Новогодний сценарий: «Снеговик в гостях у детей»
Новый год – самый любимый праздник ребят-дошколят. Поэтому воспитатели детского сада и сами дети очень тщательно готовятся к новогоднему празднику.
На новый год в детском саду особое внимание уделяется оформлению интерьера, украшению новогодней елки. Взрослые и дети с большим желанием и старанием, любовью мастерят новогодние игрушки и подарки.
Материал поможет вам подготовить новогодний утренник . Предлагаю вам увлекательный, веселый новогодний сценарий для дошкольников средней группы.
Цель: Создать праздничную атмосферу, доставить радость детям. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.
Задачи:
- Развивать способность к эмоциональной отзывчивости.
- Приобщать к исполнительской деятельности: пляске, игре, пению.
- Воспитывать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.
Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка, снеговик, Баба Яга – взрослые. Медведь, кошка, заяц, снежинки- дети средней группы.
Формы организации деятельности детей: Музыкально-дидактическая игра, импровизация, интегративная деятельность, совместное и индивидуальное музыкальное исполнение, двигательный пластический танцевальный этюд, творческое задание, танец, музыкальная сюжетная игра.
Ход мероприятия
В зал с корзиной игрушек входит Снегурочка.
Снегурочка:
Тихо, в зале никого… Дети не пришли еще… Дед Мороз мне поручил ёлку нарядить, И ребятам праздник подарить. Постараться надо тут
Все убрать за 5 минут. (украшает ёлку, любуется)
Ну разве не красавица?.. (к родителям) А вам ёлка нравится? Вся блестит, горит огнями,
Очень рада встрече с вами. (подходит ближе к родителям)
Дорогие гости наши, только где же дети ваши? Почему их в зале нет? Где загадка, в чем секрет? Может песенка поможет? Попрошу я всех гостей — мне подпойте веселей…
(Под песню «В лесу родилась елочка» дети заходят в зал)
Ведущий:
Что такое? Что случилось? Отчего же все кругом Огоньками заискрилось И серебряным дождем! Кружит ветерок- проказник Белых хлопьев хоровод!
Значит это просто праздник…
Все дети: Это праздник Новый год!
(Стихи для детей.)
Обратите внимание
Здравствуй, елка, как мы рады, Что ты снова к нам пришла И в зелененьких иголках, Свежесть леса принесла! На ветвях твоих игрушки И фонарики горят, Разноцветные хлопушки, Бусы разные висят! Хорошо у нас сегодня, Лучше места не найти! Возле елки новогодней Не проехать, не пройти! Будет весело сегодня, Будет некогда скучать! Здравствуй, праздник новогодний,
Мы тебя пришли встречать!
Хоровод «Серебристая зима».
Ведущий:
Зимняя сказка вся из чудес. Вас ждут приключенья, загадочный лес, Речка – замёрзшие берега, Баба Яга – костяная нога… Кажется, если ёлки коснуться Сразу волшебники все отзовутся… Что будет у нас – никому не известно,
Но всё интересно, всё интересно!
Снегурочка:
Ребята, слушайте загадку: Мой помощник белоснежный С головы до самых ног. Он похож на шарик снежный, В глазках — черный уголек. Вместо носа очень ловко. Носит сладкую морковку, И скучать он не привык,
Это белый…
Дети: Снеговик!
(Звучит музыка, сначала веселая, потом становится грустной. В зал входит Снеговик, очень грустный. Закрывает нос рукавицами.)
Снегурочка: Вот это да! Снеговик к нам сам пришел! Здравствуй, Снеговик! Почему ты такой грустный? Ведь сегодня праздник – Новый год!
Снеговик: У меня стряслась беда, Посмотри- поймешь сама!
(Снеговик убирает рукавицы от лица, и все видят, что у него нет носа.)
Снегурочка:
Снеговик, ты кажется нос потерял?
Снеговик горько вздыхает, вытирает слезы.
Ведущий: Не расстраивайся, мы с ребятами тебе поможем, отыщем носик! Ребята, посмотрите, может у кого-нибудь в кармане носик Снеговика? А у родителей нет? а под стульчиками нет?
Снегурочка: Надо помочь Снеговику! Давайте, ребята, поищем носик Снеговика.
Ведущий: Это кто же к нам идет?
(Выходит медведь с газировкой в руке.)
Мишка в гости нас зовет! Дружно мы его попросим:
Дай, пожалуйста, нам носик!
Мишка:
Газировку я люблю, Часто очень ее пью! Мишка подает бутылочку Снеговику.
Ну примерь-ка, Снеговик!
Снеговик (примеряет):
Я к такому не привык!
Этот нос не для меня!
(Выбегает кошечка с мышкой в руке.)
Ведущий.
Кошка в гости нас зовет Дружно мы ее попросим:
Дай, пожалуйста, нам носик!
Кошка:
Мышек очень я люблю,
И тебе я их дарю!
(Протягивает мышку Снеговику).
Ну, примерь-ка, Снеговик!
Снеговик:
Я к такому не привык! Не подходит!
Мой нос был лучше! (плачет).
Ведущий:
Ах, снежинки – холодинки, Вы летаете везде. Помогите нам найти
Нос Снеговика.
Снежинка:
Всюду, всюду мы летаем, Очень, много, чего знаем. Нос его мы не видали
Ну, пока, мы побежали.
Снегурочка: Я знаю, кто поможет отыскать носик Снеговика! Надо позвать Деда Мороза, Вы со Снеговиком зовите Деда Мороза, а я пойду его встречу.
(Снегурочка выходит из зала.)
Снеговик: А давайте все вместе громко позовем Деда Мороза. Раз, два, три…
(Все зовут Деда Мороза .Заходит Баба Яга, переодетая Снегурочкой.)
Снеговик: Ой, а вот и Снегурочка. (Шепотом говорит.) Ребятки, что-то тут не так.
(Баба Яга идёт вокруг ёлки, в это время ведущая говорит детям, что это вовсе не Снегурочка.)
Снеговик: Ребята, это ведь не Снегурочка, а давайте ее, проверим, кто она на самом деле. (Ребята соглашаются.) Что-то ты, Снегурочка, сегодня на себя не похожа?
Баба Яга: Как это “не похожа”? Глядите: и шубка у меня красивая, и корона.
Снеговик: — А это мы сейчас проверим. Давай поиграем.
Игра «Кто самый быстрый»
(Оббежать вокруг елки и ударить в бубен.)
Ведущий: — Ой, что это за шум? Наверное, Дед Мороз услыхал, что Снегурочка хочет с ним танцевать и спешит к нам на ёлку?
(Баба Яга прячется за ёлку, в зал входит Дед Мороз).
Дед Мороз:
Я летел быстрее ветра Много тысяч километров. Я спешил ребята к вам, Моим маленьким друзьям. Здравствуйте, мои дорогие, Здравствуйте, ребята удалые. С Новым годом поздравляю.
Счастья, радости желаю,
Снегурочка:
Мы пришли из доброй сказки Заводить здесь игры, пляски. Становитесь в хоровод,
Дружно встретим Новый год!
ПЕСНЯ «Дед Мороз пришел сегодня в детский сад».
Дед Мороз: Внученька, Снегурочка, а что это за непорядок, елочка не горит?
Ну-ка, ёлка улыбнись! Ну-ка елка встрепенись!
Ну-ка, елка раз, два, три! Светом радости гори!
(Под фонограмму зажигается елка).
Ведущий: Мы все очень рады тебе, Дед Мороз! Еще одна Снегурочка тебя заждалась.
Дед Мороз: Еще одна Снегурочка говоришь? Где же она?
(Дед Мороз идёт вокруг ёлки и встречается нос к носу с Бабой Ягой.)
Дед Мороз: Это что еще такое? То-то я чувствовал, что тут опять творится что-то неладное.
Баба Яга: (Подмигивает ребятам.) Дед Мороз, ты что, свою внучку не признал? так давно тебя жду, хочу потанцевать с тобой. Маэстро, музыку!
(Танец Деда Мороза и Яги. Во время танца с Яги слетает корона, шубка.)
Баба Яга: Ох, ох, горе мне! Не гневайся Мороз! Это я просто молоденькой хотела побыть.
Дед Мороз: Ладно, Баба яга, прощаю тебя, а наш праздник продолжается дальше.
В круг, ребята, становитесь к елке, музыка зовет.
Крепче за руки беритесь, начинаем хоровод!
Хоровод «У елочки мы водим хоровод».
Ведущая: Дедушка Мороз, помоги нашему Снеговику, у него нос потерялся. Мы с ребятами искали, но не нашли. Может быть ты нам поможешь?
Дед Мороз: Нос? Надо подумать (чешет затылок)
Голос елки:
Как помочь вам, братцы, знаю, Свой секрет я открываю: Вам зайчишка очень ловко Может принести морковку! Пусть зайчонок к вам придет
И морковку принесет!
Дед Мороз: И то правда! Спасибо, елочка!
(Выходи, зайчонок.)
Выходит зайчик с корзиной морковки.
Зайчик:
Летом я бываю серый,
А зимой всегда я белый Прыгаю я очень ловко
И люблю я грызть морковку.
Снегурочка: А вот и морковка! Держи, Снеговик, свой нос! (одевает нос Снеговику)
Снеговик: Спасибо тебе, дедушка Мороз! Спасибо и тебе зайка! Какой красивый у меня теперь носик! Сразу захотелось веселиться!
И не будем мы скучать,
Будем праздник продолжать!
Снегурка: снеговик, а ребята про тебя веселую песенку знают.
Песня «мы слепили».
Снеговик: Ребята давайте поиграем.
(Игры» на дворе метет метель.)
Дети:
На дворе метет метель, вьюга завывает.
Все равно пойдем гулять пусть нас не пугает.
Дед Мороз: Я вам руки заморожу.
Дети: А мы будем хлопать.
Дед Мороз: Я вам ноги застужу.
Дети: А мы станем топать.
Дед Мороз: Вот залезу в шубу к вам сразу задрожите и от Дедушки Мороза мигом убежите.
Ведущий: Много снега намело. Давайте лепить снеговика. « Снег руками загребаем»
Ведущий: Ребята, Дед Мороз лепил снеговика и потерял рукавичку. Давайте поищем.
Игра «Рукавичка»
Ведущий: Вот и нашлась рукавичка Дедушка Мороз. А попробуй теперь выйти из круга.
Игра «Не выпустим».
Снегурочка: Дедушка Мороз, а не жарко ли тебе?
Дед Мороз:
Ой, как жарко стало в зале. Ой, боюсь, совсем растаю, Ну-ка, внученька, мой друг
Позови своих подруг!
Снегурочка:
Эй, вы, милые снежинки, льдинки, Мои звёздочки-пушинки, Закружитесь-ка метелью,
Белой снежной каруселью!
(Танец Снежинок)
Дед Мороз.
Ну, пора мне собираться, В путь-дорогу отправляться! Осталось только всем ребятам подарки подарить. Я, веселый Дед Мороз, Всем подарочки принес! Но куда их положил?
Вот не помню. По-за-был!
Снегурочка. Дедушка, как же так? Ребятишки подарков ждут!
Дед Мороз. А я сейчас с помощью волшебства найду подарки.
1 круг- Ребята ,давайте потопаем, похлопаем,
2 круг – Вьюги, ветры завывайте и подарки возвращайте
3 круг –
Снег! Снег! Лед! Лед! Чудеса на новый год! Пусть не елке новогодней чудеса случаются Льдинки разноцветные в подарки превращаются!
Стучи посохом.
Дед Мороз.
Пришла пора, проститься нужно, Всех поздравляю от души! Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые и малыши!
Ведущий:
Желаем вам на Новый год
Всех радостей на свете,
Снег:
Здоровья на 100 лет вперед
И вам, и вашим детям!
Снеговик:
Окончен праздник! Наступил
Немного грустный миг прощанья…
Баба Яга: Но не прощай, мы говорим,
Все: До скорого свиданья!
#ADVERTISING_INSERT#
Сценарии новогодних утренников в детском саду для средней группы
Взрослые: Ведущая. Зима. Дед Мороз. Снегурочка
Дети:Зайчата. Бусинки .Музыканты оркестра
Ход утренника:
Ведущая. К себе на праздник елочка
Друзей – ребят – зовет.
Веселою цепочкою
Идет наш хоровод.
Под музыку дети цепочкой входят в зал, останавливаются вокруг елки.
Ведущая. С Новым годом! С Новым годом!
Мы хотим поздравить всех,
Пусть сегодня в нашем зале
Будут песни, пляски, смех.
Первый ребенок.
Машет веткою мохнатой
Нам веселый Новый год.
Знают, знают все ребята –
Этот праздник у ворот.
Второй ребенок.
Скоро вместе с нами будет
Наш любимый Дед Мороз,
Никого он не забудет –
Привезет подарков воз!
Третий ребенок.
Со Снегурочкою вместе
Заведем мы хоровод.
Слушай, елка, наши песни.
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Дети исполняют хоровод «К елке мы пришли», музыка,Бокач
Ведущая. Под Новый год происходят разные чудеса. Хотите попасть в сказку.У меня есть волшебная свеча, она нам поможет. ( показывает, зажигает) Присаживайтесь. Давайте посмотри . что произойдет. ( дети садятся на стульчики0
Входит Зимушка.
Зима: Здравствуйте, ребята.
Я- зима-затейница
В гости к вам пришла
И с собою танцы, игры
Я сегодня принесла.
Всем я зимний шлю привет
Взрослым и детишкам,
Папам, мамам, бабушкам,
Девчонкам и мальчишкам!
Звучит голос Зайчика.Ой-ой-ой!
Зима: Слышу чей-то голос я. . Кто же это? Поглядим!
Заскакивает Зайчик.
Заяц: Ой, беда. Беда. Беда! Спрячьте где-нибудь меня! Хвостик маленький дрожит, ведь за мной лиса бежит! Ведущая: Мы лису перехитрим и немножко удивим. С нами, Заинька, садись да матрёшкой нарядись.
Ведущая повязывает зайцу платок. Заяц садится с краю. А вы, детки, не выдавайте Зайчика.
Под музыку бежит лиса, пританцовывает, останавливается. ( с корзинкой) Лиса: Здравствуйте, мои золотые! И девчонки, и мальчишки! Не видали ль вы Зайчишку? Ведущая: Ты, Лисичка, не хитри, лучше прямо говори. Ты ведь хочешь зайца съесть? Лиса: Ошибаетесь, ребятки, просто я люблю загадки. Зайке загадать хотела и его бы я не съела.
Ведущая: Ах, ты хитренькая! Лучше нашу загадку отгадай. Попробуй Зайчика найти!
Лиса бежит, ищет.Это – мальчик, это – девочка! Это – мальчик, это – девочка, опять девочка…
(останавливается около Зайца) Ой, какая смешная матрёшка. Платочек. А из него ушки торчат. Никогда такой странной матрёшки не видела.(обращается а к ведущей)
У Вас, наверное, необычный детский сад?
Ведущая: Конечно, необычный. К нам в гости приходят сказки, зверята. Вот и ты к нам пришла. Лисичка. Лиса.(присматривается к матрёшке): Ой! А ведь это не матрёшка Ну-ка, развяжем платочек.
Лиса снимает платок с зайца. Заяц встаёт, дрожит, прячется за Зиму.
Зима:. Не бойся, малыш, мы тебя в обиду не дадим! Правда, ребятки? Ну, Лиса, загадывай свои загадки!
Загадки
Белый-белый, словно мел —
К нам он с неба прилетел.
Лес укрыл, поля, лужок.
Что за кружево? (Снежок)
Эту зимнюю хозяйку
Испугался даже зайка,
Не боится лишь апрель
Снежно-белую… (метель)
Человечек озорной,
Неразлучен он с метлой,
Жить в тепле он не привык.
Кто растает? (Снеговик)
Очень любят детки
Морозные конфетки,
Только пьют потом пилюльки
Те, кто скушал что? (Сосульки)
Среди всех лесных зверей
Известна хитростью своей,
Еще ловкостью и красотой
А зовут ее… (лисой)
Лиса. А сегодня я – лисичка добрая
Я на праздник к вам пришла.
Сладкую морковочку
Всем зайчишкам принесла.
Раздает морковку.
Танец зайцев с морковками муз.Ю. Рожавской
Лиса. Весело, Зимушка, у тебя в гостях,
Ребята все поют, танцуют и играют
Но нам пора с зайчиком в лес, к новому году готовиться( уходят)
Зима. А я предлагаю танцевать. Танец мой простой и озорной, повторяй скорей за мной.( фонограмма)
Дети встают в хоровод вокруг елки и выполняют движения по ходу танца.
Зима. 1. Мы сейчас пойдем направо – раз, два, три.
А потом пойдем налево – раз, два, три.
Мы руками громко хлопнем – раз, два, три.
И ногами дружно топнем – раз, два, три.
2. А сейчас мы повернемся – раз, два, три.
И друг другу улыбнемся – раз, два, три.
Никогда не заскучаем – раз, два, три.
Хоровод начнем сначала – раз, два, три.
Зима. Молодцы, ребята. Знаю я, что вы любите зимушку. Скажите мне . что вам нравится зимой? (ответы детей) А морозов не боитесь?
Дети исполняют песню «Ой Мороз», музыка и слова Вихаревой
Зима. Но я все-таки вас заморожу .Игра « Заморожу»( морозит волшебной палочкой)
Зима. Молодцы, ребята, действительно ничего не боитесь. А теперь садитесь, отдохните.( дети садятся на стульчики) .
Зима. Пора нам ребята, встретить новый год, да дедушки Мороза что-то все нет. Пойду его поищу ( уходит)
Ведущая : У нас есть волшебная свеча . она нам поможет. Ну- кА свечка засветись, сказка вновь сюда явись.
Входят Дед Мороз и Снегурочка, музыка из мультфильма «Дед Мороз и лето».
Вот и я! Поди, заждались?
Всем ребятам мой привет!
Вы, я вижу, постарались,
Лучше елки в мире нет!
Ну, ребятушки, мамы, папы, бабушки и дедушки! Здравствуйте! Не слышу, громче!
Вот теперь другое дело.
Я люблю того, кто весел,
Я ведь Дедушка Мороз!
Если кто-то нос повесил,
Пусть поднимет выше нос
Со Снегурочкой спляшу. Всех ребят повеселю
Танец Деда Мороза с Снегурочки
Снегурочка: Д.Мороз, а почему ёлочка у нас до сих пор огоньками не засветилась!
Д.МОРОЗ: Что за чудо, что за диво, так нарядна, так красива!
Я во всех садах видал, но такую не видал!
А что не светится, так эту мы беду исправим, ёлочку сверкать заставим! Давайте встанем вокруг елочки ( Дети встают)
Дружно крикнем: 1,2,3 – ну-ка, ёлочка, огнями ярками свети!(Елка зажигается)
А теперь, народ, заводи хоровод!( дети становятся в круг)
Дети вместе с Дедом Морозом инсценируют танец-хоровод «Шел веселый Дед Мороз», изображая зайчишек, мишек, лисичек.
1.
Шел веселый Дед Мороз,
Дед Мороз, Дед Мороз, Дед Мороз,
Важно поднял красный нос,
Красный нос, красный нос.
Все идут по кругу, высоко подняв голову, руки спрятав за спину.
2.
А по тропочке лесной,
По лесной, по лесной, по лесной,
Прыгал зайка озорной,
Озорной, так.
Все прыгают на двух ногах.
3.
Мишка зайку догонял,
Догонял, догонял.
Он вразвалочку шагал,
Он шагал так!
Все изображают косолапых медведей.
4.
И нарядна, хороша, хороша, хороша
Шла лисичка не спеша,
Не спеша, так!
Все идут на носочках, виляя «хвостиком».
5.
Дедушка Мороз пришел,
К нам пришел, к нам пришел.
В пляс веселый он пошел, он пошел так.
Мороз к концу танца роняет варежку.
Игра «Догони варежку».
Игра «Не выпустим».
Дед Мороз : Ох, устал я, притомился что-то.
Ведущая
А ты, Дедушка Мороз, отдохни, а мы тебе стихи прочтем.
Дети читают стихи.
Дед Мороз. Ну артисты, просто чудо!
С вами я скучать не буду!
Хочу, чтобы пришли музыканты и сыграли для меня что-нибудь веселое! Новогодний оркестр см Суворова « малыш» диск 1 №22
(. Инструменты: ложки, колокольчики, бубны, маракасы.)
Дед МорозСпасибо, ребята, выполнили мои желания. Я тоже хочу для вас сделать что-то волшебное.
Вот сейчас все вместе хлопнем, посохом я постучу, слова волшебные скажу: Раз-два три. Бусы разноцветные пред нами появитесь, бусы разноцветные с елочки спуститесь
Танец бусинок( Т. Суворова» музыкальная ритмика)
Дед Мороз. Ну, спасибо, детвора,
Праздник получился яркий,
А теперь пришла пора
https://www.youtube.com/watch?v=DRm7yiRvfEc
Детям получать…
Дети. Подарки!
дед мороз: Так , где же мой мешок! Сейчас проверю. шапка здесь и шубка здесь, варежки на месте! А мешка моего нет, придётся его позвать Снег, пурга, сосульки, снежок.
выйди сюда, мой волшебный мешок.
выходит мешок под музыку припева песни «Калинка».
дед мороз: ты куда запропастился? мешок: путешествовать пустился.
дед мороз: должен ты стоять на месте, иль ходить со мною вместе.
Мешок: а сегодня новый год –будет всё наоборот. мешок бегает и смеётся.
дед мороз: снег, пурга, сосульки, град.
стой на месте, говорят. мешок не останавливается.
дед мороз: вот непослушный какой!
пытается догнать мешок, ему помогают. он убегает за мешком за дверь. слышны крики: «попался» держи! держи крепче!» в коридоре живой мешок заменяется на мешок с подарками. дед мороз с трудом вносит мешок в зал.
дед мороз: ну вот, поймал я свой волшебный мешок.
развязывает мешок, Д М , Снегурочка и Зима раздают подарки.
дед мороз:с новым годом, детвора!
уходить уж нам пора!
снегурочка: через год придём опять
с вами новый год встречать.
Зима: Желаем вам на Новый год всех радостей на свете.
Здоровья на 100 лет вперед всем людям на планете.
.
Вместе. До свидания!
Дед Мороз Снегурочка и Зима уходят, дети машут им вслед рукой.
1.хоровод «К елке мы пришли
2. песня « Новогодние подарки»
3. танец Мы сейчас пойдем направо
4.песня «Ой Мороз»,
5..Игра с зимой « Заморожу»
6. Загадки
7. Танец зайцев с морковками
8.« К нам пришел дед Мороз»
9.Танец Деда Мороза
10.Игра «Догони варежку».
11.Игра «Не выпустим».
12.Новогодний оркестр
13.Танец бусинок
Конспект занятия на тему: «Новогодний праздник» в средней группе
Цель: Формировать представления детей о праздновании Нового года.
Задачи:
— Расширить представление детей о праздновании Нового года на Руси;
— Развивать интерес к событиям происходящим в жизни людей, к традициям;
— Воспитывать желание дарить близким людям и своим друзьям подарки.
Ход занятия:
Воспитатель загадывает детям загадку:
Вся в огнях большая ёлка. Вверх летят петарды звонко, Снег на улице идёт.
Наступает … (Новый год)
Воспитатель: Ребята, приближается праздник – Новый год. Это особенный праздник, всенародный, потому что его отмечают все народы, живущие на нашей планете.
— А как отмечают праздник — Новый год у нас в стране?.
— А как в ваших семьях отмечают Новогодний праздник? (ответы детей).
Дети: наряжают ёлку, украшают улицы и дома, готовят праздничные открытки, поздравляют друг друга с праздником, дарят подарки. зажигают свечи, гирлянды на елочке, накрывают празднично стол, готовят вкусные блюда.
И около 12 часов ночью под бой самых главных часов слушают поздравление президента России.
Воспитатель: Сколько раз бьют кремлевские куранты?
Дети: 12 раз.
Воспитатель: Новый год — один из самых весёлых праздников. Его всегда встречают с хорошим, весёлым настроением.
Ребята, давайте и мы поиграем в игру , которая называется « С Новым годом!»
Проводится подвижная игра «С Новым годом» (Н.В.Нищева «Система коррекционной работы)
С Новым годом! С Новым годом! Здравствуй, Дедушка Мороз!
(Дети стоят лицом в круг, кланяются)
Он из леса мимоходом Ёлку нам уже принёс
(Идут по кругу, изображают, как несут ёлку на плече)
На верхушке выше веток
(Стоят лицом в круг. Поднимают руки, произносят фразу на вдохе)
Важно
Загорелись, как всегда, (Опускают руки, произносят фразу на выдохе) Самым ярким, жарким светом
(Снова поднимают руки, произносят фразу на выдохе)
Пятикрылая звезда
( Опускают руки, произносят фразу на выдохе).
Новогодняя разминка
Игра «Доскажи словечко»
На дворе снежок идет,
Скоро праздник…
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от…
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие…
И качаются игрушки, флаги, звездочки…
И верхушку украшая, там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая, пятикрылая…
Закутал ветер небо шелком,
Блестит, сверкая, наша…
И приглашает елка вас
Сейчас начать веселый…
Воспитатель: Ребята, в каждой стране люди украшают ёлку. А знаете ли вы почему именно ель украшают, а не какое – то другое дерево?
Новый год совпадает с христианским праздником – Рождеством Христовым. Послушайте, как ель стала украшением новогодних праздников.
https://www.youtube.com/watch?v=t6zbz-zgLxs
Существует красивая легенда о том, как все деревья в рождественскую ночь отправились поклониться младенцу Христу.
Первыми прибыли недалеко растущие от Вифлеема пальмы, потом кипарисы, буки, ивы, дубы и другие деревья, а самой последней пришла маленькая северная елочка.
Другие деревья загораживали ее от Иисуса, но вдруг с неба стали падать звезды и садиться прямо на елку, от чего та стала сверкать и светиться.
Воспитатель: В каждой стране сложились традиции готовить новогодние угощения. Порой они бывают весёлыми, с сюрпризами. А какие угощения готовят в ваших семьях? А для детей? ( Ответы детей)
4. Послушайте загадку и отгадайте о ком она.
У этого дедушке много внучат,
Внучата на дедушку часто ворчат!
На улице дедушка к ним пристает –
За пальцы хватает, за уши дерет,
Кусается, щиплет, доводит до слез.
У внуков краснеют и уши и нос…
Но вечер приходит счастливый в году.
Сердитого дедушку в гости я жду
Подарки приносит он, добрый на вид
И все веселятся, никто не ворчит. (Дед Мороз -картинка и схемка)
— А почему вы решили, что это Дед Мороз? Молодцы, правильно отгадали загадку. Дед Мороз — главный гость на Новогоднем празднике.
Воспитатель: Традиция — дарить подарки на Новый год, сложилась во всех странах. Их любят получать и взрослые и дети. А какие вы подарки хотели бы получить на Новый год? ( Ответы детей)
Пальчиковая игра «Подарки» (Н.В. Нищева « Система коррекционной работы»
Дед Мороз принес подарки:
(Дети идут пальчиками по столу)
Буквари, альбомы ,марки, Кукол, мишек и машина, Попугая и пингвина, Шоколадок полмешка(На каждое название подарка загибают по одному пальчику сначала на правой, потом на левой руке)И пушистого щенка Гав1 Гав!(Делают из пальчиков правой руки мордочку щенка, согнуты средний и указательный пальчики – мордочка)
А сейчас мы с вами тоже приготовим своим близким людям подарки красивые открытки
(Дети раскрашивают раскраски на новогоднюю тему)
Воспитатель: — Подведем итог, какие традиции и обычаи встречи Нового года в России мы с вами вспомнили?
Ответы детей. — Наряжаем елку. Слайд (елочка) .
— Приходит Дед Мороз с подарками. Слайд (дед мороз) .
— Ну и какой же Новый год без снега? Слайд (падающий снег)
Новогодний досуг в старшей группе «За подарками»
Цель. Вызвать у детей эмоцианально-положительное отношение к празднику. Побуждать активно участвовать в конкурсах.
Материал. Конверт с письмом. Принадлежности для фокусов. Предметы для конкурсов (ведра, ложки, мандарины); Спортивные атрибуты. Новогоднее украшение – дождик (для девочек), снежные комки из ваты (для мальчиков). Портрет Деда Мороза на ватмане, вырезанные трафареты ладошек детей (для украшения бороды, шубы и шапки Деда Мороза).
Воспитатель
Здравствуйте, Ребята! Мы пришли в этот празднично украшенный зал, чтобы еще раз поплясать вокруг нашей елки и показать красивые наши костюмы.
А вы знаете, что Дедушка Мороз нам не все подарки подарил к Новому году! Наши подарки спрятаны где-то в лесу и нам с вами сегодня надо будет постараться найти их
— Вы согласны
— Да
-Ребята, а вы любите гулять зимой? Тогда приглашаю на прогулку по зимним дорожкам. Вставайте все в круг! А чтобы в лесу не замерзнуть, надо потеплее одеться
Игровое упражнение «Мы оденемся гулять»
Ой, Ой, ой, холодно зимой,
Но не страшен нам мороз (хлопаем себя по бокам)
Мы укутаем свой нос (прячем носики руками)
На ножки – сапожки (похлопать по ножкам)
На ручки – рукавички (похлопать по рукам)
Шапочку наденем (показать руками)
Куртку застегнем (показать руками)
Шарфики завяжем (показать руками)
И гулять пойдем (шагаем на месте)
Кто умеет веселиться (прыжки на месте с хлопками)
Тот мороза не боится
Воспитатель
Теперь можно отправляться в путь. Только как мы найдем в таком большом лесу наши подарки? Ой, вы слышите? Чьи-то ножки по дорожке громко к нам торопятся, спешат!
Появляется Снеговик
Совет
Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Как у вас тут красиво? (осматривается) Сколько на празднике сказочных персонажей! Я принес вам письмо от Дедушки Мороза. Только сначала отгадайте загадки, я буду спрашивать, а вы отвечать «Да или Нет!»
Что висит на елке?
Звонкая хлопушка? – да
Мягкая ватрушка? – нет
Голосистый петушок? – нет
Старый глиняный горшок? – нет
Белые снежинки? – да
Рваные ботинки? – нет
Красные фонарики? – да
Хлебные сухарики? – нет
Яблоки и шишки? – да
Зайкины штанишки? – нет
Старые газеты? — нет
Вкусные конфеты? – да
Зайчики из ваты? — да
Ржавые лопаты? – нет
Сладкие конфеты? – да
Жирные котлеты? – нет
На макушке яркая звезда? – да
И горячая сковорода? – нет
Молодцы! Внимательно слушали вопросы и хорошо на них отвечали
Воспитатель читает письмо
Дорогие ребята, я послал вам подарки к Новому году, но они где-то затерялись в пути. Постарайтесь их найти! (Дед Мороз)
Воспитатель
Что же нам делать? Снеговичок, ты поможешь ребятам найти их подарки?
Снеговичок
Да конечно помогу, только сначала вы должны посоревноваться в смелости и ловкости.
Соревнование «Перенеси в ложке мандарин»
Дети делятся на две команды, надо взять ложкой мандарин добежать до ведерка, положить туда мандарин и вернуться в конец команды. Чья команда быстрее перенесет мандарины, та и выиграла.
После конкурса дети садятся на стульчики.
Снеговик
А теперь я покажу вам свои фокусы, ведь ни один Новый год не должен обходиться без волшебства (показывает 2-3 фокуса)
Снеговик
Пока мы будем искать в лесу подарки, можем встретить много неожиданностей и препятствий. Давайте потренируемся.
Конкурс «Полоса препятствий»
У нас две команды, по команде надо перепрыгнуть через снежный сугроб, подлезть под дерево в лесу, обежать конус и вернуться в команду, передать эстафету другому.
А теперь вставайте в круг. Проводится игра «Передай снежный ком»
Дети передают ком под музыку, на ком из детей музыка остановится, тот читает новогоднее стихотворение или поздравление.
Дети садятся на стульчики. Гаснет свет. Свет зажигается, появляется лиса и волк (с разных сторон елки), встречаются.
Волк Лисавета, здравствуй!
Лиса Как дела, зубастый?
Волк Ничего идут дела, голова пока цела!
Лиса Слушай, старый, я слыхала, что подарки ребятам везет Дед Мороз
Волк Ну?
Лиса А нам то подарков останется мало, если их детям отдаст Дед Мороз!
Волк Да!!(чешет затылок) Нам то подарков останется мало. Надо их опередить.
Лиса и волк бегут, ищут подарки
Снеговик Девочки, давайте превратимся в снежинки. «Снежинки, подружки летите скорей, покружимся в танце веселом»
Обратите внимание
Снежинки кружатся под легкую музыку и засыпают волка и лису снежинками (новогодним дождиком)
Сели на стульчики
Лиса и волк присели на корточки
Волк Вот метель разбушевалась, ну и злющая была (отряхивается)
Лиса И следов то не осталось, все кругом позамела (разгребает дождик, ищет следы)
Снеговик Мальчики, закидайте лису и волка снежками (мальчики помогают Снеговичку)
Волк Ничего мы не найдем, по домам кума пойдем (махнул рукой)
Лиса Пойдем (уходят)
Снеговик Ой, ребята, посмотрите я вижу мешок в нем наверное и есть ваши подарки (приносит мешок, выходит лиса и волк)
Волк и лиса Снеговичок, может ребята нас простят, мы не хотели подарки отбирать, мы их догоняли, чтобы с ними потанцевать и поиграть
Снеговик Ну что же простим мы лисицу и волка, ведь праздник у нас Новогодняя елка (исполняется веселый танец)
Снеговик А теперь давайте и Дедушке Морозу сделаем подарок, отправим ему письмо с его портретом. А лиса и волк нам помогут (изготовление совместного портрета Деда Мороза) Дети по очереди подходят к портрету Деда Мороза и приклеивают заранее вырезанные контуры ладошек имитируя бороду, шапку, мех на шубе, а Лисица и Волк им помогают.
Исполняется веселый танец вокруг елки. Лиса и Волк раздают детям подарки и поздравляют с Новым Годом!
Сценарий новогоднего утренника в средней группе «Умка в гостях у ребят»
Автор: Сахарова Ольга Николаевна, музыкальный руководитель детского сада №1 г. Феодосия.
Ведущий:
Нас ждет сегодня праздник – Чудесный Новый год! Пошире двери распахните!
Входите, маленький народ!
Звучит музыка, вбегают дети.
Ведущий:
Все скорей сюда спешите Ведь не может время ждать. Праздник новогодний
Нам пора встречать!
1 ребенок:
Новый год к нам идет Мы его так ждали. Нас с собой позовет
В сказочные дали.
2 ребенок:
Пусть уносит прошлый год Старые ошибки. Новый год всем раздает
Светлые улыбки.
3 ребенок:
С Новым годом нас поздравить Елочка пришла. И душистый запах хвои
В детский садик принесла.
4 ребенок:
Отряхнула белый снег Елочка с поклоном. И стоит красивей всех
В платьице зеленом.
5 ребенок:
Здравствуй, елка дорогая! Снова ты у нас в гостях. Вся игрушками сверкаешь
На раскинутых ветвях.
6 ребенок:
Ах, какая елочка, Глаз не отвести. Ты, красавица лесная,
Всех ребят повесели.
7 ребенок:
Закружился праздничный Дружный хоровод! Так встречай же, елочка,
С нами Новый год!
8 ребенок:
Снег, снег кружится. Белая вся улица – Всюду снег, в снегу дома,
Значит к нам пришла зима!
(Песня-танец «Просто пришла зима»).
Дети взявшись за руки, идут садиться на стульчики.
Метелица:
Осыпает Новый год Землю чудесами. Вот и сказку у ворот
Вы встречайте сами!
Ночь. Север. Мама-медведица и ее любимый сыночек Умка спят. Звездочки ласково смотрят на них с небес и, опустившись, кружатся в сказочном танце.
(«Танец звездочек». «Колыбельная медведицы» Автор текста: Яковлев Ю., Композитор:Крылатов Е.)
Медведица:
Просыпайся, сыночек, чувствую – дымом пахнет. Где-то люди недалеко в своих домах печки топят, пироги пекут. Скоро Новый год – веселый праздник.
Умка подходит к Медведице.
Умка:
Мама! А что такое Новый год? Кто такие люди?
Медведица:
Ох, сыночек, маленький ты еще у меня, многого не знаешь. Люди – это такие большие медведи, которые ходят на задних лапах. Каждый год они приносят в дом елку и украшают ее игрушками. Вокруг нее весело пляшут и поют песенки.
Умка:
Мама, так разве бывает? Это фантастика!
Медведица(мечтательно):
Нет, сынок, это не фантастика. Это как в сказке… А ведь ты еще не умылся, зарядку не сделал. Пойду-ка я к проруби и принесу водицы. (Берет ведро и уходит).
Умка:
Вот бы мне попасть на елку – будет веселее!
Все обрадуются мне, побегу скорее!
(Убегает за елку. Возвращается Медведица с ведром).
Медведица:
Ну вот и я. Видишь, сколько водицы принесла. (Оглядывается. Уходит за елку. В это время выбегают мальчики-снежки).
(Танец снежков).
(После танца дети присаживаются в левый угол зала. Ведущая накрывает их тканью, образуя сугроб. Выходит медведица, подходит к сугробу).
Медведица:
Наверное за этим сугробом спрятался Умка! (Наклоняется вправо, влево). За сугробом его нет. (Медведица идет по залу, ищет его. В это время дети «в сугробе» перебегают в правый угол зала. Медведица подходит к нему).
Медведица:
Наверное, здесь спрятался Умка. Умка! И за этим сугробом его нет.
(Дети из «сугроба» разбегаются на свои места. Медведица выходит на середину зала, качает головой).
Медведица:
Ай-ай-ай! Убежал так далеко! Пойду искать сыночка своего. Умка! Умка! (Берет ведро, уходит за елку).
(Выходит Умка).
Умка:
Я иду, иду на елку! Никого я не боюсь. Там друзей своих увижу,
Вокруг елки закружусь.
(Убегает, садится в зале. Выбегают снежинки).
1 снежинка:
Холодные снежинки. Летим на землю с неба. Как будто кто-то вытряхнул
Большие хлопья снега.
2 снежинка:
И летит, летит снежок, Крутится и вертится. Посмотрите, вот сама –
Госпожа Метелица.
(Появляется Метелица).
Метелица:
Здравствуйте, ребята! Я – Метелица.
Дети (хором):
Здравствуй, Метелица!
Метелица:
Важно
Мой снежок летит, искрится по заснеженным тропинкам. С южного полюса Пин и Гвин идут,
И по дороге песенку весело поют.
(Песенка и танец пингвинов).
Умка:
Люблю по льдинам я скакать!
Мы можем в прятки поиграть?
Пингвин:
Не хотим играть мы в прятки, Убегаем без оглядки.
(Убегают).
Умка:
Жаль, я так люблю играть,
Но нужно дальше мне шагать.
(Умка бежит по залу, подбегает к центральной стене, останавливается. Выбегают девочки «северное сияние»).
Умка:
Ой, что это? (прячется за елкой).
1 девочка:
Начинаем волшебство!
Всех заворожит оно.
2 девочка:
Мы искримся и сияем,
В небе северном сияем.
3 девочка:
Словно льдинки мы сверкаем,
Разным цветом расцветаем.
4 девочка:
Удивляем всех на свете.
Мы – северное сияние, дети!
(Танец «Северное сияние». В конце танца Умка бежит между девочками «северное сияние», играет их разноцветными ниточками).
Умка:
Вот это красота! Вот это чудеса! Сияй, сверкай, искрись!
Со мною подружись!
(Девочки играют с Умкой, потом убегают на места).
Умка:
Ой, куда бежать мне дальше? Видно сбился я с пути. Тетушка Метелица, дорогу укажи! Спешу на елку в детский сад,
Увидеть елку и ребят.
Метелица:
Эй, Снеговички, скорее выходите!
И дорогу в детский сад умке укажите!
(Танец снеговиков).
Снеговик:
Да, до сада далеко. Но помочь тебе легко. К детям в гости мы идем
И тебя с собой возьмем.
(Снеговики и Умка идут по залу, останавливаются у елки).
Снеговики:
Здравствуйте, ребята!
Дети (хором):
Здравствуйте, друзья!
Метелица:
Скорее проходите, Ждет вас детвора! Колокольчики звенят, Кони резвые летят. Дед Мороз спешит на праздник,
Чтоб порадовать ребят.
(Дед Мороз въезжает на «тройке». Говорит: «Тпру-уу-у». Кони останавливаются, Дед Мороз бросает поводья, кони убегают за елку).
Совет
Дед Мороз:
С Новым годом, с Новым годом! Здравствуйте, все ребятишки! И девчонки и мальчишки! С внучкой мы спешили к вам, Нашим маленьким друзьям. Будем Новый год встречать,
Вместе петь и танцевать!
Снегурочка:
Ах, какая елка нарядная! Вот игрушки и дождик на ней. Только нет огоньков разноцветных,
Нет на ней новогодних огней.
Совет
Дед Мороз:
Это мы сейчас поправим, Елочку сиять заставим! (Стучит посохом) Зажгись наша елка-красавица! На праздник мы всех соберем. До самых до верхних иголочек
Сверкай разноцветным огнем!
(Огни на елке зажигаются).
Блещет елочка огнями. Приглашает в хоровод. Звонкой песней, дружным танцем
Вместе встретим Новый год.
(Хоровод).
Совет
Дед Мороз:
Ай да, дети, молодцы! Порадовали меня. Садитесь-ка, ребятки,
Загадаю вам загадку.
Загадка про мышку
Она под полом живет, У нее полным забот. Ест зерно всегда на ужин, Но с котом совсем не дружит.
(Мышка).
(Из-за елки выбегает Мышка, модно одетая, в руках корзинка с рыбками).
Мышка:
Не теряя ни минутки, Я спешила к вам на бал. Чтобы мышку-модницу всякий увидал. Моя модная юбчонка Всех котов с ума свела. Люблю мерить я наряды,
Обожаю зеркала.
(Выходит Кот).
Кот:
Мышка, вы, конечно, прелесть, И сомненья в этом нет!
Но коты мышей не любят.
Мышка:
Знаю, это не секрет!
Кот:
Но признаюсь – я сегодня Потерял совсем покой. Никогда я вас не видел Восхитительной такой. Мышки очень любят сыр,
Тот, который весь из дыр.
(Вручает мышке сыр).
Мышка:
Котик, вас благодарю. Рыбку к празднику дарю. Эта рыбка не простая.
Пусть ребята поиграют.
Совет
Дед Мороз:
А вот мы сейчас и посмотрим, кто самый быстрый и самый ловкий. (Вызывается четверо детей).
Аттракцион «Рыбалка»
(Проводится конкурс, Дед Мороз хвалит детей, вдруг раздается звук мобильного телефона).
Совет
Дед Мороз:
Алло! Да, да! Я слушаю. Здравствуйте, госпожа Медведица. Да, это я – Мороз. Не волнуйтесь, пожалуйста, Умка у нас на празднике. В целости и сохранности. Приходите к нам на праздник.
До скорой встречи. (Заканчивает разговор).
(
Выходит Медведица).
Медведица:
Здравствуйте, здравствуйте! А где же мой сыночек Умка?
Умка:
Мама! Я здесь!
Медведица:
Как я рада, что ты нашелся! (Обнимаются. Обращает внимание на ведро). Пока я Умку искала, мне в ведро навалило полно снегу. Давайте с ним поиграем, кто больше наберет снежков – узнаем!
Аттракцион «Кто больше наберет снежков»
Участвуют два ребенка. Они переносят снежки по одному из ведра в коробку. По окончании подсчитывается количество снежков. Игра повторяется. Дед Мороз после игры хвалит детей.
Метелица:
Дед Мороз, ты забыл, ребята ждут самого главного сюрприза – подарков! Где же твое волшебство?
Совет
Дед Мороз:
Да все в порядке, Метелица! Волшебство в моем посохе. Ты мне только помоги
Волшебным платком.
(Дед Мороз и Метелица накрывают снежки в ведре платком).
Дед Мороз (берет ведро, стучит посохом):
Закружи меня метель, Заверти меня сильней! Чтобы волшебство мое
Вмиг свершилось побыстрей!
(Кружится с ведром, закручивается, уходит за елку, там меняет ведро на другое, с подарками).
Совет
Дед Мороз:
Под Новый год, как в сказке, Все чудеса сбываются. И снежки холодные
В подарки превращаются!
Метелица:
Ну и что же произошло, Как было ведро, так и осталось. Да и платок тот же самый, не поменялся.
Как были там снежки, так и остались.
Совет
Дед Мороз:
А ты сними платок, да посмотри!
(Метелица снимает платок и заглядывает в ведро).
Метелица:
Ой, да здесь подарки!
Совет
Дед Мороз:
А теперь мне помогай,
Подарки детям раздавай.
(Раздают подарки детям).
Совет
Дед Мороз:
Вот и закончился наш бал, Наш новогодний карнавал! Я хочу вам на прощанье
Всем здоровья пожелать!
Метелица:
Мы чудесный праздник елки
Будем долго вспоминать!
Совет
Дед Мороз:
Зимние и новогодние игры в детском саду
Игры и аттракционы привносят в атмосферу любого детского праздника особую нотку непринужденности и незаорганизованности. В отличие от тематических песен и танцев, они не требуют специальной подготовки, но украсят любой утренник. Предлагаю подборку игр и аттракционов к зимним и новогодним праздникам в детском саду.
Содержание:
1. Игра с зимним персонажем
2. Игра «Кто больше наберет снежков»
3. Игра «Обеги вокруг елки и надень валенки»
4. Игра «Сугроб-Яма-Снежинка»
5. Игра «Угадайка!»
6. Эстафета «Кто быстрее на метле»
7. Игра «Кто быстрее слепит Снеговика»
8. Игра в «снежки» (с воздушными шарами)
9. Игра «Попади в снеговика»
10. Игра «Конфетти»
11. Игра-танец «Раз, два, три!»
12. Новогодний аукцион
13. Пальчиковая игра «Белый снег»
14. Игра «Два Мороза»
15. Игра «Шляпа»
16. Игра «Самый ловкий»
17. Игра «Наряди елочку»
18. Новогодний концерт
19. Игра «Музыкальная карусель»
20. Игра «Валенки»
21. Игра «Собери снежинку»
22. Игра «Собери Снеговика»
23. Игра «Веселая погремушка»
24. Игра «Догони валенок»
25. Игра «Ловишка»
26. Игра с погремушками
27. Игра «Кто больше наберет снежков»
28. Игра «Зайцы и лиса»
29. Игра «Приделай Снеговику нос»
30. Игра «Пронеси в мешке»
31. Игра «Поймай снежок»
32. Игра «Мороженое»
33. Игра «Снежки»
Игра с зимним персонажем
— Ребята, а вы не боитесь гулять в морозы?
Дети (хлопают по коленям):
Если вместе соберемся,
Если за руки возьмемся,
То любой осилим путь.
— А если тропинка лесная?
— А мы ножками: топ-топ, топ-топ (маршируют на месте).
— А если сугробы глубокие?
— А мы на лыжах: шик-шик, шик-шик (взмахи лыжными палками).
— А если речка замерзшая?
— А мы на коньках: вжиг-вжиг, вжиг-вжиг (руки за спину, скользящие движения ногами).
— А если горка крутая?
— А мы на санках: ух-ух (две руки справа наверху – движение вниз влево).
— А если дорога широкая?
— А мы на машинах: ж-ж, ж-ж (руль).
— А если рельсы железные
— А мы на поезде: чух-чух, чух-чух (изображают паровозик руками).
— А если чаша дремучая?
— А мы на самолете: у-у-у-у.
Кто больше наберет снежков
Играют по двое детей. На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто наберет большее количество снежков.
Обеги вокруг елки и надень валенки.
Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу они оббегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто обежит елку быстрее и наденет валенки.
Игра «Сугроб-Яма-Снежинка»
Персонаж: А сейчас, мои юные друзья, пока звучит веселая мелодия, встаньте в маленькие круги. Возьмитесь за руки.
(звучит музыка, дети встают в круги)
— Как только я скажу: «Сугроб!», все поднимите руки вверх. Скажу «Яма!», все присядьте. Скажу: «Снежинка!», все, не опуская рук, изобразите ее. Вот и все! Запомнили? Начинаем игру! Сугроб! Яма! Снежинка! Сугроб!
Игра «Угадайка«!
Дети:
Добрый дедушка Мороз,
Посмотри как ты на нас,
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
(играют на скрипке)
Дед Мороз:
Бороду чешете.
Дети:
Нет, мы на скрипке играем.
Дети:
Добрый дедушка Мороз,
Посмотри как ты на нас,
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
(играют на дудочке)
Дед Мороз:
Молоко пьете.
Дети:
Нет, мы на дудочке играем.
Дети:
Добрый дедушка Мороз,
Посмотри как ты на нас,
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
(играют на пианино)
Дед Мороз:
Крупу перебираете.
Дети:
Нет, мы на пианино играем.
Ведущий:
Дед Мороз, ничего ты не угадал, пляши и весели нас.
https://www.youtube.com/watch?v=ObGb4c30NMQ
Дед Мороз пляшет.
Эстафета «Кто быстрее на метле»
2 команды, 2 метлы, кегли расставлены в шахматном порядке. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить при этом кегли. Метла передается следующему в команду.
Кто быстрее слепит Снеговика
Игра с объемными и плоскостными снеговиками
Игра в «снежки» (с воздушными шарами)
Прозвучала песня «Игра в снежки»
Винти: Здорово! А теперь давайте по-настоящему поиграем в снежки!
Тинти: Давайте Я их уже приготовил (заносит воздушные шары). Пока звучит музыка, перебрасываем «снежки» на сторону соперников. После окончания мелодии подсчитываем количество «снежков» на каждой стороне. У кого их будет меньше, тот и выиграл. Внимание! Начали!
Игра «Попади в снеговика»
Дети берут «снежки» (теннисные мячики) и пытаются попасть в снеговика, нарисованного на большом листе бумаги. Победит тот ребенок, который попадет в снеговика большее количество раз.
Игра «Конфетти»
Дед Мороз: Ох, и жарко тут у вас, сейчас растаю. Внученька, принеси холодненькой водички остудиться.
Обратите внимание
Снегурочка приносит большую кружку, заполненную на 1/3 конфетти. Дед Мороз делает вид, что пьет, а сам неожиданно «выливает» из кружки конфетти на родителей.
Игра-танец «Раз, два, три!»
Выходят родители, встают в круг.
Дед Мороз: Я буду давать вам задания, а вы, выполняя их, считаете до трёх. Готовы?
1.Мы пойдём сейчас налево … Раз, два, три!
2.А теперь пойдём направо … Раз, два, три!
3.В центр скорее соберёмся … Раз, два, три!
4.И обратно разойдёмся … Раз, два, три!
5.Мы покружимся немного … Раз, два, три!
6.И похлопаем в ладошки … Раз, два, три!
А теперь повторяем всё в два раза быстрее.
А сейчас всё делаем на космической скорости…
(Дед Мороз вместо слов произносит звуки, напоминающие перемотку магнитофонной ленты.Игра идёт в бешеном ритме.)
Новогодний аукцион
Дети по очереди перечисляют все, что бывает в Новый год: Дед Мороз, Снегурочка, елка, подарки, елочные игрушки, иголки на полу, снег, фонарики и т.д.Тот, у кого кончаются идеи, выбывает из игры. Самый находчивый выигрывает.
Пальчиковая игра «Белый снег»
Снеговик: Покажите ещё разок, как летит зимой снежок?
Дети:
Белый снег пушистый (мягкие движения кистями рук)
В воздухе кружится, («фонарики» кистями рук)
И на землю тихо (мягкие движения кистями рук)
Падает. Ложится. (взмахи внизу из стороны в сторону)
А потом, а потом (2 взмаха – гребём снег лопатами)
Мы из снега слепим ком. (лепим снежки)
У-у-у-х! (бросаем снежки друг в друга)
Игра «Два Мороза»
На противоположных сторонах зала отмечаются два «дома» (можно отметить их флажками). Играющие выбирают двух Морозов: Мороз — красный нос и Мороз — синий нос. Морозы становятся в середине, а остальные игроки находятся на одной стороне площадки за линией «дома».
Оба Мороза (обращаются к ребятам со словами:
Мы два брата молодые,
Два Мороза удалые.
1-й Дед Мороз (указывает на себя). Я Мороз — красный нос.
2-й Дед Мороз. Я Мороз — синий нос.
Вместе. Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?
Все игроки. Не боимся мы угроз,
И не страшен нам Мороз!
После этих слов играющие бегут на другую сторону зала за линию «дома». Оба Мороза ловят и «замораживают» перебегающих. Кого «заморозили», те остаются стоять на месте.
Затем Морозы опять обращаются к играющим, а те, ответив, перебегают назад в «дом», выручая по дороге «замороженных», дотронувшись до них рукой. Те, кого выручили, присоединяются к остальным ребятам. Игра продолжается дальше.
Шляпа
Игру хорошо проводить под веселую ритмичную музыку. Дети стоят кругом.
Дед Мороз или ведущий праздника начинает игру, перекладывая шляпу со своей головы на голову рядом стоящего ребенка, он в свою очередь перекладывает шляпу со своей головы на голову соседа и так далее по кругу.
По команде Деда Мороза (хлопок, свисток, удар посохом) движение прекращается, а тот, на ком в этот момент осталась шляпа, должен станцевать, спеть или рассказать зимнее стихотворение, пословицу, загадать загадку.
Самый ловкий
Дед Мороз и Снегурочка (или другие герои по сценарию) держат в руке обруч, обвитый елочной мишурой. На пол высыпают ватные комочки («снежки»). Дети по команде героев забрасывают в обручи комочки, затем подсчитывается количество попаданий в обруч Деда Мороза и в обруч Снегурочки.
Наряди елочку
Важно
Перед основной елкой выставляются две маленькие елочки и две коробки с небьющимися новогодними игрушками. Вызываются по три человека к каждой елочке. По команде Деда Мороза дети наряжают их. Кто быстрее и аккуратнее украсит свою елочку всеми игрушками из коробки, тот и побеждает.
Новогодний концерт
В красивый ларчик складывают карточки с новогодними иллюстрациями: елочка, хоровод, снежинка, сосулька, лыжи, санки и т.д. Дети по очереди достают карточку и, посмотрев на изображение, должны прочитать стихотворение про этот предмет или спеть отрывок из песни.
Музыкальная карусель
Стулья ставятся в круг (их на 1 меньше, чем играющих). Среди играющих Дед Мороз или Снеговик. Звучит музыка, все участники игры начинают бегать вокруг стульев.
Как только музыка замолкает, все дети быстро стараются занять места. Взрослый герой играет в полсилы (поддаваясь), делая вид, что все время не успевает присесть на стул.
Так как все места оказываются заняты детьми, ему придется поплясать для всех или раздать подарки.
Валенки
Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу они оббегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто оббежит елку быстрее и наденет валенки.
Собери снежинку
Большие снежинки разрезаны треугольниками. Разложены около елки. Задача: пока звучит веселая подвижная музыка, собрать все детали вместе. Побеждает тот, кто уложился в музыку и аккуратно все сложил.
Собери Снеговика
Из ватмана вырезаются детали снеговика (два экземпляра): три круга разных размеров. Из цветной бумаги: глаза, рот, нос–морковка, ведро, шарф, метелка. Вызванные дети по команде на полу возле елки быстро собирают из предложенных деталей снеговиков. Побеждает тот, кто аккуратнее, быстрее и правильнее соберет снеговика, используя все заготовленные детали.
Веселая погремушка
Совет
Дед Мороз соревнуется с детьми в беге в мешках или в прыжках на одной ноге вокруг елки. Одно условие обязательное: оббежав или припрыгав к обговоренному месту, необходимо взять погремушку – маракас на стуле перед елкой и прозвенеть ею.
Догони валенок
Дети стоят по кругу, в руки им дается валенок. Дети под веселую музыку передают валенок по кругу, а Дед Мороз пытается его догнать. Детям необходимо передавать валенок очень быстро, чтобы Дед Мороз не смог его отобрать.
Ловишка
Отбежав от Снеговика (или Деда Мороза), дети останавливаются и, хлопая в ладоши, произносят: «Раз-два-три! Раз-два-три! Ну, скорее нас лови!» С окончанием текста все разбегаются. Снеговик (Дед Мороз) догоняет детей.
Игра с погремушками
Дети, держа в руках погремушки, бегут врассыпную под веселую музыку по залу. С окончанием музыки дети останавливаются и прячут погремушки за спину. Лиса (или другой персонаж, участвующий в игре) ищет погремушки.
Она просит детей показать ей сначала одну, потом другую руку. Дети за спиной перекладывают погремушки из одной руки в другую, как бы показывая, что в руке ничего нет. Лиса удивляется, что погремушки исчезли.
Снова звучит музыка, и игра повторяется.
Кто больше наберет снежков
Играют по двое детей. На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков.
Зайцы и лиса
Дети выполняют движения по тексту.
По лесной лужайке
Разбежались зайки.
Вот какие зайки,
Зайки-побегайки.
(Дети-зайчики легко бегают по залу.)
Сели зайчики в кружок,
Роют лапкой корешок.
Вот какие зайки,
Зайки-побегайки.
(«Зайчики» присаживаются и выполняют имитационные движения по тексту.)
Вот бежит лисичка —
Рыжая сестричка.
Ищет, где же зайки,
Зайки-побегайки.
(Лиса бежит между детками, с окончанием песни догоняет малышей.)
Приделай Снеговику нос
Обратите внимание
Перед елкой ставят 2 подставки, на них крепятся большие листы с изображением снеговиков. Участвуют два и более ребенка. Им завязывают глаза. По сигналу дети должны дойти до снеговиков и приставить нос (это может быть морковка). Другие дети помогают словами: левее, правее, ниже, выше…
Пронеси в мешке
Перед елкой кладут мешок (он перегорожен на 2 части, у одной из них нет дна). Дед Мороз вызывает детей, которые хотят покататься в мешке. Он сажает ребенка в мешок и несет его вокруг елки. Другого ребенка он сажает в ту часть мешка, где нет дна. Дед Мороз ходит вокруг елки, а ребенок остается на месте. Дед Мороз возвращается и “удивляется”. Игра повторяется.
Поймай снежок
Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого — мешочек с определенным количеством “снежков” (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”.
Игра «Мороженое»
Снегурочка: А теперь пришла пора –
Ждет нас веселая игра!
Дед Мороз: Но сначала я хочу всем вам, ребята, загадать вкусную загадку. Слушайте:
Этот маленький снежок
Кладут в вафельный рожок.
На язычке он тает,
Это что? Кто знает? (Мороженое)
Снегурочка и Дед Мороз встают с двух сторон от елки и берут небольшие пластмассовые вёдра, оклеенные серебристой бумагой. Ведущие выносят стол, на котором стоит короб с надписью «МОРОЖЕНОЕ», в котором лежат разноцветные пластмассовые шарики; ставят его близко к зрителям.
Ведущая предлагает детям разделиться на две команды. Команды встают с двух сторон от елки. Каждой команде дают маленькое ведёрко, оклеенное серебристой бумагой или фольгой, большую поварёшку.
Ведущая говорит, что в ассортименте разное мороженое: и малиновое, и апельсиновое, и черничное, и клубничное, фисташковое и шоколадное.
Играющий ребёнок должен подбежать к коробу с фруктовым мороженым, поварёшкой взять шарик «мороженого», положить его в ведёрко, бегом отнести и выложить его в ведро Снегурочки (другая команда – Деду Морозу). Побеждает та команда, которая быстрее наполнит ведро Снегурочки и Деда Мороза шариками «мороженого». В игре могут принять участие и родители.
Атрибуты: стол, короб с надписью «Мороженое», разноцветные пластмассовые шарики по числу детей (четное количество), 2 маленьких ведёрка, оклеенных серебристой бумагой или фольгой, 2 большие поварёшки, 2 средних пластмассовых вёдра, оклеенных серебристой бумагой.
Игра «Снежки»
Важно
Дети, разделившись на две команды, берут в руки «снежки» — круглые мячики из пенопласта или комочки ваты, зашитые в марлю, — и пытаются попасть друг в друга. Задача нападающих — попасть «снежком» в противника, обороняющихся — увернуться и не дать в себя попасть. Побеждает команда, которая сделала больше метких попаданий.
Использованная литература:
1. «Праздники и развлечения в детском саду» / Пособие для воспитателя и музыкального руководителя. М., 19822. Роот З. Музыкальные сценарии для детского сада. М., 20083. Зацепина М., Антонова Т. Народные праздники в детском саду / Методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей. М., 2008
Подготовила:
музыкальный руководитель,
Минибаева Альфия Туйгуновна