Сценарий праздника
Сценарий праздника «Прощай, 1 класс»
Оборудование:
— шары воздушные,
— выставка рисунков детей на тему: «Что мне больше всего запомнилось в 1-м классе»,
— выставка лучших детских тетрадей по письму,
— карточки для игры «Вставь сочетания»,
— подарки, грамоты, медальки ученикам,
— детские отрывки стихотворений,
— музыка – «Чему учат в школе», «Улыбка».
Учитель.
Дорогие ребята, уважаемые взрослые, сегодня для всех нас необычный день, мы прощаемся с 1-м классом. Почти год назад в ясный, солнечный день вы впервые пришли в эту школу, в этот класс. Тогда вы были совсем маленькими: многого не знали и многого не умели.
Дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника!
А интересно, все ли собрались на праздник?
Давайте проверим и аплодисментами ответим.
— Строгий, но справедливый учитель здесь? (Хлопаем — да).
— Заботливые мамы?
— Умелые папы?
— Старательные девочки?
— Умные мальчики?
— Все мы – участники сегодняшнего торжества.
— Как единая семья, давайте крикнем дружно: Я!
Игра «Хлопалка”.
Хлопают все присутствующие.
Хлопают только те, кто любит вкусно поесть.
Хлопают только те, кто ни разу не опаздывал на уроки.
Хлопают только те, кто любит каникулы.
Хлопают только те, кто любит «Сникерс” больше, чем «Баунти”.
Хлопают только те, кто не любит каникулы.
Хлопают только те, у кого отличное настроение.
Хлопают только те, кто ни разу в течение года на уроках не получал замечаний.
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
Кто домашний свой урок
Исполняет точно в срок?
Дорогие ребята! Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати;
уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать;
ссоры с одноклассниками на перемене и дружба.
маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!
В течение этого года вы многое узнали, многому научились.
Но все это – только начало.
А вы помните, какие вы пришли в первый класс маленькие, робкие, держась за руки своих мам и пап.
Помните, как робко вы входили в класс и долго запоминали своё место, свою парту.
Вы многому научились за этот год, подружились, стали взрослее.
Обратите внимание
За это время у вас прошло 136 уроков математики, 104 урока письма, 104 урока чтения, 68 уроков окружающего мира, 68 уроков физкультуры, 34 урока трудового обучения, 34 урока музыки, 34 урока рисования, 34 урока русского языка, 34 урока литературного чтения.
Учитель. Первый год — это самый трудный год в школе. Но мы научились многому, а главное — умеем читать.
Я знаю, многие из вас больше всего любят читать сказки, и надеюсь, что следующее задание будет вам по плечу. Вы должны определить название сказки, героя и автора сказки. 1.
Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей, И однажды бегемота Вытащил из болота, Он известен, знаменит, Это доктор…
(Айболит) К. Чуковский
2. Бабушка девочку очень любила, Шапочку красную ей подарила, Девочка имя забыла свое, Вы подскажите, как звали ее?
(Красная Шапочка) Ш. Перро
3. Всех он любит неизменно, Кто б к нему ни приходил. Догадались? Это Гена, Это Гена…
(Крокодил) Э. Успенский
4. У отца был мальчик странный, Симпатичный, деревянный, И любил папаша сына — Шалунишку …
(Буратино).
Следующее задание будет по русскому языку.
На доске текст. Исправить ошибки, вставить пропущенные буквы.
Наш клас_ очен_ дружный рибята всегда пом(о,а)гают друг другу.
Молодцы, вы справились с заданием, но это еще не все.
Игра «Вставь буквы!»
Ребята, не забудьте правила, когда будете вставлять буквы в слова!
(Ученик выходит к доске, учитель дает ему карточку с словом, он вставляет нужную букву.)
МАШ__НА ДАЧ__ РОЩ__ СВЕЧ__ МОРЖ__ Ж__РАФЫ
Щ__КА УХВАЧ__ ПРУЖ__НА Ч__ДО ЛУЖ__ СМЕШ__Т
Конкурс для родителей
3. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)
4. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.
5. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?
6.
Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?
7. Как зовут директора школы?
8.
Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?
Задания по математике
Учитель. Математика сложна, Но скажу с почтением: Математика нужна Всем без исключения. Да, без математики сегодня нельзя обойтись. Но вот что иногда бывает.
Случай странный! Случай редкий! Цифры в ссоре! Вот те на! Со своей стоять соседкой Не желает ни одна! Труд нелегкий! Труд немалый! Сделай шаг, чтоб на листке (доске) Цифра каждая стояла От соседок вдалеке!
В игре цифры от 1 до 10
Учитель
Молодцы, а еще одну задачу сможете решить? Посчитайте. Раз, два, три, четыре, Кто живет у нас в квартире? Папа, мама, брат, сестра, Кошка Мурка, два котенка, Мой щенок, сверчок и я —
Вот и вся моя семья.
— У Наташи кукла Маша Мишка плюшевый у Паши У Танюши кошка У Жени три матрешки Две лошадки у Павлушки Три машины у Илюши Ты попробуй сосчитать
Все игрушки у ребят. (11 игрушек)
— Шла лисичка по тропинке И несла в своей корзинке Пять опят, три лисички, Семь орехов, рукавички, Подберезовик, листок И широкий поясок. У тебя ответ готов?
Сколько в корзинке грибов? (9 грибов. )
1. Быстро ответьте на вопросы:
— Сколько ног у жука?
— Сколько ног у червяка?
— Сколько крыльев у совы?
— А у бабочки?
— Сколько хвостов у двух ослов?
— Сколько шей у пяти журавлей?
— Сколько хвостов у семи котов? — Сколько носов у двух псов?
— Сколько ушей у пяти малышей?
— А сейчас послушаем разговор двух друзей.
Сценка «Два приятеля».
1-й ученик.
Как-то раз мы с другом лучшим Так устали — нету сил: В перемену в малой куче Я приятеля месил.
2-й ученик.
На уроке мы уснули. Парта мягче, чем кровать. Мы зевнули так, что скулы Стало некому вправлять.
1-й ученик.
Ах, учитель, что наделал? Слова он не проронил И, не вникнув в суть да дело, Сразу папе позвонил.
2-й ученик.
Ах, какая вышла взбучка, Ах, какой был нагоняй! Это вряд ли способ лучший Душу детскую понять!
1-й ученик.
Если время на уроке Очень медленно течет, Мы, забыв учебник строгий, Чертим, что на ум взбредет,
2-й ученик.
На тетради и на карте, На доске и на стене, На портфеле и на парте, У соседа на спине.
1-й ученик.
Сабли, бой морской, гитары, Волка, семеро козлят, Рыцарей из фильмов старых — Мы рисуем все подряд.
2-й ученик.
Чтоб быстрее над задачкой Наши думали мозги, Мы жуем жевачки пачки, Что вкусней, чем пироги.
1-й и 2-й ученики:
Мы устали от ученья. Ах, скорей бы выходной. Скоро всем конец мученьям! Мама, я хочу домой!
Учитель.
Да, учиться нелегко, но главное — это все-же интересно.
Самый трудный 1-й класс. Всех труднее 1-й класс! Потому что в первый раз
Мы попали в 1-й класс!
Я на уроке первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс:
Вставать или садиться?
Мне говорят: «Иди к доске» —
Я руку поднимаю.
А ручку как держать в руке,
Совсем не понимаю.
Я на уроке первый раз,
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
Мне учиться очень нравится, Отвечать я не боюсь. Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
Ежедневно по утрам Заниматься надо нам. Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.
Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем говорить, считать.
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать.
Первый класс! В первый раз Год назад ты принял нас. Перейдём мы во второй
И попрощаемся с тобой!
Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.
Полюбили мы друг друга, За друзей стоим горой. И со мной моя подруга
Переходит во второй.
А учительница что же?
Разве бросит нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.
Всем, кто в классе, всем известно.
В нашей школе – интересно!
Мы читаем, мы считаем,
Стать учеными мечтаем!
Книга — верный друг детей,
С ней живётся веселей!
Книга — мудрый друг детей,
С нею станешь ты умней!
Теперь мы знаем буквы, слоги,
Умеем говорить, считать,
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать.
Все мы сегодня говорим:
» Спасибо учебникам”
Да, в школе лучше, чем в саду.
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса.
И никакого «Тихого часа”.
Мне учиться очень нравится, Отвечать я не боюсь, Я могу с задачей справиться, Потому что не ленюсь. Первый класс, первый класс, Год назад ты принял нас. Перешли мы во второй И прощаемся с тобой.
Учитель.
Да, первый класс позади, мы идем дальше. Мы будем идти вместе, дружно, весело.
Слово родителям. (Поздравление и вручение подарков).
Учитель. Но и ребята подготовили вам подарки за терпение, за помощь, которую вы им оказывали. Они дарят вам веселые частушки.
Под веселую музыку дети дарят родителям поделки и строятся перед ними.
Частушки. Мы, ребята-восьмилетки, Вам частушки пропоем. Мы в своей любимой школе
Замечательно живем.
Мы, ребята-восьмилетки, Любим бегать и играть. А учиться обещаем
На «4» и на «5».
Любим мы решать задачи, Кто быстрей и кто вперед, А задачки-то какие —
Сам профессор не поймет!
Все науки одолеем, Все у нас получится, Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
Первый класс уже кончаем,
Часики протикали,
А теперь у нас, ребята,
Летние каникулы!
Мы за лето отдохнем, Сил поднаберемся, А в начале сентября Снова соберемся.
Заключительные стихи.
Вот и кончились уроки, И бегут вперегонки По дорожке, По дороге Туфельки и башмаки. Вот каникулы настали, До свиданья, школа! Мы теперь уже с тобой Встретимся нескоро. Но как радостно нам после Лета золотого К твоему порогу, школа, Возвращаться снова. В школе кончены уроки, Перешли мы в старший класс, Полежать на солнцепеке Приглашает речка нас. Пусть спокойно в нашей школе Спит до осени звонок. Здравствуй, травка, Здравствуй, поле,
Здравствуй, солнечный денек.
— А сейчас мне хочется вручить грамоты детям, ваш документ об окончании 1 класса!!!
(вручаются МЕДАЛИ (приложение), ГРАМОТЫ, БЛАГОДАРСТВЕННЫЕ ПИСЬМА РОДИТЕЛЯМ.)
Дети вместе с учителем и родителями поют песню «Чему учат в школе». Буквы разные писать Тонким пёрышком в тетрадь Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. Вычитать и умножать, Малышей не обижать Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. Вычитать и умножать, Малышей не обижать Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. К четырём прибавить два, По слогам читать слова Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. Книжки добрые любить И воспитанными быть Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. Книжки добрые любить И воспитанными быть Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. Находить Восток и Юг, Рисовать квадрат и круг Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. И не путать никогда Острова и города Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. И не путать никогда Острова и города Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. Про глагол и про тире И про дождик на дворе Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. Крепко-накрепко дружить, С детства дружбой дорожить Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. Крепко-накрепко дружить, С детства дружбой дорожить Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. — На этом наш праздник заканчивается. Желаю вам хорошего отдыха, чтоб через 3 месяца с новыми силами и прекрасным настроением нам вновь встретиться, только уже во 2-ом классе. Давайте отпразднуем конец 1-го класса вкусностями! К столу!!!!
Сценарий утренника на выпускной в начальной школе
1-й ведущий: Дорогие ребята! Здравствуйте! 2-й ведущий: Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Вот и наступил день прощания с начальной школой. 1-й ведущий: За четыре трудных года вы научились читать и писать, считать и решать задачи.
Вместе с учителем вы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового. 2-й ведущий: А также вы учились дружить, понимать и прощать друг друга.
1-й ведущий: Сегодня очень радостный день для всех нас.
Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в старшее звено.
Важно
1-й ученик:Сегодня день у нас такой:И грустный, и веселый.Ведь мы прощаемся с роднойСвоей начальной школой.2-й ученик:Из года в год, из класса в классВедет неслышно время нас,И час за часом, день за днемТак незаметно мы растем.3-й ученик:Сегодня подводим итоги ученьяОтбросим усталость, все страхи, сомненья.Готовы герои сегодняшней встречиДля них говорить будем страстные речи.
4-й ученик:А ну, друзья, вставайте в ряд,Отставить шутки, разговоры,Мы будем чествовать сейчасВыпускников начальной школы! В исполнении всех выпускников звучит песня «Учат в школе». 1-й ведущий: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности.
А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? 2-й ведущий: Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки? 1-й ведущий: Сейчас мы отправимся в прошлое, в этом нам помогут самые маленькие ученики нашей школы – встречайте первоклассников.
Малыши читают стихи, передавая друг другу колокольчик. 1-й первоклассник:За мамину руку надёжно держась,Тогда вы впервые отправились в классНа самый свой первый в жизни урок. И открывал его школьный звонок! 2-й первоклассник:Вспомните, как первый разВ классе вы сидели,И как на учительницу Девочки глядели.
3-й первоклассник:А как вы учительнице Хором отвечали?Даже парты вы свои Путали в начале!!! 4-й первоклассник:Вспомните, как палочкиТрудные писали.На Восьмое мартаВазу рисовали! 5-й первоклассник:Клеили, лепили, Песни распевали.
Как решать задачи,Вы не понимали! 6-й первоклассник:А теперь вы взрослые, Вон уже какие!Девочки — прекрасные,Мальчики – лихие! 7-й первоклассник:Мы совсем без зависти,Всех вас поздравляем.В пятый класс достойными Перейти желаем! 2-й ведущий: Большое спасибо вам, ребята, за теплые слова. Ах, какая трудная дорога ждет впереди наших первоклассников.
Чтобы вам было не так страшно и трудно, наши мальчики-выпускники в качестве поддержки приготовили для вас ответный музыкальный подарок. Хор мальчиков исполняет песню «Сестренка Наташка», первоклассники, читающие стихи, на втором куплете присоединяются и танцуют польку. 1-й ведущий: Ах, как быстро бежит время, даже не верится, что вы тоже были такими маленькими и несмышлеными.
2-й ведущий: Конечно, выпускники — это совсем другое дело. Сейчас перед вами выступят ребята, которые хотят поделиться с вами своими воспоминаниями о нашей школе. Выходят два выпускника. 1-й выпускник:Как-то раз мы с другом лучшимТак устали — нету сил:В перемену в малой кучеЯ приятеля месил. 2-й выпускник:На уроке мы уснули.Парта мягче, чем кровать.Мы зевнули так, что скулыСтало некому вправлять.
Совет
1-й выпускник:А учитель что наделал?Слова он не проронилИ, не вникнув в суть да дело,Сразу папе позвонил. 2-й выпускник: Ах, какая вышла взбучка,1-й выпускник: Ах, какой был нагоняй!2-й выпускник: Это вряд ли способ лучшийДушу детскую понять! 1-й выпускник: Мы устали от ученья.Ах, скорей бы выходной.
2-й выпускник: Скоро всем конец мученьям!Мама, я хочу домой! 1-й ведущий: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. 2-й ведущий: Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам…
Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное… Все (хором): Спасибо! 1-й выпускник:Сегодня мы спасибо говорим, Конечно, и родителям своим. 2-й выпускник:Забота ваша, пониманье и терпенье Всегда нам помогали, без сомненья! 3-й выпускник:Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой… 4-й выпускник:Вот они, те, кто писали за нас сочиненья…
5-й выпускник:Самые лучшие мамы и папы на свете, 6-й выпускник:Большое спасибо вам говорят ваши дети. 1-й ведущий: Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди. 2-й ведущий: Педагоги школы желают вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Для вас, дорогие мамы и папы, звучит этот вальс.
Девочки поют песню «Мамино слово» (см. Приложение), 6 пар танцуют вальс, на 2-м куплете мальчики оставляют своих партнерш и приглашают на танец своих мам. 1-й выпускник:Четыре года незаметно пролетели, Все было: солнце, ветер, гром. Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.Спасибо всем, кто рядом с нами шел! 2-й выпускник:Четыре года вы учили насВели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,А вот сегодня скажем: «До свидания!»» 3-й выпускник:На свете нет почетнее труда,Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.Мы не забудем вас, учитель, никогда,И будем мы любви вашей достойны. 4-й выпускник:Спасибо вам, учитель первый наш,За ваш огромный труд, что в нас вложили.Конечно, мы не первый выпуск ваш,И все же мы друг друга полюбили.
5-й выпускник:Учительница перваяУ каждого своя,У всех она хорошая,Но лучше всех… МОЯ! 1-й ведущий: Дорогие учителя, примите слова благодарности и поздравления от ваших учеников. 2-й ведущий: Ученики 4 «а» класса благодарят своего классного руководителя …(имя)Дети вручают цветы учителю (учителям). 1-й ведущий: Примите этот музыкальный подарок от ваших учеников.
Дети исполняют песню «Большой хоровод» (см. Приложение), запевает солист, дети 2-го класса (8 человек) исполняют танец с пляжными мячами. 2-й ведущий: Дорогие ребята, все четыре года рядом с вашей учительницей трудились и другие учителя. Вместе они воспитывали вас и учили доброму, светлому и хорошему.
Обратите внимание
Поздравления для остальных педагогов, стихи читают представители от каждого класса, вручаются цветы. 1-й выпускник:Я карандаш с бумагой взялИ школу я нарисовал,Вокруг — большой цветущий сад,Здесь учится каждый рад. 1-й ведущий: Мы благодарим учителя рисования и труда …
(имя) за то, что он научил вас видеть во всем частицу прекрасного и изящного (ребенок вручает цветы) 2-й выпускник:На уроках музыкальных Нас учили дружно петь,Танцевать, играть и слушать,На соседа не смотретьКомпозиторов различных Вы открыли нам секретИ без музыки отличнойВ жизни радости нам нет. 2-й ведущий: Ученики поздравляют учителя музыки …
(имя) 3-й выпускник:Нам мороз не страшен, Не страшна жара,Не нужны лекарства,Леченье, доктора.Будем мы сильнееИ смелее всех,В трудных состязаньяхЖдет нас всех успех!!! 1-й ведущий: Мы благодарим учителя физкультуры … (имя) за наши победы и достижения в спорте.
4-й выпускник:Вряд ли мы без медициныПродержались столько летДорогой наш милый доктор,Вы храните нас от бед! 2-й ведущий: Эти слова благодарности и цветы выпускники дарят нашему заботливому доктору … (имя) 5-й выпускник:Как самому близкому другу,Библиотекарю шлем мы привет!От чистого сердца желаем Вам долгих и радостных лет! 1-й ведущий: Выпускники благодарят …
, которая помогала ребятам подобрать нужные книги, подготовиться к уроку и всегда радушно встречала их в школьной библиотеке. 6-й выпускник:Вы помогали и заботились о насВсе наши проведенные здесь годы.
Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,Что видел непорядки и невзгоды!За Вами как за каменной стеной,Поможете уладить все проблемы!За руководство школьною страной Спасибо вам сегодня скажем все мы! 2-й ведущий: Выпускники благодарят самых главных людей в нашей школе — директора … и завуча …
7-й выпускник:Психолог школьный детям помогаетПонять себя, проблемы разбирает,Все наши тайны держите в секретеВ своем уютном, добром кабинете. 1-й ведущий: Ребята поздравляют нашего самого жизнерадостного психолога … 2-й ведущий: Следующий музыкальный подарок ученики дарят все вам, дорогие педагоги. После поздравлений звучит песня «Оранжевое небо», исполняют все ученики, по одному куплету каждый класс — своеобразное музыкальное состязание между выпускниками. 1-й ведущий: Сегодня в этом праздничном залеКакие только слова не звучали:Мы благодарили и поздравляли,Смеялись, пели и вспоминали2-й ведущий:Все сегодня взволнованы очень,Так бывает в минуты разлук.Не печальтесь, сейчас вас поздравитНаш директор, учитель и друг! 1-й ведущий: Слово предоставляется директору школы … Директор школы:Планета школьная кружится, как Земля,Идут уроки друг за дружкой торопливо,Этап начальный пролетел уже, друзья,И классы старшие вас ждут нетерпеливо.В начальной школе постигаются азы,Простые правила грамматики и счета,Никто не станет спорить, что они важны,Как крылья птице для высокого полета!Не забывайте, что в труде успехов суть.Свои таланты раскрывайте посмелее.Мы говорим вам, дети, в добрый путь!Вы стали выше, образованней, взрослее! Далее директор зачитывает приказ о переводе детей в 5-й класс. 2-й ведущий: Четыре года были вы в пути, Куда сейчас вам велено идти?Все вместе дружно, скажем мы сейчас:»Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!»
Дети исполняют финальную песню «Подари улыбку миру».
Использованные в сценарии песни:
МАМИНО СЛОВО
Слова А. Шустиковой, музыка А. Шнитмана.
Мамино слово — Как песни капели,Мамино слово -Как шёпот листвы,Мамино слово -Как птичьи трели,Любовь и надеждуПриносят они.Мамино слово,
Мамино слово.
Мамино словоДороже подарков,Мамино словоПриятней конфет,Мамино словоТак истинно, яркоЛетит сквозь столетияПрожитых лет.Мамино слово,Мамино слово.Мамино слово,
Мамино слово.
БОЛЬШОЙ ХОРОВОД
Слова Е. Жигалкиной и А. Хайта, музыка Б. Савельева
Мы на свет родились,Чтобы радостно жить.Чтобы вместе играть,Чтобы крепко дружить.Чтоб улыбки друг другуДарить и цветы,Чтоб исполнились в жизниВсе наши мечты. Так давайте устроимБольшой хоровод,Пусть все люди ЗемлиС нами встанут в него.
Пусть повсюду звучитТолько радостный смех,Пусть без слов станет песняПонятной для всех. Мы хотим кувыркатьсяВ зелёной травеИ смотреть, как плывутОблака в синеве,И в прохладную речкуНырять в летний зной,И в ладошки ловитьТеплый дождик грибной. Так давайте устроимБольшой хоровод,Пусть все люди ЗемлиС нами встанут в него.
Пусть повсюду звучитТолько радостный смех,Пусть без слов станет песняПонятной для всех. Мы на свет родились,Чтобы радостно жить.Чтоб цветы и улыбкиДруг другу дарить.Чтобы горе исчезло,Пропала беда.Чтобы яркое солнцеСветило всегда. Так давайте устроимБольшой хоровод,Пусть все люди ЗемлиС нами встанут в него.
Пусть повсюду звучитТолько радостный смех,Пусть без слов станет песня
Понятной для всех.
ПОДАРИ УЛЫБКУ МИРУ
Слова О. Сазоновой, муз. А. Варламова
Пусть зажгутся в небе звёзды,И на сцене вспыхнет свет,Пусть оставит память в сердцеЭтот день на много лет.
Лучик радости на лицахИ слезы счастливой след,Этот праздник будет длиться,Будет длиться много лет! Подари улыбку миру,Звёзды новые зажги,Песню радости и счастьяВсей планете подари!Подари улыбку миру,Радугу цветных огней,Улыбнись улыбкой счастья,Сердце каждого согрей! Пусть танцует вся планета,Пусть уйдут печаль и грусть,Верю я, что мы с тобоюВстретимся когда-нибудь!Ты подаришь мне улыбку,Ты помашешь мне рукой,Этот праздник повторитсяИ подружит нас с тобой! Подари улыбку миру,Звёзды новые зажги,Песню радости и счастьяВсей планете подари!Подари улыбку миру,Радугу цветных огней,Улыбнись улыбкой счастья,Сердце каждого согрей!Улыбнись улыбкой счастья,Сердце ка…,Сердце каждого согрей! Пусть летят года, как птицы -Лица, страны, города,Этот праздник повторится,Веришь ты и верю я!Всё однажды повторится,Мы споём с тобой опять,Музыка добра и светаБудет над землёй звучать! Подари улыбку миру,Звёзды новые зажги,Песню радости и счастьяВсей планете подари!Подари улыбку миру,Радугу цветных огней,Улыбнись улыбкой счастья,Сердце каждого согрей!Улыбнись улыбкой счастья,Сердце ка…,
Сердце каждого согрей!
Сценарий праздника окончания 1 класса
Оформление:
флажки из цветной бумаги, шары, выставка тетрадей учащихся, рисунков, призы для конкурсов, карточки с пословицами для игры, цветы с примерами, подарки для родителей (медали).
Сцена празднично украшена. Красуются плакаты: «До свиданья, школа!», «Здравствуй, лето!» Звучит музыка. Дети заходят в зал «змейкой» и становятся полукругом.
Песня «Праздник к нам пришёл».
1-й ученик: Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо много рассказать.
2-й ученик: Буквы мы узнали, слоги написали,
И сложили слоги в целые слова…
После – в предложение, вдруг на удивление
Получилось чудо: «Родина, Москва!»
3-й ученик: А потом и «МА-МА» (та, что моет раму),
«Дети в мяч играют. Речка, небо, лес!»
А ещё в программе прочитали сами:
Будет на экране «Поле из чудес».
4-й ученик: Напишу в тетради (не оценки ради)
Буквы алфавита и пример решу.
Я сейчас у мамы (той, что моет раму)
Чтоб не отвлекалась, помощь не прошу!
Песня «Чему учат в школе».
5-й ученик: Смех и слёзы, радость и печаль
За год довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль-
Книги нам легко теперь читать!
Учитель: А вот как вы внимательно читали книги, мы сейчас узнаем.
Викторина по прочитанным произведениям «Назови сказку».
«…Я – великий умывальник,
Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников начальник
И мочалок командир…»
(К. И. Чуковский «Мойдодыр»)
«…Остров на море лежит,
Град на острове стоит:
С златоглавыми церквами,
С теремами да садами…»
( А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»)
«…Только вдруг из чащи тёмной
Притащился волк бездомный.
Постучался у ворот,
Хриплым голосом поёт…»
(С. Маршак «Теремок»)
За правильные ответы детям вручаются «звоночки».
Учитель: Молодцы, справились с заданием! Желаете ещё поиграть?
Игра на внимательность.
(Дети отвечают хором на каждый вопрос учителя: «Это я, это я, это все мои друзья!»)
1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
3. Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
4. Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?
5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
6. Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
Песня «Научи нас веселиться».
6-й ученик: Ученик ты будешь славный,
Коль начнёшь писать с заглавной
И возьмёшь в соображенье
Точкой кончить предложенье.
7-й ученик: Не забудь и знаки прочие:
Запятую, многоточие…
Знаки препинания
Нужны нам как дыхание.
8-й ученик: В сочетаниях ЖИ-ШИ
Только И всегда пиши.
В сочетаниях ЧА-ЩА
Пишем только букву А.
В сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут только букву У.
Учитель: Ребята, не забудьте эти правила, когда будете составлять из слов известную пословицу.
Конкурс «Собери пословицу».
Дети делятся на 4 группы. Выдаются каждой команде конверты со словами.
Цель: составить из слов известную пословицу.
Диалог двух учеников.
1-й ученик: Да, бедные наши мамы и папы!
2-й ученик: А чего это они бедные?
1-й ученик: Сидят, смотрят на нас и, я заметила , плачут!
2-й ученик: Плачут? Так это им на сцену хочется! Давай им дадим такую возможность?
1-й ученик: Ладно , пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность будет!
Конкурс для родителей.
1.
Какой цветок вручили чемпиону? (пион)
2. Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (уха)
3. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка)
4. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)
5. Название какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек? (Севастополь)
6.
Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.
7. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?
8. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?
9. Как зовут директора школы?
10.
Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?
1-й ученик: Видишь, какие у нас родители? Всё про нас знают, во всём хотят помочь.
2-й ученик: Мы их очень любим и хотим, чтобы нашим мамам и папам хотелось быть с нами всегда, вот так, как сегодня!
Награждение родителей «медалями».
Вручение благодарственных листов членам родительского комитета.
Учитель. Следующий номер посвящается нашим мамам и бабушкам за их доброту, заботу, помощь в учёбе.
Песня «Мамина песенка».
9-й ученик: Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
И прекрасна, и сильна
Математика-страна!
10-й ученик: Тут везде идёт работа,
Всё подсчитывают что-то
Всюду можно услыхать:
1, 2, 3, 4, 5!
1, 2, 3, 4, 5,
6, 7, 8, 9, 10!
Можно всё пересчитать,
Сосчитать, измерить, взвесить.
11-й ученик: Сколько в комнате углов?
Сколько ног у воробьёв?
Сколько пальцев на руках,
Сколько в садике скамеек,
Сколько в пяточке копеек?
У стола 4 ножки,
5 котят у нашей кошки.
1, 2, 3, 4, 5 —
Всё могу пересчитать!
12-й ученик: Математика повсюду,
Глазом только поведёшь,
И примеров разных уйму
Ты вокруг себя найдёшь!
Учитель: Насколько вы сильны в математике, мы узнаем из игры «Собери цветы».
Игра «Собери цветы».
(Правила игры: по команде необходимо собрать цветы одного цвета и одной формы. Затем соотнести пример с ответом.)
Учитель: Быстро справились с заданием. Молодцы!
«…И с задачкою трудной самой
Папа справится — дайте срок».
Важно
Следующая песня посвящается нашим папам: за их выдержку, помощь в непосильном труде.
Песня «Песенка про папу».
13-й ученик: Первый класс!
В первый раз
Год назад ты принял нас,
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой!
14-й ученик: Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут!
15-й ученик: Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй!
16-й ученик: Так дорогою весёлой
Мы шагаем, вставши в строй.
17-й ученик: Вместе с классом и со школой
И со всей родной страной.
18-й ученик: В школе кончены уроки.
Перешли мы в старший класс.
Полежать на солнцепёке
Приглашает море нас.
Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк!
Песня «Крылатые качели».
Сценарий составила Анна Васильевна КОМАРОВА,
учитель МОУСОШ № 9 ст. Тамани (Краснодарскаий край),
стихи взяты из разных источников
Сценарий выпускного праздника в 1 классе
Сценарий на выпускной вечер «До свидания, первый
класс!»
Под музыку песни «Школьные годы» выход детей
Учитель.
Дорогие
ребята, уважаемые взрослые, сегодня для всех нас необычный день, мы прощаемся с
1-м классом. Почти год назад в ясный, солнечный день вы впервые пришли в эту
школу, в этот класс.
Тогда вы были совсем маленькими: многого не знали и не
умели.
1-й ученик.
Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад,
Мы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат.
2-й ученик.
А теперь, а теперь
Нам открыла школа дверь,
Приняла школа нас,
Приняла в первый класс.
3-й ученик.
Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс-
Вставать или садиться?
Мне говорят — иди к доске —
Я руку поднимаю,
А как держать мелок в руке,
Совсем не понимаю.
Я на уроках в первый раз,
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
Учитель.
Да, первый класс — это первый шаг во взрослую жизнь. И поверьте, первый
год — это самый трудный год в школе. Но мы научились многому, а
главное — умеем читать.
4-й ученик.
Учили с вами мы, друзья,
Наш алфавит от А до Я…
Большая сила в буквах есть,
Когда мы можем их прочесть.
5-й ученик.
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать.
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу.
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!
Учитель.
Учитель: Я знаю, многие из вас
больше всего любят читать сказки, и надеюсь, что следующее задание будет вам по
плечу. Вы должны определить название сказки, героя и автора сказки.
1. Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил из болота,
Он известен, знаменит, Это доктор…
(Айболит) К. Чуковский 2. Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила,
Девочка имя забыла свое,
Вы подскажите, как звали ее?
(Красная Шапочка) Ш. Перро 3. Всех он любит неизменно,
Кто б к нему ни приходил.
Догадались? Это Гена,
Это Гена…
(Крокодил) Э. Успенский 4. У отца был мальчик странный,
Симпатичный, деревянный,
И любил папаша сына —
Шалунишку …
(Буратино).
Учитель.
Молодцы. За этот год вы научились не только грамотно читать, но и
познакомились со многими правилами русского языка. И у нас в гостях царица
Грамматика.
Под музыку вальса выходит царица Грамматика.
Грамматика.
Без
грамматики, друзья,
Нам прожить никак нельзя.
Хоть и трудна, но без нее
Плохое было бы житье.
Учитель.
А почему нельзя обойтись без грамматики?
6-й ученик.
Грамматика, грамматика —
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я,
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье.
7-й ученик.
Не составить телеграмму
И открытку не отправить,
Даже собственную маму
С днем рожденья не поздравить.
Незнайка (вскакивает и подходит к
царице Грамматике)
А вот и нет! Грамматикой вовсе не обязательно
заниматься!
Учитель.
А ты кто такой?
Незнайка (весело, задорно).
Самый лучший мальчик я,
Всех умней на свете.
Знайкой все зовут меня —
Взрослые и дети.
На любой вопрос шутя
Я могу ответить.
Знайкой все зовут меня —
Взрослые и дети.
Учитель.
Значит, Знайкой? Сейчас мы тебя проверим. (На доске текст. Исправить
ошибки, вставить пропущенные буквы).
Наш клас_ очен_ дружный рибята всегда пом(о,а)гают друг другу.
(Незнайка думает, чешет затылок).
Незнайка.
Да, что-то я не знаю. Мне кажется, что все верно.
Учитель.
А вы, ребята, как думаете? (Дети исправляют ошибки).
Учитель.
Значит, ты не Знайка, а Незнайка! А хочешь стать грамотным?
Незнайка.
А можно? (Да). Тогда я останусь и научусь у Вас.
Грамматика.
Молодцы, вы справились с заданием, но это еще не все. Со мной пришли мои
помощники — слова — и у них свое задание к вам.
Слова:
Мы —
обычные слова,
Всех нас знает каждый.
Мы содержим букву «а»
Трижды или дважды,
Иногда всего одну
(только не в начале).
Но сегодня… — Ну и ну —
Все они сбежали.
Вот беда! Простыл их след!
Где набрались прыти?
Все вместе
Если сможете,
То нам, дети, помогите.
(в руках слова: б_р_б_н, ст_рт, ст_к_н, н_гр_д_, м_рк_).
Грамматика.
Спасибо вам,
ребята, за помощь словам.
Учитель.
А вы оставайтесь у нас на празднике. Мы будем очень рады.
Танец
Звучит фонограмма песни «Дважды
два — четыре». Появляется царица Математика.
Учитель.
А Вы кто
такая?
Математика.
Я — царица наук — Математика.
Математика сложна,
Но скажу с почтением:
Математика нужна
Всем без исключения.
Учитель.
Да, без математики сегодня нельзя обойтись. Но вот что иногда бывает.
8-й ученик.
Случай странный!
Случай редкий!
Цифры в ссоре! Вот те на!
Со своей стоять соседкой
Не желает ни одна!
Труд нелегкий! Труд немалый!
Сделай шаг, чтоб на листке (доске)
Цифра каждая стояла
От соседок вдалеке!
В игре цифры от 1 до 8.
Математика.
Молодцы, а
еще одну задачу сможете решить? Посчитайте.
9-й ученик.
Раз, два, три, четыре,
Кто живет у нас в квартире?
Папа, мама, брат, сестра,
Кошка Мурка, два котенка,
Мой щенок, сверчок и я —
Вот и вся моя семья.
Математика.
Да, не зря учили математику. Молодцы.
Учитель.
А Вы оставайтесь тоже на нашем празднике. Будете желанными гостями.
Математика.
Спасибо!
Учитель.
Да, за целый год мы многому научились, многое узнали. Читали книги, решали
задачи, примеры, учились грамотно писать. И все старались делать вместе дружно.
Как и положено-настоящим друзьям.
Встают, стоя поют.
Учитель.
Да, учиться
нелегко, но главное — это интересно.
Звучит музыка. Входит
старуха Шапокляк, поёт.
Шапокляк: Кто людям помогает, тот тратит время зря.
Хорошими делами прославиться нельзя.
Поэтому советую всё в жизни делать так,
Как делает старуха по кличке Шапокляк.
(замечает, что кругом дети)
Ой, фу! Ужас какой! Детворы-то сколько! Зачем
пришли сюда?
Дети отвечают.
Шапокляк: Караул! Праздник хотят устроить! Ну не смотреть же на
это безобразие сквозь пальцы! (открывает сумочку) Лариска! Где ты? Нет её!
(ищет по залу, под стульями; в это время выходит сказочница, Шапокляк
наталкивается на неё) Ой, а ты кто такая?
Сказочница: Я сказочница.
Шапокляк: А мою крыску Лариску случайно не видала?
Сказочница: Как же, видала. Она теперь живёт в зоопарке, там за
ней ухаживают, кормят и гадости делать не заставляют.
Шапокляк: Ой-ой-ой! Как же я без моей Лариски пакостить теперь
буду? Ух, предательница! Ну, ладно! Я вам ещё покажу! Вы у меня все попляшете!
(уходит)
Сказочница: Ребята, давайте не будем обращать внимание на капризы
старухи Шапокляк.
Добро пожаловать, друзья, в наш зал на
представленье.
Погода радует сейчас всех нас на удивленье.
Мы очень рады всем гостям и всех встречаем с
лаской,
Ведь не случайно этот зал облюбовали сказки.
Настал для всех весёлый час, все в радостном
волнении.
Герои сказок, просим вас, начните представленье!
Сказочница:
Ничего не понимаю! Почему не
появляются сказочные герои? (задумывается) Кажется, догадалась! Сначала нам
необходимо их всех лежащих здесь оценок выбрать только хорошие! (берёт
сказочный ларец, достаёт единицы, двойки, тройки, показывает детям) Эти оценки
нам нужны? А других здесь почему-то нет!
Выходит Шапокляк, горло у неё замотано
шарфом.
Шапокляк: Вы обидели меня, отомщу я вам сполна!
Где четвёрки и пятёрки, знаю только я одна!
В тридевятом царстве, в тридесятом государстве,
В подземелье без оконца не заглядывало солнце,
За семью дверями, за семью замками.
От обиды на вас я даже заболела.
Вот, приходится лекарство пить.
Берёт бутылку с лекарством, читает этикетку,
выпивает и начинает пищать.
Учитель: Что с тобой случилось? Почему ты пищишь?
Шапокляк: Так здесь же написано: «Принимать по 1 столовой
ложке, после приёма пищи«.
Учитель: Да ты неверно прочитала! После приёма пищи,
а не пищи!
Шапокляк: Да ну! Точно! В школе-то я плохо училась, забыла про
ударение.
Учитель: Ты нам ответь: зачем четвёрки и пятёрки забрала?
Шапокляк: Вы обидели меня, обо мне совсем забыли и к себе не
пригласили!
Сказочница: А ведь и верно, ребята! Неловко получилось! Давайте
пригласим старуху Шапокляк на праздник, она ведь тоже героиня сказки.
Присаживайтесь, уважаемая Шапокляк! А ребята прочитают вам и всем зрителям
стихи о школе.
10-й ученик.
Мне учиться
очень нравится,
Отвечать я не боюсь,
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
11-й ученик.
Надо 10 лет учиться,
Не лениться, а трудиться,
И от школьного порога
В жизнь откроется дорога.
12-й ученик.
Машинисты и ткачи,
Трактористы и врачи,
Водолазы и певцы,
Повара и кузнецы —
Все когда-то в первый раз
Приходили в первый класс.
13-й ученик.
Первый класс, первый класс,
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.
14-й ученик.
Полюбили мы друг друга.
За подруг стоим горой,
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
15-й ученик.
А учительница что же?
Бросит разве нас с тобой?
16-й ученик.
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.Шапокляк: Стихи-то вы
читаете, а песни петь умеете?
Дети: умеем!
Частушки
Мы,
ребята-восьмилетки,
Вам частушки пропоем.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живем.
Мы, ребята-восьмилетки,
Любим бегать и играть.
А учиться обещаем
На «4» и на «5».
Любим мы решать задачи,
Кто быстрей и кто вперед,
А задачки-то какие —
Сам профессор не поймет!
Все науки одолеем,
Все у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
Первый класс уже кончаем,
Часики протикали,
А теперь у нас, ребята,
Летние каникулы!
Мы за лето отдохнем,
Сил поднаберемся,
А в начале сентября
Снова соберемся.
Шапокляк: Да, уважили старушку,
Стала я чуть-чуть добрей.
Так четвертку и пятерку
Возвращаю вам скорей.
Шапокляк: Да вот они, ваши оценочки, в целости и сохранности. Заберите
на здоровье. А я побегу в свою сказочку!
А то Гена с Чебурашкой по мне соскучились, наверное! До свидания, детвора!
(убегает)
Незнайка:
Сценарий выпускного в детском саду «В первый класс в первый раз»
Сценарий выпускного подготовила Т. Лешкова
Ведущий (В.). Сегодня в нашем детском саду радостный и вместе с тем немного грустный праздник — прощание с нашими выпускниками. Впереди их ждёт школа, учёба… Каждый из вас оденет школьный ранец и отправится получать знания
Много раз встречали праздник в этом зале,
Но такого мы ещё не знали.
Самый лучший праздник, грустный и весёлый —
Детский сад вас провожает в школу!
1-й ребёнок.
Вот совсем, совсем недавно
Малышами были мы,
И за ручку со слезами
Мамы в садик нас вели.
Нам всем жилось здесь весело,
Мы пели и играли,
И даже не заметили,
Как все большими стали.
2-й ребёнок.
Скоро в школу в первый раз,
Скоро в школу в первый класс,
Называть все скоро будут
Первоклассниками нас!
3-й ребёнок.
Нам детский сад любовь дарил
И скуку гнал от нас.
Здесь добрый смех обычным был
И праздник всякий раз…
Давайте, дети, скажем дружно
«Спасибо» садику от нас
И воспитателям, и няням,
Всем, с кем прощаемся сейчас! (М. Познанская)
Звучит песня «Учат в школе» (сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского).
(Входят Лиса и Кот.)
Кот. Пахнет вкусно, и, наверно,
Неплохая здесь харчевня.
Лиса. Многовато, жаль, людей —
Уйма взрослых и детей.
Кот. Чтоб бесплатно есть и пить,
Нужно хитрость проявить.
(Идёт с протянутой рукой, как слепой.)
Здесь хозяин иль хозяйка?
(Лиса ударяет его по руке.)
Лиса. Спрячь-ка лапу, попрошайка,
Мы хотим перекусить,
У нас есть чем заплатить!
(Показывает кошелёк.)
В. Нет, друзья, здесь не харчевня,
Свои деньги уберите
И смелее проходите,
Вы попали в детский сад —
Нынче праздник у ребят!
Лиса. Замечательно, прелестно,
Значит, будет интересно…
В. Дети выросли, и скоро
В школу все они пойдут.
Их учебники, тетради,
Буквари и парты ждут.
Лиса. Рано утром просыпаться,
Быстро в школу собираться,
Целый день считать, писать,
Рисовать, лепить, читать…
Кот. Чтоб здоровым, сильным стать,
Утром нужно долго спать.
В. Есть профессий разных много,
Но до них трудна дорога.
Вы запомните, друзья,
Без учения нельзя!
Кот и Лиса (вместе).
Не найти здесь пониманья,
До свиданья, до свиданья!
Звучит песня «Скоро в школу» (сл. В. Лученка, муз. Л. Захлевного).
1-й ребёнок. Грустны клёны у окна — день прощанья,
До свиданья, детский сад, до свиданья.
Нам за партами сидеть в эту осень,
Даже плюшевый медведь спать не хочет.
На полу сидит в углу — с ним простились.
Вот дождинки по стеклу покатились.
Грустный день у нас сейчас и весёлый —
Нас сегодня детский сад провожает в школу. (И. Демьянов)
2-й ребёнок.
Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли,
А теперь, вы же видите сами,
Повзрослели мы здесь, подросли.
Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать,
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо» хотим мы сказать.
(Слышатся крики: «Спасите, помогите!»)
Баба Яга. Праздничек затеяли всем на удивленье,
Я пришла, чтобы испортить ваше настроенье.
В. Скажи, в чём твоя обида,
На кого ты так сердита,
Наша в чём, ответь, вина?
Баба Яга.
Вы обидели меня,
Обо мне совсем забыли
И к себе не пригласили,
И в весенний женский день
Про меня вам вспомнить лень.
Хоть бы кто одним цветком,
Телефонным хоть звонком
Радость мне доставил,
Бабушку поздравил.
Я ведь — тонкая натура,
Музыку люблю, цветы,
А лицо моё, фигура —
Хоть на конкурс красоты!
Танцевать я обожаю танго,
Твист, ламбаду, вальс,
Если есть партнёр достойный,
Станцевать могу для вас!
В. Наши папы, выходите,
Ягу на танец пригласите,
Ей компанию составьте,
Настроение поправьте!
Баба Яга. Маэстро, музыку!
(Звучит музыка, Баба Яга качает головой.)
Разве это музыка! В нашем болоте уже лет сто ничего такого не слушают!
(Достаёт свой диск, ставит его и танцует.)
В. Ну молодец, Баба Яга, танцевать ты умеешь! А скажи-ка нам, пожалуйста, ты в школе училась?
Баба Яга. А как же, училась! (Считает пальцы.) Четыре класса закончила!
В. Неужели четыре?!
Баба Яга. Вместе с Лешим, правда, он два и я два, а вместе четыре. И больше не пойду учиться.
В. Как это не пойдёшь?! Ты, наверное, не старалась, одни двойки получала?
Баба Яга. Ещё как старалась! Вот вы сегодня что делали? Спали? А я загадки учила, ну, кто силён отгадать? Слушайте:
Буквы все от А до Я на страницах… (букваря).
Должен каждый ученик в школу брать с собой… (дневник).
Чтобы ручкою писать, приготовим мы… (тетрадь).
Баба Яга. Да-а-а, вот вы все какие умные, ловкие, а мне, наверное, просто не повезло. А давайте теперь вы мне загадки позагадываете, уж я-то их мигом отгадаю!
В. Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу… (ученик).
Баба Яга. Трус, лентяй и мученик.
В. Ой, что ты, Яга, тебе двойка. Не знаешь ты ничего, ну-ка, ребята, подскажите ей.
Дети. Ученик.
Баба Яга. А давайте ещё, на этот раз я точно не подведу.
В. Будешь знать ты всё на свете,
То получишь в школе… (десять).
Баба Яга. Конечно же, подарочек вкусненький да сладенький.
В. Что ты, бабуся, какие такие подарочки! Опять тебе помощь нужна.
Баба Яга. Миленькие мои, ну помогите мне, я решила — пойду с вами в школу!
В. Ну что, ребята, возьмём Бабу Ягу в школу?
Дети. Да.
В. А сейчас, уважаемые родители, предлагаем вам ответить на вопросы викторины. Вам нужно угадать, кто из сказочных героев мог дать такое объявление.
1. «Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину». (Старуха из «Сказки о золотой рыбке».)
2. «Несу золотые яйца, дорого». (Курочка Ряба.)
3. «Отнесу пирожки вашей бабушке». (Красная Шапочка.)
4. «Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света». (Доктор Айболит.)
В. Молодцы, наши родители, а теперь отгадайте загадки на смекалку, и помогут вам их отгадать дети.
1. Сколько рогов у двух коров?
2. Сколько концов у палки?
3. Вот грибочки на лужайке
В жёлтых шапочках стоят —
Два грибочка, три грибочка,
Сколько вместе будет?..
4. За деревней у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать —
Кто их сможет сосчитать?
В. Спасибо всем, вы быстро и правильно отгадали загадки.
Дорогие ребята! Скоро вы пойдёте в школу, станете первоклассниками, там ждут вас новые друзья, новые знакомства. А сегодня вы прощаетесь со своей группой, с теми, кто был с вами всё это время, одним словом, прощаетесь с детским садом.
1-й ребёнок.
Никогда мы не забудем
Наш весёлый детский сад.
Приходить мы часто будем
Поиграть среди ребят.
2-й ребёнок.
На часах поёт кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!»
До свидания, игрушки,
Жалко с вами расставаться!
3-й ребёнок.
Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли.
Говорим всем вам дружно: «Спасибо!»
И поклон вам до самой земли.
В. Соберём в последний раз
Хоровод весёлый, дружный,
Будем помнить детский сад,
Ведь его нам помнить нужно.
На дорожку присесть — есть в народе примета,
Чтоб в пути повезло, говорят, правда это.
Ну а мы, вместо той, знакомой всем приметы
На прощание споём, вам понравится это.
Прощай, наш любимый детский сад,
Зовёт нас весёлый звонок!
Звучит песня «Мы идём в первый класс» (муз. М. Муратова, сл. О. Высотской).
Праздник заканчивается торжественным вручением дипломов выпускников детского сада, сувениров и цветов.