоваться, на осенний яркий ковер. Затем собрать
листочки в корзину.
Дети
садятся на стульчики.
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Ребята, а ведь не только мы вышли погулять.
К нам на
длинной мокрой ножке
Дождик скачет
по дорожке.
Пусть
веселый дождик капает, а мы пока спрячемся от него.
Песня «ДОЖДИК».
А.Барто, обр. Г.Лобачева
ОСЕНЬ:
Ребята, ведь мы не боимся дождика? Давайте с вами поиграем.
Игра «СОЛНЫШКО
И ДОЖДИК». А.Барто, М.Раухвергер
( И.Каплунова,
И.Новоскольцева «Праздник каждый день», младшая группа)
Появляется
ЕЖИК в руках у воспитателя.
Я Ежик
колючий, такой невезучий:
Я в гости
приду — мне не рады.
Боятся
колючек, уколются ручки.
Никто никогда
не погладит……
ОСЕНЬ:
Ребята, посмотрите, сколько грибов выросло после дождя. Давайте развеселим Ежика и поможем ему собрать
грибы в корзинку.
Игра «СОБЕРИ
ГРИБОЧКИ».
(На полу в
обручах лежат грибочки из картона, дети собирают их в корзинку).
ОСЕНЬ:
Молодцы, ребята, сколько грибов собрали!
Ой,
детки, мне кажется, что за тем кустиком кто-то прячется. Кто это?
Дети
находят зайца.
Песня «ЗАЙКА».
Р.н.м., Т.Бабаджан, обр. Г.Лобачева
(Музыка в д/с,
выпуск 1)
ВОСПИТАТЕЛЬ:
Ребята, научим зайчика плясать?
«ГОПАЧОК». Укр.н.м.,
обр. М.Раухвергер
(Музыка в д/с,
выпуск 1)
ОСЕНЬ:
Какие вы хорошие дети! Помогли ежику, было весело с зайчиком плясать. За такую
доброту я вас угощаю.
(Осень
выносит корзинку с яблоками.)
ВОСПИТАТЕЛЬ:
А сейчас пора ребятки в группу.
Дети
прощаются с Осенью, Ежиком и Зайцем и идут в группу.
Сценарий праздника «В гостях у осени» в первой младшей группе (2-3 года)
Тема: «В гостях у осени».
Форма проведения: праздник.
Цель: формирование первоначальных представлений о времени года «Осень»
Задачи:
1. продолжать знакомить детей с признаками времени года «Осень»;
2. закрепить умение называть и различать овощи (картошка, капуста,
морковь, лук, свекла) по их внешнему виду;
3. развивать речь, внимание, слух, познавательную активность;
4. воспитывать интерес к природе, умение взаимодействовать друг с
другом, активность.
Материалы и оборудование: корзина с овощами (капуста, картошка, морковь, лук, свекла); игрушка ежик с грибочком на спине; бумажные листочки разных цветов; березка; вазы с осенними цветами и ягодами.
Словарная работа: обогащение словаря детей прилагательными (красивая, щедрая) и антонимами (веселая и грустная, солнечная и пасмурная).
Методы: рассказ, рассматривание натуральных объектов, игровые ситуации.
Музыкальное сопровождение: «Самолет» и «Мишка» музыка Тиличеевой; русская народная мелодия на мотив «Светит месяц»; русская народная плясовая.Важно
Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Музыка», «Физическая культура».
Действующие лица: ведущий, осень, медведь и заяц.
Ход деятельности
Ведущий: Дети, сейчас мы с вами отправимся в путешествие. Путешествовать будем на самолете.
Дети заводят мотор самолета (дети сидят на корточках, руки согнуты в локтях перед собой, пальцы сжаты в кулаки. Медленное вращение, с последующим ускорением, кулачков перед собой. Медленно дети поднимаются в полный рост, расправляют руки в стороны и бегут за воспитателем по кругу произнося длительно звук «у». Затем приседают на корточки и вращают кулочки от быстрого к медленному темпе.)
Прилетели мы с вами в осеннее царство на сказочную лесную поляну.
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Какое сейчас время года?
Дети: Осень.
Ведущий: Что такое осень?
Это — много листьев,
Листьев золотистых
Над землей летает.
Это — много света,
Золотого света
С неба опадает.
Ведущий: Ребята, давайте позовем осень.
Дети повторяют за воспитателем
Осень! Осень!
Ведущий: Нет осени. Давайте закроем глаза руками и еще раз ее позовем.
Под музыку вальса появляется осень и ходит по группе.
Осень: Здравствуйте ребята! Я осень золотая!
Ведущий: Здравствуй, осень золотая!
Здравствуй, щедрая пора!
Осень: Как я рада, что вы пришли в гости ко мне. Я уж совсем загрустила: птички улетели, солнышко спряталось за тучку, все зверушки готовятся к зиме, только мы с березкой вдвоем остались, да овощи на огороде.
Что растет на огороде мы сейчас с вами посмотрим.
Дидактическая игра «Назови овощ»
Осень достает из корзинки овощ (капуста, картошка, морковь, лук, свекла), а дети называют.
Ведущий: Осень, а что у тебя еще в корзине?
Осень: Много разноцветных листочков.
Осень разбрасывает листочки по полу, а дети собирают по одному в руку.
Танец с листочками под русскую народную мелодию
на мотив «Светит месяц»
Осень: Ой, ребята, кто – то здесь шевелится. Идите скорее сюда.
Осень с детьми подходит к дереву, у которого спрятался в листве ежик с грибочком на спине.
Осень: Дети, кто это?
Дети: Ежик.
Осень: Ребята, а давайте песенку про ежика споем.
Подпевание песенки «Я маленький ежик»
Осень: Песенка ежику так понравилась, что он стал улыбаться. Посмотрите. На этой сказочной полянке можно встретить не только ежика, но и других зверей.
Я загадаю вам загадку, а вы попробуйте ее отгадать.
Комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко,
Любит морковку. Кто это?
Дети: Зайчик.
Осень: Правильно. Смотрите, а вот и он.
Под музыку появляется зайчик.
Зайчик: Здравствуйте ребята!
Осень: Зайка, а ты плясать умеешь?
Зайчик: Нет.
Осень: Не расстраивайся, зайка, мы сейчас с ребятами тебя научим.
Игра – пляска «Заинька попляши» под русскую народную мелодию.
Заинька топни ножкой, беленький топни ножкой,
Вот так топни ножкой, вот сяк топни ножкой. Дети топают ногой.
Заинька приседай, беленький приседай,
Вот так приседай, вот сяк приседай. Дети приседают.
Заинька попляши, беленький попляши,
Вот так попляши, вот сяк попляши. Ставят поочередно ноги на пятку.
Заинька бей в ладоши, беленький бей в ладоши,
Вот так бей в ладоши, вот сяк бей в ладоши. Хлопают в ладоши.
Заинька поклонись, беленький поклонись,
Вот так поклонись, вот сяк поклонись. Дети кланяются.
Зайчик: Спасибо, ребята! Поскакал я учить других зайчат танцевать.
Осень: Ребята, а вы ничего не слышите? Кажется кто – то еще приближается к этой поляне.
Под музыку Тиличеевой «Мишка» появляется медведь.
Медведь: Здравствуйте ребята!
Долго по лесу гулял,
Все полянку я искал.
На пенечек чтоб присесть,
Сладких ягодок поесть.
Медведь садится на пенек.
Осень: Мишка, а давай с ребятами поиграем.
Медведь: А чего ж не поиграть.
Музыкальная игра «Мишка по лесу гулял» (музыка Тиличеевой)
Медведь: С вами весело ребята, но мне пора идти берлогу на зиму готовить.
Осень: Молодцы, ребята! Все оказались ловкими и внимательными. Никто не попал в лапы медведя.
Славно мы попраздновали сегодня! Да, разная я бываю — веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что все вы любите меня — за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки! Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном Осеннем Царстве. Низкий всем поклон! (Кланяется) А теперь, гости дорогие, Отведайте вкусных моих даров!
Осень дает воспитателю лукошко с печеньем «Грибочки»!
Пойду посмотрю все ли звери к зиме готовы. (Осень уходит)
Ведущий: На этом наше путешествие закончено. Заводим свои «моторчики» и на самолете возвращаемся в группу пить чай с угощениями осени.
Сценарий осеннего праздника в первой младшей группе «В гостях у Осени» — ДетсадКлуб
Автор:Алена Сунгатуллина.
Перед началом праздника ведущая еще в группе предлагает детям отправиться в осенний лес на «маленьком паровозике».
Ведущая: Посмотрите, дети, как красиво в осеннем лесу! На деревьях разноцветные листочки – и желтые, и красные. На рябинке ягодки огнем горят! А на яблоньке висят наливные яблочки.
Осень, осень! Листопад –
Желтым цветом убран сад.
Холодает. Птичьи стаи
В край далекий улетают.
Небо тучами покрыто,
Вся земля дождем умыта.
Осень, осень! Листопад –
Желтым цветом убран сад.
А вот осень золотая
В гости к нам идет
И свои подарки
Малышам несет!
(Входит Осень с корзинкой.)
Осень:
Я – осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки
Всем деткам принесла.
Я вижу, вы – мои друзья!
Прошу, порадуйте меня.
Исполняется песня «Осень, осень».
Проводится игра «Собери листочки».
Осень:
Сколько листьев золотых!
Соберу скорее их!
(Осень ходит между детьми и заглядывает за листики.)
Полетели ребятки на стульчики, как листочки.
(Осень дует, дети убегают и садятся на стульчики.)
Ведущая:
Осень, милая, садись,
Вместе с нами веселись!
Детки песенки споют
И стихи тебе прочтут.
(Дети рассказывают стихи и поют песню «Дождик».)
Осень:
Если тучка хмурится
И грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком,
Дождик переждем!
Проводится игра «Солнышко и дождик».
Ведущая:
Выглянуло солнышко опять,
Детки на полянке стали танцевать!
Исполняется танец «Раз, два, хлоп!».
Раз, два! Хлоп в ладоши,
Хлоп в ладоши, малыши!
(дети хлопают)
Раз, два! Веселей,
(дети выполняют «пружинку»)
Веселее попляши!
(на проигрыш дети кружатся)
Раз, два! Топнем ножкой,
Топнем ножкой, малыши!
(дети топают ногой)
Раз, два! Веселей,
(выполняют «пружинку»)
Веселее попляши!
(на проигрыш дети кружатся)
Раз, два! По коленкам,
По коленкам, малыши!
(шлепают ладошками по коленкам)
Раз, два! Веселей,
(выполняют «пружинку»)
Веселее попляши!
(на проигрыш дети кружатся)
Осень:
Детки, кто-то к нам бежит,
Он на праздник к нам спешит.
(Забегает зайчик-ребенок.)
Не люблю играть я в прятки,
Делать я люблю зарядку!
Ведущая:
Зайка, Зайка, не грусти,
Лучше с нами попляши!
Исполняется танец «Заячья зарядка».
Зайка беленький сидит
(руки на поясе)
И под кустики глядит.
Наклонился вправо – пусто,
(наклон вправо)
Наклонился влево – пусто.
(наклон влево)
Где же здесь растет капуста?
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!
(хлопки)
Надо лапочки погреть.
(хлопки)
На полянке на лесной
Зайки прыгают гурьбой.
Если встретятся с лисой,
Разбегаются домой!
Прыг-скок, прыг-скок,
(прыжки)
Прыг-скок – и за кусток!
(дети-зайчата убегают)
Осень:
Чтоб тепло было зимой,
Домик, Заинька, построй!
А ребята тебе помогут.
(Дети играют в пальчиковую игру «Домик».)
Пальчиковая игра «Домик»
«Тук-тук» молотком!
(стучит кулачком о кулачок)
Зайка строит новый дом!
Крыша большая –
(дети поднимают руки вверх)
Вот такая!
Окошки большие –
(раздвигают руки широко в стороны)
Вот такие!
Зайка строит целый день!
(стучит кулачком о кулачок)
Зайке строить дом не лень.
Позовет он в дом гостей
(дети «зовут», махая рукой к себе)
Будет в доме веселей!
(хлопают в ладоши)
Осень:
Ой, а что за шум стоит?
Не медведь ли к нам спешит?
(Входит Медведь.)
Медведь:
Я – бурый Мишка!
Пришел к нам, малышка!
Что-то грустный очень я,
Поиграйте со мной, друзья!
Зайка: А что ты умеешь делать?
Исполняется танец-игра «Собери шишки».
Медведь:
Не умею я плясать,
Не умею песни петь.
Я умею только спать
И во сне храпеть.
(Медведь садится на пенек и засыпает.)
Ведущая:
Детки, а давайте мы Мишку разбудим и с ним поиграем!
Проводится игра «У медведя во бору…».
Ну-ка, Мишенька, вставай!
(хлопают в ладоши)
Нас скорее догоняй!
(дети убегают, Медведь их догоняет)
Общая пляска.
Ведущая: Мишке пора в лес, а нам, ребятки, тоже пора возвращаться в свою группу.
Осень:
С вами весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я за все благодарю
И подарки подарю.
Эй, ребята, выходите,
Мне скорее помогите!
Осень раздает детям яблоки, малыши благодарят, садятся в вагончики «веселого паровозика» и уезжают.
Сценарий праздника осени для группы раннего возраста
Сценарий праздника осени в 1 младшей группе.
«Здравствуй осень».
Из группы в зал, украшенный, как осенний лес, входят дети.
Ведущая: На улице теперь стало холодно, и часто идут осенние дожди. Ой кажется и в нашем зале тоже пошёл дождик.
«Песня про дождик»
Дождик, дождик на дорожке,
Он намочит наши ножки.
Нужно ножки поднимать
Через лужицы скакать,
Так вот так, так вот так,
Через лужицы скакать.
(Дети скачут на двух ногах по залу через лужицы)
Мы наденем все сапожки
И сухие будут ножки.
(Дети выставляют ноги на пяточки, показывая всем свои ножки)
Можно ног не поднимать
И по лужицам скакать.
Так вот так, так вот так,
И по лужицам шагать.
(Дети шагают по залу, как будто наступают на лужи)
Дождик, дождик, припустил.
Всех ребяток намочил
Ну скорее поспешим
От дождя мы убежим.
Поспешим, поспешим
От дождя все убежим.
(Воспитатель раскрывает большой зонт и все дети прячутся под него)
Ведущая: Ну что никого не намочил дождик? Да он уже, кажется, кончился.
Дождик, дождик, капелька.
Водяная сабелька.
Лужу резал, лужу резал,
Резал, резал, не разрезал,
И устал, и перестал…
В зал заходит зайчик с корзинкой.
Ведущая: Куда ты, серенький, так спешишь?
Заяц: Как это куда? Осень на дворе, пора листочки на зиму запасать, чтобы было в домике моём и тепло и красиво! (по залу разбросаны осенние листочки)
Ведущая: Дети, давайте поможем зайчику собрать листочки! (дети собирают листья)
Вот, молодцы!
Золотые листики с дерева летят,
Кружит ветер листики – это листопад!
«Танец листочков»
Я с листочками хожу. 3. Я с листочками кружусь.
Всем листочки покажу. Всем гостям я поклонюсь.
Вот так, вот так, Вот так, вот так,
Всем листочки покажу. Всем гостям я поклонюсь.
Я с листочками пляшу. 4. А теперь мои друзья
И листочками машу. За листочки спрячусь я.
Вот так, вот так, Вот так, вот так.
Я листочками машу. За листочки спрячусь я.
(дети кладут листья зайчику в корзинку, он благодарит всех)
Ведущая: Дети, давайте поиграем с зайчиком?
Игра «Заинька попляши, серенький попляши…»
(дети танцуют под музыку с заинькой)
Заинька благодарит деток, прощается и уходит.
Ведущая: Ребята посмотрите, кто у нас здесь спит под деревом?
(дети находят спящего мишку – игрушку)
Давайте разбудим мишку?
Мишка: Здравствуйте, ребята! А что это вы тут делаете?
Ведущая: Как что? У нас с детками тут праздник, мы осень встречаем, а ты уже спать лёг, не порядок.
Мишка: Да, что то я рано уснул. А вы дети умеете, как мишки ходить?
Сейчас проверим.
Мишка читает стихи «мишка косолапый по лесу идёт…», а дети повторяют за ним движения.
Мишка: Молодцы, повеселили меня!
Ведущая: Мишка, а ты весёлые игры знаешь?
Мишка: Конечно, знаю, давайте все вместе поиграем!
Проводится подвижная игра: «У медведя во бору…»
Мишка: Молодцы, дети, все от мишки убежали. А за то что вы такие красивые, умеете играть и танцевать, я принёс вам корзинку с подарками от нашей осени.
(Мишка приносит корзину с дарами от осени)
Ведущая: Спасибо тебе мишка! А у нас для тебя есть ещё одна песенка – хороводная, станцуешь её с нами?
(дети водят хоровод с мишкой под песенку «Наступила осень…»)
Ведущая: Спасибо тебе мишка, а теперь нам надо уходить в группу. Досвидания, мишка!
(дети вместе с воспитателем прощаются с мишкой и выходят из зала)
Осенний утренник в младшей группе. Сценарий
Опубликовано: 11:48:46 12-05-2016
Сценарий осеннего праздника: «Золотая осень» для детей младшей группы.
Дети входят в зал под фонограмму становятся полукругом.
Ведущий: Вот художник , так художник! Все леса позолотил!Даже самый сильный дождикЭту краску не отмыл.Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?
Дети: Осень.
Ведущий: Поздравляю я детей,Дорогих наших гостей
С праздником осенним!
Р: Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша,
Как же осень хороша!
Р: Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Все нам, Осень даришь ты!
Р: Всюду ходит – бродит осень,
Вот листву и тополь сбросил.
Р: Посмотрите — у ребят покраснели щечки,
На дорожку полетели желтые листочки.
Песня: «Осенняя песенка»
Дети садятся.
Р: Славно осенью в саду:И светло и весело.Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
Р: Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, осень!
Все: Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Выход Осени фонограмма: («Осень по садочку ходила»)Осень: Я – Осень золотаяНа праздник к вам пришлаПодарки ожидали?Я вам их принесла!Листики скорей берите
С ними весело пляшите!
Танец: «С листиками».
в конце прячут лица листьями)
Осень: Ой, сколько листьев золотых, соберу скорей я их, (идет, собирает)Да это же наши детки спрятались!Осень: под фонограмму: («Цветной дождик») Как подует ветерок, улетай скорей листок, (дети бегут, садятся на стульчики).
Осень: А сейчас я вам друзья загадки загадаю:Листья с веток облетают,Птицы к югу улетаютЧто за время года? – спросимНам ответят это?….Дети: Осень!Осень: Листья в воздухе кружитьсяТихо на траву ложатсяСбрасывает листья сад-Это просто ….Дети: листопад.
Осень: Ветер тучу позоветТуча по небу плыветИ поверх садов и рощМоросит холодный ….Дети: Дождь.Осень: Молодцы! Все загадки отгадали.Ведущая: Осень милая садись
И сейчас стихи прочтут.
Р: Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди и нет просвета,
Солнце затерялось где-то.
Р: Ходит осень, бродит осень,
Ветер с клена листья сбросил,
Под ногами коврик новый,
Желтый, розовый, кленовый.
Р: Вот на ветке лист клиновыйНынче он совсем как новыйВесь румяный золотой
Ты куда листок постой.
Р: Наступила осень, пожелтел наш сад
Листья на березе, золотом горят
Не слыхать веселых, песен соловья,
Улетели птицы, в дальние края.
Р: Осень, осень не спеши, и с дождями подожди
Дай еще нам лета, солнышко и света.
Р: Под кустом свернулся ежикМокрый и колючий
И косит над лесом дождик разгоняя тучи.
В листья красные одеты, улыбается пенек
Простоял все лето, а теперь насквозь промок.
Р: Дождик, дождик, кап да кап,Ты б не капал бы на пап, ты б не капал бы на мам
Приходил бы лучше к нам.
Папам сыро, мамам грязно,
Нам с тобою распрекрасно.
Р: Реже солнышко блестит
Теплыми лучами, к югу стая птиц летит, расставаясь с нами.
Частый дождик за окном небо тучкой плачет
Листья желтые кругом, Это осень значит.
Р: Пожелтел зеленый сад, листья кружатся летятДождик часто моросит, нам гулять не велит.Исполняется песня: «Дождик» (под фонограмму)Ведущий: Выглянуло солнышко опять, деткам захотелось поплясать.Танец: «Грибочки».Осень: А сейчас мы поиграемМы грибов насобираем.По корзиночке возьмемИ грибочки соберем.
Игра «Грибочки» ( музыка по выбору музыкального руководителя).
Ведущий: Дождик лить не устаетЦелый день все льет и льетПод дождем хотим гулятьНужно зонтики нам взятьИгра: «Солнышко и дождик»Осень: Что ж меня повеселилиИ подарки заслужилиЯ ребяток всех люблюВсем по яблочку дарю!Осень берет корзину с яблоками и дарит детям по яблочку!
Дети выходят. (Фонограмма)
Документы для скачивания:
Документ
Формат: .docx
Сценарий развлечения для детей первой младшей группы «Осень золотая»
Сценарий развлечения для детей первой младшей группы «Осень золотая»
Осеннее развлечение для детей младшей группы «Ромашка»
Цель:развитие эмоциональной сферы, закрепление знаний по теме «Осень»
Задачи:
Развивающие:
1.Развивать любознательность,активность,коммуникативность.
Воспитательные:
1.Воспитывать интерес к музыке.
Образовательные:
1.Стимулировать активность детей в танцевальных движениях,играх.
2.Формировать элементарные представления ою осени.
Оборудование: муз.центр,флешка,осенние листочки,муляжи овощей,шапочки-овощи,костюмы осени и зайца(взрослые),макеты кострюли,моркови,солнышко и тучка,корзина.
1.Дети входят и рассматривают празднично оформленный зал, звучит песня : «Осень в гости к нам идет» Е. Гомоновой
Входит Осень с корзиной: Здравствуйте, друзья!
К вам на праздник я спешила
И корзинку захватила,
А в корзине листики,
листики резные,
Желтые и красные-
Посмотри, какие!
Подходи- выбирай, да плясать начинай!
2.Пляска с Листочками муз. А. Филиппенко
Осень: Осень- щедрая пора,
Урожая много.
Урожай я собрала и сегодня деткам в садик принесла:
1. Загадка:
И зелен, и густ, на грядке вырос куст. Покопай немножко под кустом
(картошка)
Осень: Что за умные ребятки – отгадали мою загадку
Осень: Ой, ребята, уже холодно, а у меня еще картошка не собрана, помогите собрать:
3.Игра «Собери картошку»
Осень: Ну на славу потрудились, так наверное проголодались?
Овощей то вон сколько набрали, а кто же нам обед приготовит?
Входит хозяйка:Кто тут голодный? Сейчас накормлю.
4.Сценка: Хозяйка
Дети в шапочках овощей (картошка, капуста, морковка, горох, петрушка и свекла)
Хозяйка однажды с базара пришла
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку, хозяйка выводит детей по одному в круг.
Капусту,
Морковку,
Горох,
Петрушку и свёклу.
Ох!.
Вот овощи спор завели на столе
Кто лучше, вкусней и нужней на земле . (дети танцуют в кругу поочереди)
Картошка,.
Капуста?
Морковка?
Горох?
Петрушка иль свёкла?
Ох.
Хозяйка тем временем ножик взяла.
И ножиком этим крошить начала:( хозяйка по одному забирает детей из круга и отправляет в кастрюлю)
Картошку,
Капусту,
Морковку,
Горох,
Петрушку и свёклу.
Ох.
Накрытые крышкой, в душном горшке
Кипели, кипели в крутом кипятке:( дети выполняют упражнение «пружинка,имитируя кипение)
Картошка ,
Капуста,
Морковка,
Горох,
Петрушка и свёкла.
Ох.
И суп овощной оказался неплох.
Выходят все и выносят кастрюлю с муляжами овощей.
Осень:А еще в корзиночке спрятались мои друзья: солнышко и тучка.
5.Игра: «Солнышко и дождик»
Показать яркое изображение солнышка.
«Когда светит солнышко,
Можно погулять
Хлопать, топать весело,
В садике играть.»
Показать тучку с ниточками дождя.
«Если тучка хмуриться
И грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком:
Дождик переждем»
Осень: Отгадайте загадку:
Комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко-
Любит морковку?
Кто это?
Дети : зайка
(за дверью: -ОЙ-Ой скорей откройте.
Вбегает Зайка с морковкой дрожжит…
Осень: Зайка, что с тобой? Ты весь дрожишь.
Зайка: Я совсем замерз,
Мерзнут лапы,
Мерзнет нос.
Осень: Зайка, зайка, не грусти, лучше с нами попляши:
Танец «Мы ногами топ-тот- топ»
Осень: Ну что, зайка, ты согрелся?
Зайка: Да, спасибо Вам ребята, я теперь и плясать умею, так, что мне ни какой холод не страшен
Всех я вас благодарю и морковку вам дарю! — отдает морковку(в морковке сладости)
А мне пора в лес: надо шубу поменять, да кусточек подыскать
Осень: И мне пора в лес возвращаться к зиме деревья подготовить
скачать dle 12.1
Развлечение «Праздник осени» (1 младшая группа)
Развлечение «Праздник осени» (1 младшая группа)
Оборудование: листья, зонтик, домик, игрушки — петушок, зайчик, мишка.
Осень – воспитатель, второй воспитатель – за домиком с игрушками.
Звучит музыка. Дети проходят стайкой.
Муз.рук.:
Как красиво у нас! Золотая осень пришла к нам в гости! Потому что у нас осенний праздник! Будем веселиться, петь, танцевать.
Осень заходит, разбрасывает листья.
Осень:
Листочки, листочки по ветру летят.
У деток под ножками тихо шуршат.
То вправо, то влево ведут хоровод,
А ветер осенний им песню поет.
Осень: Здравствуйте ребята! Я – Осень золотая. Смотрите, сколько листочков я разбросала. Давайте потанцуем с ними.
Танец с листочками.
Собирают листики в корзинку.
Осень. Слышите, дождик капает. Идите ко мне под зонтик.
Поют под зонтиком песню «Дождик».
Песня «Дождик»:
Дождик, дождик, кап да кап,
Ты не капай долго так.
Дождик, дождик льется,
В руки не дается.
Дождик капать перестал. Выглянуло солнышко. Давайте танцевать.
Игра «Солнышко и дождик»:
Светит солнышко в окошко.
Смотрит в нашу комнатку.
Мы захлопали в ладошки
Очень рады солнышку.
Дети садятся на стульчики.
Осень: Слышите, ребята, кто-то в гости к нам идет.
В окошечке домика появляется Петушок.
Петушок:
Ку-ка-реку! Ку-ка-реку!Ко-ко-ко!
Осень: Что ты Петя-петушок, так громко поешь? Хочешь, мы с ребятами тебе песенку споем?
Песня «Петушок» р.н.п.
Осень: Молодцы, хорошо спели. Петушку очень понравилась песенка. Петушок, ты проголодался? Вот тебе зернышки (кормит петушка).
Кушай, кушай, петушок, и отправляйся на лужок! (петушок уходит)
Звучит музыка. Выходит зайка.
Зайка: Здравствуйте ребята. Я заинька, я маленький. На улице холодно, сыро, дождливо. Пустите меня к себе погреться.
Осень: Здравствуй заинька. Проходи. И на празднике нашем попляши.
Танцуют с зайкой. Песня «Зайчик прыгал»
Осень: Кто-то Зайку испугал,
Зайка – прыг, и ускакал. (Зайчик прячется в домике).
Слышится рычание Мишки, он показывается из-за домика.
Осень: Кто же к нам идёт? Мишка! Иди к нам. Будем с тобой танцевать.
Мишка: Неохота танцевать, лучше я пойду поспать.(прячется в домике)
Осень: Ребятки, давайте потопаем ножками и разбудим Мишку.
Мишка, не спи! Лучше с нами попляши!
Мишка: Иду, иду!
Танец «Плюшевый медведь» А.Бурениной
Мишка: Спасибо вам. Потанцевал, ножки поразмял. Я вас благодарю, и угощение вам подарю.
Мишка угощает детей. Прощается, уходит.
Сценарии праздников в младшей группе осенью
ЦЕЛЬ:
Выявить знания детей по теме «Осень».
ЗАДАЧИ:
- закрепить приметы осени, изменения в природе, используя образные слова и выражения;
- развивать речь детей, учить строить полные предложения;
- продолжать развивать память, внимание, мышление через игры и игровые упражнения;
- развивать мелкую моторику рук;
- воспитывать желание помочь игровым персонажам.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Муляжи овощей и фруктов, фланелеграф, картинки овощей и фруктов, маски овощей.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Воспитатель вместе с детьми перебирает муляжи овощей и фруктов и находит письмо, обращает внимание детей на него.
Воспитатель: Ребята, хотите узнать, что написано в этом письме?
Дети: хотим
Воспитатель: а чтобы узнать кто его доставил надо отгадать загадку.
Что за зверь леснойВстал, как столбик под соснойИ стоит среди травы- уши больше головы?Кто же это?
Дети: зайчик
Воспитатель: Давайте прочитаем письмо, которое принёс зайка.
Здравствуйте ребята. Пишет вам семья зайцев. В нашей семье есть один очень непослушный заяц, он только любит много играть, бегать, прыгать, наш брат непоседа.
Совет
Мы очень волнуемся за него, вот и сейчас не знаем где он, куда-то ускакал как ошалевший, говорил, что уже давно хочет навестить детский сад, там дети тоже любят много играть и бегать.
Если вы его, вдруг, встретите, скажите, что скоро зима, уже в лесу очень холодно, все звери заканчивают подготовку к зиме, скоро выпадет снег.
Ну что ж, надо помочь зайчатам найти их братишку.
Вбегает заяц, бегает по ковру, задевает корзину с овощами и фруктами.
Зайка, тише-тише, остановись, ты куда спешишь, разбросал нам тут все? Заяц: простите меня, пожалуйста, сейчас соберу, как вы их тут раскладывали?
Воспитатель: Ребята, что мы складывали вот в эту корзину?
Дети: овощи
Также интересное осеннее занятие:
Сценарий осеннего праздника для детей младшей группы «Здравствуй, осень»
Воспитатель: а в эту?
Дети: фрукты
Заяц: а я помню, когда бежал к вам через огород и сад видел там такие же, но не запомнил, что где было, потому и могу разложить по местам.
Воспитатель: дети, где растут фрукты?
Дети: на дереве
Воспитатель: а овощи?
Дети: на грядке
Воспитатель: давайте покажем зайчику как они растут на нашем фланелеграфе (дети расклеивают фрукты на дерево, овощи на грядку).
Заяц: вот, точно, именно так все и было в огороде и саду.
Только вот ничего не пойму, когда они успели там появиться, ведь лето только наступило.
Воспитатель: ребята, а разве лето на улице?
Дети: осень
Воспитатель: Зайка, мы сегодня, получили письмо от твоей семьи, они нам рассказали, что ты совсем заигрался и даже не заметил сам как лето пролетело.
Заяц: не может быть, лето еще не закончилось, до зимы далеко.
Воспитатель: А вы как думаете, зайчик прав, еще лето на улице?
Дети: не, уже осень
Воспитатель: а ну ка ребятки, давайте расскажем зайчику все что мы знаем про осеньСвой ответ начинайте со слова «осенью». (на доске нарисована схема рассказа)
Осень солнце светит не так ярко, как летом.
Осенью листья желтеют и осыпаются.
Пальчиковая гимнастика: «Осенние листья»
Раз, два, три, четыре, пять (загибают пальчики на обеих руках начиная с больших)Будем листья собирать. (ритмично сжимают и разжимают кулачки).Листья берёзы (вновь загибают пальчики)Листья рябиныЛистики тополяЛистья осиныЛистики дуба мы соберём (приседают, шагают по ковру средним и
Маме осенний букет отнесём. указательным пальцами обеих рук).
Воспитатель: Какая погода бывает осенью?
Когда идет дождь — дождливая,Когда дует ветер – ветреная,Холодно – холодная,Пасмурно – пасмурная,Сыро – сырая,Хмуро – хмурая,Ясно – ясная.
Молодцы!
ФИЗМИНУТКА «Ветер»
Воспитатель: продолжим рассказ
Осенью часто идет дождь.
Осенью улетают птицы.
Осенью в лесу много грибов.
Осенью дикие животные впадают в спячку.
Осенью собирают урожай.
Игра «Урожай»
Есть у нас огородВот такой ширины, вот такой ужиныТам морковка (лук, капуста) растетТы морковка (лук, капуста) не зевай
К нам в корзинку полезай.
Есть у нас грузовикОн не мал, не великВот такой ширины, вот такой высотыТы шофер сюда спеши и немного попляши
А потом не зевай увози наш урожай.
Воспитатель: Вези шофер нас на стульчики.
Ребята, вспоминаем, кто еще впадает в спячку осенью? (медведь, лягушка, насекомые)
Осенью дикие животные меняют цвет шубки.Кто меняет шубку осенью?
Дети: лиса, белка и заяц.
Воспитатель: Зайка, вот так, мы все знаем про осень и говорим тебе, что она уже давно наступила, скоро зима и твоя семья просила нас напомнить тебе об этом, тебе пора бежать в лес и менять свою шубку на другую.
Заяц: а вот какую я шубку должен одеть вы не знаете
Воспитатель: знаем, знаем
Дети: белую шубку
Заяц: нет зеленую хочу, надоела мне белая, зачем она мне?
Воспитатель: ребята, почему зайчику нужна именно белая шубка?
Дети: потому что зимой выпадет белый снег, а на белом снегу не видно белую шубку зайца и волк не найдет его.
Заяц: ну да, точно, ладно, спасибо вам большое что напомнили мне об этом. Я же к вам не с пустыми руками прибежал, морковку вам принес в подарок. Угощайтесь. Побежал я в лес, чтобы успеть до зимы, до свиданья.
Воспитатель: Зайчик, а мы тебя и твою семью тоже хотим угостить, прими от нас капусточку и передавай привет своей семье от нас.
Сценарий утренника «Праздник осени» в младшей группе
Мамлютский район
Неделя начальных классов
Сценарий утренника « Праздник осени» в младшей группе
Подготовила:
Воспитатель мини-центра Гусева Ю.И.
Беловский сельский округ.
2014 г.
Сценарий утренника«Праздник Осени» в младшей группе.
Оборудование:
«Театр овощей» ширма, нарисованные овощи на палочках;
Корзинка.
Раздаточный материал:
Осенние листочки;
Овощи, фрукты;
Яблоки.
Действующие лица:
Роли исполняют взрослые.
Ведущий.
Осень.
Ход развлечения:
( Дети входят в зал под веселую музыку, садятся на стульчики)
Ведущий: Дождик с самого утра
Птицам в дальний путь пора.
Громко ветер завывает
Это все когда бывает?
Дети: (дружно) Осенью.
(Стихотворения про осень. 0 класс)
Дождь по улице идет,
Мокрая дорога.
Много капель на стекле,
А тепла не много.
Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила Осень.
Наступила осень
Пожелтел наш сад.
Листья на березе
Золотом горят.
Не слыхать веселых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
Вот горит костром рябина,
Багровеет и осина,
Манит сочный виноград,
Яблок спелых аромат.
Листья желтые в саду,
Облака плывут в пруду.
Каждый год так происходит,
Когда осень к нам приходит.
( песня про осень «Миновало лето». Исполняют дети мини-центра)
1.Миновало лето,
Осень наступила,
На полях и в рощах,
Пусто и уныло.
2.Птички улетели,
Стали дни короче,
Солнышка не видно,
Темны, темны ночи.
Ведущий: Ребята, а где же Осень ходит. Давайте все вместе позовем ее!
Вместе (дружно): Осень, Осень! В гости просим!
(заходит Осень. В руках держит корзинку с овощами и фруктами)
Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний Вам друзья.
Не виделись мы с вами целый год,
За летом следом мой черед.
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?( кружится)
Дети (дружно): Да.
Осень: Знаю, знаю. Все меня любят. Кто украшает леса, сады золотом и багрянцем?
Дети (дружно): Осень.
Осень: Правильно. А кто выращивает богатый урожай на грядках?
Дети (дружно): Осень.
Осень: Да, много овощей и фруктов созревает осенью. Детишки, а какие овощи вы знаете?
(дети перечисляют с помощью воспитателя)
Осень (хвалит): Я очень рада, что вы знаете столько овощей, молодцы, ребята.
( из-за ширмы слышится шум, чей-то спор)
Осень:Ой, тихо, ребята, тихо. ( подносит палец ко рту). Вы слышите, что это за шум, что это за спор?(смотри в сторону ширмы)
( из-за ширмы выглядывают овощи и спорят кто из них важнее).
Осень:Ребята, вы только посмотрите, сколько овощей спорят кто кого важней!