Сценарий новогоднего представления для учеников начальной школы «Необыкновенная новогодняя сказка»
МОУ «СОШ №3 с углублённым изучением музыкальных предметов имени А.П. Иванова»
г. Бежецка Тверской области.
Сценарий новогоднего представления
для учеников начальной школы
«Необыкновенная новогодняя сказка».
Подготовила
учитель начальных классов –
Яковлева Елена Геннадьевна,
г. Бежецк
2014
Описание материала: для учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования, воспитателей, педагогов-организаторов, музыкальных работников при организации новогоднего утренника для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Особенности: все роли в данном утреннике играют взрослые. Так же для участия могут привлекаться старшеклассники и участники театральных кружков и студий. Все ученики принимают участие в новогоднем празднике. Все действие происходит вокруг елки.
Цель: Организация праздничных новогодних мероприятий для детей, создание праздничной, эмоционально благоприятной атмосферы.
Обратите внимание
Задачи: — создать праздничную и доброжелательную атмосферу;- развивать творческие способности и фантазию детей; — воспитывать у детей взаимовыручку и поддержку, сострадание и доброту.
1 часть
Танец 4 класса – с ёлочными шарами.
Дети. Скоро Н.Г. Ёлку украсили, пора празднику начинаться.
-А для меня Н.Г. всегда начинается со сказки.
-Да, хорошо бы сказку послушать!
-Ой, а мне всегда сказку рассказывает бабушка.
-А мне мама.
-А я люблю слушать папины сказки.
-А я дедушкины.
Дети.
Говорят, под Н.Г.,
Что ни пожелается-
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается.
Могут даже у ребят
Сбыться все желания,
Если только говорят-
Приложить старания!
Желаем очутиться в волшебной сказке!
А поможет нам в этом – новогодняя песня!
Песня
Верим в детстве мы календарю
Я к окну снежинку прикреплю
Скоро наступает Новый год
Значит, что-то вновь произойдет
Длинный серпантин и конфети
Новый год нам снова возврати
Пусть зеленой елочкой лесной
Луч надежды загорит собой.
Припев
В сказку новогоднюю снова загляну
Подарю волшебную страну
Снежную мелодию, яркие огни,
Сказка детство нам верни!
2
И не гаснут ребятни глаза
В эту ночь все верят в чудеса!
Чтоб сбылось все в будущем году
Загадай желанье на звезду!
Всех — кто одинок и кто устал,
Пусть закружит новогодний бал!!!
И вернет, как добрый чародей!
Нам тепло и свет родных людей!
Припев
В сказку новогоднюю снова загляну
Подарю волшебную страну
Снежную мелодию, яркие огни,
Сказка детство нам верни!
Выходит сказочница – поёт припев.
Сказочница
Сегодня я расскажу вам сказку, а вы мне поможете!
Но сначала новогодние огни нужно зажечь.
Давайте скажем елочке,
Что в зале здесь стоит,
А ну-ка, наша елочка,
Пожалуйста, гори!
Зажгись огнями яркими,
Волшебными гирляндами!
А ну-ка, вместе:
«Раз! Два! Три!
Наша елочка, гори!»
А теперь…
За морями, за лесами, за широкими доламиВо дворце своём живу – сказки зимние плету
Знаю точно- все на свете, знаю- взрослые и детиЛюбят сказку посмотреть, в хороводе песню спеть!
Превращу я зал сегодня в лес, который сказкой дышит весь.
И подарком новогодним станет сказочная вестьЧто наступит этот праздник, долгожданный и смешной.Одинаковый и разный, добрый близкий и родной (говорим вместе).
Выходят ёлки. ТАНЕЦ
Сказочница.
За морями, за лесами, за широкими долами
Русский лес в снегу стоял и гостей к себе он ждал.Мы в волшебный мир войдем.
Дети
И кого ж мы там найдём?
2 часть
Выходят Лиса и Бяка-Закозяка Лохматая.
Звучит красивая новогодняя музыка. На сцене появляется лохматая старушка. Это Бяка-Закозяка Лохматая.
Лиса поёт. Песня для бяки или лисы
Скоро Н.Г. случится,
Скоро здесь веселье будет
Лишь её забудут снова
И не вспомнят никогда!
Всем подарят здесь подарки
Ох, большие, ох, большие,
Ну, а нам опять забудут,
Подарить их, подарить.2 р
Вот опять стоят здесь ёлки,
Разукрашены иголкиИзумруды и рубины осыпаются дождём.Если хочешь быть богатой,Если хочешь быть счастливой,Оставайся, лучше, с нами –
Почудим мы здесь втроём,
Почудим мы здесь втроём,БЯКА. Здрашствуйте, детки-котлетки. Давайте знакомитьшя. Как ваш зовут? А? Нишего не понимаю. Вы што каши мало ели? Ну-ка, громко, как ваш зовут?.. Дети кричат свои имена. Вот! Шовсем другое дело.
А меня как зовут, знаете? Дети: Баба-Яга! и т.п. Ха! Вот и нет. Не угадали. Меня – Бяка-Закозяка Лохматая зовут. Тришта лет! Тришта лет Бякой-Закозякой пробыла, а никто меня не знает…! (хнычет)Волк.
Ну, хочешь, позову леших и кикимор – может они поднимут тебе настроение?
БЯКА. Хочууууу (хнычет) Никто меня не знааааает…
Танец леших и кикимор.
Волк. Ну как настроение?
БЯКА. (сначала сидела радостная и подтанцовывала, а после вопроса опять захныкала)
Лиса.
Да, ладно, Бяка, не расстраивайся, сегодня Н.Г., веселиться нужно. Давай попробуем поднять настроение себе и детям.
Лиса и Волк читают…
На дворе снежок идет, Скоро праздник… (Новый год!)Ветви слабо шелестят, Бусы яркие… (Блестят! )И качаются игрушки — Флаги, звездочки… (Хлопушки!)Нити пестрой мишуры, Колокольчики… (Шары!) Белоус и краснонос Под ветвями Дед…(Мороз!)Мягко светятся иголки, Хвойный дух идет…
(От елки!)Ну и елка, просто диво! Как нарядна, как… (Красива!) И, верхушку украшая, Там сияет, как всегда, Очень яркая, большая, Пятикрылая… (Звезда!)Дети заканчивают рифмы правильно. Затем Волк обращается к Лисе и Бяке. Бяка заканчивает рифмы неправильно.
Если вьюга в поле плачет,Замело снежком дома,Мы одели шубы, — значит,В гости к нам пришла… (коза )В белой шубке из снежинокКаждый куст, сосна и ель.По заснеженным дорожкамВьется, кружится… (Метель) (тефтель…)Он подарки все приноситБородой густой оброс.Ребятишек очень любит.
Кто же это?.. (Дед Мороз) (Эскимос)
Лиса.
Так, веселиться у нас не получается. Тогда….
Надо срочно порешать, Кому год передавать.А, хочешь год сама возглавить,Хочешь всеми нами править. И все сразу тебя узнают. Только и будут о тебе говорить!Бяка-Закозяка ЛохматаяГод Бяки-Закозяки Лохматой- как звучит!!!!Я не думала…, но Так и быть, я готова послужить
Важно
Издавай скорей указГод назвать Годом Бяки-Закозяки .Все поймут, что не напрасно,Год назвали в мою честь.!Всех достоинств и не счесть.
ВолкТут прописан каждый год,А пятнадцатый, он вот…Год Козы! Вот это да!ЛИСАЭто ж просто ерунда!У козы ведь нет ума!У неё кривые рожки,Очень тоненькие ножки.
Бяка-Закозяка ЛохматаяИ я слышала когда-то, Коза будто бородата.
Волк
Нет, ты путаешь с Козлом.Козочка – она пригожа.
ЛИСАУ неё же страшна рожа!А наша Бякушка прекрасна!
Волк
Это всё понятно, ясно…
Но Дед-Мороз Козу назвал,Гороскоп вот передал.
Там от Дедушки приписка. Он в пути, совсем уж близко.
Бяка-Закозяка ЛохматаяНу, ладно, посмотрим кто годом править будет….(К детям.) Ешли бы о вас никто не знал, вы бы обиделись? А я тришта лет терпела, а шегодня решила: так дальше продолжаться не может. И вот што я придумала! (Выкатывает из-за кулисы большое красивое зеркало.) Это не проштое зеркало.
Это – волшебное зеркало, – кто в него глянет, собой быть перештанет! (Шепотом.) Я его у Кощея одолжила потихонечку. (Устанавливает зеркало на сцене.) Подойдет, скажем, козочка к моему зеркальцу. Глянет не себя… Ах! Ба-бах! Ха! И вшё! Я – Бяка, штану козочкой, а она штанет мной, – Бякой -Закозякой Лохматой. И годом править буду Я! Ч-ш-ш…
(Прислушивается.) Кажется кто-то идет! Тихо! (Прячется за зеркало.)
Сказочница.
Что удумала Лохматая….
Может козочка здесь не пойдёт,
Вдруг другую дорожку найдёт?
Нет, я слышу кто –то бежит, песню поёт и, конечно, спешит!
3 часть
Выходит коза, поёт, танцует.В это время показалась Бяка-Закозюка и гримасничает, изображая как Коза танцует. Дети смеются.
Песня козы
А я иду такая вся в зимнем лесочкеЯ иду такая вся, в белом снежочкеОй, как нужно – нужно, мне скорей к козлятам,Я иду такая вся к ребятам – козлятам
Буду я, ребята, символом года.
Д.М. сказал, что на коз нынче мода!
Мы отпразднуем вместе праздник весёлый,
И проблею я: «Всех с Н.Г.!»А я иду такая вся в зимнем лесочкеЯ иду такая вся, в белом снежочкеОй, как нужно – нужно, мне скорей к козлятам,Я иду такая вся к ребятам – козлятамКоза.
Что такое? Что за шум? Ничего не понимаю. Дети пытаются объяснить Козе, что у неё за спиной Бяка-Закозяка. Коза поворачивается, но Бяка успевает перебежать, и уже опять за её спиной. Дети кричат: «В другую сторону!» Коза поворачивается – Бяка ловко прячется у неё за спиной.
Совет
Эта игра продолжается, пока Коза не выбивается из сил. А Бяка опять прячется за зеркало. Коза. Нет никого! Ни справа. Ни слева. Дети подсказывают. Коза.Где? За зеркалом?.. Сейчас посмотрим… (Подходит к зеркалу.)Вдруг зеркало замигало разноцветными огнями, раздался треск, повалил дым. Коза закружилась вокруг себя.
Из-за зеркала выбежала Бяка и тоже завертелась на месте. Хлоп! – Коза столкнулась с Бякой, и обе разлетелись в разные стороны.Лже -КОЗА (приходит в себя). Где я?.. Кто я?.. (Вскакивает.) Ура! Швершилось! Получилошь! Я теперь не Бяка! Я наштоящая Коза! (Осматривает себя.) Копыта, рога! (Скашивает глаза.
) ! Все путем! Я – КОЗА!К -БЯКА (козлиным голосом). Позвольте, мадам! Это вы у меня за спиной прятались?!Вы так похожи на меня?!Лже -КОЗА. Ха-ха-ха. Посмотри на себя, пугало огородное. К -БЯКА (осматривает себя). Кто? Что? Как это? Я, наверное, сплю, и мне снится этот кошмар! Ущипните меня!Б — Коза. Ш-Ш-удовольштвием! (Щиплет.
)К-БЯКА. Ай, больно! (ощупывает лицо) Где мои рога? Как же это?Лже -КОЗА. Фокуш…
Сценарий новогодней сказки для детей…
Сказка «Как Баба Яга хотела Снегурочкой стать» (новогодний сценарий сказки для начальной школы: для детей 5-8 лет)…
Дети входят в зал под веселую музыку, заводят хоровод вокруг нарядной елки «Маленькая елочка», затем читают стихи о новогоднем празднике поочередно и садятся на места. Ведущая:
Вот и снова мы собрались с вами в нарядном зале, чтобы весело встретить Новый год. Ждут нас чудеса и приключения. Вы готовы к ним, ребята?
Дети отвечают:
«Да!».
Ведущая:
Слышите, музыка звучит? Кто-то к нам на праздник спешит.
Звучит музыка «Диких гитар» из к/ф «Новогодние приключения Маши и Вити». Появляются Баба Яга, старый Леший и страшная Кикимора (взрослые в костюмах), Леший с Кикиморой садятся под елкой, Баба Яга ходит перед ними. Леший зевает и потихоньку засыпает, Кикимора вытаскивает то из одного, то из другого кармана лягушек.
Баба Яга:
Так, начнем наше злодейское совещание. Все на месте? Кикимора?
Кикимора:
Туточки я! Баба Яга (Лешему): Леший здесь?
Леший всхрапывает.
Баба Яга:
Леший!!!
Кикимора толкает Лешего в бок, тот просыпается.
Леший:
Ась? Кто меня звал?
Баба Яга:
Ну, наконец-то проснулся, старый пень! Некогда спать, Леший! Кикимора, не отвлекайся! Скоро, совсем скоро наступит Новый год, а у нас ничего к празднику не готово: ни одной пакости, ни одной гадости. Ваши предложения?
Кикимора:
Ну-у-у, можно Кащея в гости позвать и повеселиться в твоей избушке на курьих ножках… Я из лягушек супчик наваристый сварю на болотной водице.
Леший:
А я пень трухлявый из лесу принесу – будет у нас вку-у-усный тортик. Погрызем, порадуемся!
Баба Яга:
Вы что? Не согласна я так Новый год встречать! Надо что-то поинтереснее придумать! Давайте к детям на праздник пойдем: у них там игры, танцы, песни, а главное – подарки всем раздают. Наедимся конфет да шоколадок!
Леший:
Кто ж нас туда пустит? Мы вона какие… страшные…
Кикимора:
Да, и у меня приличного наряда нет… Одни лохмотья из водорослей…
Баба Яга:
Эх вы! Никакой фантазии у вас! Я уже все придумала: мы переоденемся и проникнем на детский праздник без проблем.
Леший:
Ну уж, ты и хитрая, Бабуся Ягуся!
Кикимора:
Хитра, да не очень! А Дед Мороз со Снегурочкой нас узнают, да прогонят с праздника.
Баба Яга:
Обратите внимание
А мы Снегурочку обманом заманим в лес, да и запрем в моей избушке. А Дед Мороз уже такой старый, что и не заметит ничего.
Нечисть встает в тесный круг и пошушукаться между собой. Затем , все прячутся за елкой и зовут Снегурочку. Она приходят на зов, Баба Яга, Кикимора и Леший набрасываются на нее, надевают на голову мешок и уводят из зала.
Ведущая:
Ой, вы видели, ребята, что произошло? Что же нам теперь делать? Как без Снегурочки Новый год встречать? Придется выручать ее! Давайте позовем на помощь Деда Мороза!
Дети зовут долгожданного Деда Мороза, который выходит к ним под музыку.
Дед Мороз (обращаясь к залу):
Здравствуйте, мои дорогие друзья!
Незаметно год прошел,
К вам на праздник я пришел.
В круг скорей вставайте,
Вместе песню запевайте!
Дети исполняют любую знакомую новогоднюю песню. По окончании хоровода в зале появляется Баба Яга, переодетая в Снегурочку, и Леший с Кикиморой в костюме Снежинки.
Дед Мороз:
Вот и внучка моя любимая пришла, да подружек с собой привела. Здравствуй, Снегурочка!
Переодетая Баба Яга (пытаясь изменить голос):
Здравствуй, Дед! Я твоя внучка – Снегурка! Пришла за подарком к тебе!
Дед Мороз:
Как это – за подарком? Ты же мне во всем помогаешь, с детьми танцуешь и играешь! Повесели-ка ребят, расскажи стишок новогодний!
Баба Яга:
Стишок? А… Хм-м-м-м… Сейчас, вспомню… Во! Наступает Новый год – Радость нам он принесет: Поганок, лягушек, И старых игрушек!
Дед Мороз:
Хм, странные какие-то стихи! Да и не похожа ты на мою Снегурочку!
Баба Яга:
Что ты, Дедуся, ерунду говоришь? Я – самая что ни на есть настоящая Снегурочка! Посмотри, какая умница-разумница да красавица!
Дед Мороз:
Умница, говоришь? А отгадай-ка, внученька мои загадки!
Важно
Дед Мороз начинает загадывать новогодние загадки (про елку, зиму, праздник), Баба Яга не может отгадать ни одной, просит помощи у Лешего и Кикиморы, но те тоже не знают ответов. Дети отгадывают загадки правильно.
Дед Мороз:
Что-то необычное творится со Снегурочкой! Изменилась она очень!
Ведущая:
Дед Мороз! Это не Снегурочка, это Баба Яга переодетая, да ее друзья – Леший с Кикиморой. Проверь их еще!
Баба Яга, Леший, Кикимора (наперебой):
Да врет она все! Это настоящая Снегурочка, а мы Снежинки-подружки!
Дед Мороз:
Это легко проверить! Моя внучка танцевать красиво умеет. Вот заиграет сейчас волшебная музыка, а вы станцуйте – посмотрим, как у вас это получится.
Начинает играть музыка (любой вальс), нечисть пляшет невпопад, во время танца с сваливаются наряды с нечисти, и становится видно кто они на самом деле.
Дед Мороз:
Вот и выяснилась правда! Баба Яга, Леший и Кикимора – старые знакомые! Что вы опять задумали? Где моя внучка?
Дети рассказывают Деду Морозу, что случилось со Снегурочкой.
Дед Мороз (рассерженно):
Ах вы, нечистая сила! Быстро верните Снегурочку, иначе вам несдобровать!
Баба Яга:
Вот еще! Нам тоже праздника хочется!
Кикимора:
Да, у Снегурочки платье красивое, модное. Она научит меня модницей быть!
Леший:
А мне песенки веселые споет да сказки расскажет. Не отдадим вам девчонку!
Дед Мороз:
А если наши дети вас развеселят, вернете внучку?
Нечисть:
Ну, мы подумаем… Вряд ли эта малышня сможет нас развеселить!
Ведущая:
Наши ребята многое умеют. Например, песню веселую могут спеть.
Дети поют песню «Что такое Новый год». Во время песни Баба Яга, Леший и Кикимора подпевают и улыбаются, но после песни снова делают мрачные лица.
Кикимора:
Ну-у-у, так себе песенка… Леший: Да уж, скучноватая…
Баба Яга:
Может, сплясать у них получится лучше?
Дед Мороз:
Ребята, выходите, танец веселый начните! Дети танцуют парами новогоднюю польку. Во время танца нечисть приплясывает, но по окончании – опять хмурятся.
Ведущая:
Опять им ничего не понравилось: посмотрите, как нахмурились. Надо их по-другому развеселить – играми веселыми!
Совет
Проводятся игры «Бег в мешках», «Укрась елку с закрытыми глазами», «Снежки». Баба Яга с Лешим и Кикиморой веселятся от души и смеются.
Дед Мороз:
Вот и развеселились вы! А бедная Снегурочка сидит в избушке одна. Верните ее немедленно!
Баба Яга:
Ладно, ладно, не ворчи, Дед! Эй, Кикимора и Леший, ведите нашу пленницу!
Кикимора и Леший выходят из зала и приводят Снегурочку.
Дед Мороз:
Вот она, моя красавица! Как ты, внученька?
Снегурочка:
Здравствуй, милый Дедушка Мороз! Здравствуйте, милые ребята! Плохо и скучно мне было в темной избушке. Но теперь я с вами, и мне ничего не страшно! Пора Новый год встречать! Давайте веселиться!
Дед Мороз:
А что же нам делать с твоими обидчиками – Бабой Ягой, Кикиморой и Лешим? Наказать их или простить?
Снегурочка:
Новый год – добрый праздник. Хорошо, что все злоключения кончились. Давайте простим их и оставим на празднике!
Дед Мороз:
Хорошо, внучка! Так тому и быть: оставайтесь с нами, но больше не пакостите!
Нечисть обещает больше не делать ничего плохого. Дети водят хоровод, читают стихи Деду Морозу и Снегурочке, поют и играют. Во время всеобщего веселья Баба Яга подговаривает Лешего и Кикимору потихоньку унести мешок с подарками. Они берут его и начинают тянуть к двери. Это замечает Снегурочка.
Снегурочка:
А куда это вы мешок с подарками понесли?
Нечисть смущается и возвращают мешок к елке.
Дед Мороз:
Вот ведь какие вы вредные! Хотели детей без подарков оставить! Ничего-то у вас не получилось!
Баба Яга и остальные:
Да мы пошутить хотели… Вот, вернули же все до единого подарочка!
Дед Мороз:
Ну, вот и замечательно! Пора подарки моим любимым ребятишкам дарить да прощаться.
Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки детям, затем все прощаются и уходят….
Источник
Сценарий новогоднего праздника в начальной школе к 2019 году
Новогодний утренник для школьника – это особое событие, которого малыши ждут с нетерпением. Предлагаем вам изучить наш сценарий новогоднего праздника – 2019 для учеников начальных классов «Сказки Зимней феи», чтобы малыши запомнили это представление как один из ярких моментов в своей школьной жизни.
Кстати, вот еще вариант новогоднего сценария для школы, ознакомьтесь и с ним тоже.
(Раздаются позывные, извещая о начале праздника. На фоне легенькой музыки выходит Зимняя фея и Новогодняя снежинка)
ЗИМНЯЯ ФЕЯ: Здравствуйте все, кто пришел сегодня в этот замечательный зал для того, чтобы всем вместе встретить Новый 2019 год! Время невыносимо быстро бежит, вот и снова в родной школе новогодний праздник. Вы узнали меня? Я – Зимняя фея, хранительница новогоднего праздника.
А вместе со мной в гости к вам пришла Новогодняя снежинка. СНЕЖИНКА: Милая тетушка, как же рада я встречи с ребятами! Снова ждет всех красивый зал На праздничный новогодний карнавал. Сказки дыхание здесь царит, Чудо всем нам подарит. ЗИМНЯЯ ФЕЯ: Большее шуток, большее смеха Разрешается у нас.
Все танцуйте, веселитесь, Пришел для новогоднего праздника час. СНЕЖИНКА: Вокруг елки мы пойдем, Новогоднего праздника песню заведем. В хоровод веселый для гостей Елка новогодняя зовет детей.
Обратите внимание
ЗИМНЯЯ ФЕЯ: Снежиночка, я точно знаю, что специально к празднику ты приготовила веселую новогоднюю песенку, спой ее ребятам, а мы станем в веселый хоровод, и потанцуем! Сценарий новогоднего праздника в начальной школе к 2019 году продолжается тем, что звучит веселая новогодняя песенка, дети водят хоровод ЗИМНЯЯ ФЕЯ: Молодец, Снежинка, отлично подготовилась к новогоднему празднику! СНЕЖИНКА: Тетушка Зимняя фея, какую же из своих сказок ты сегодня нам подаришь?
ЗИМНЯЯ ФЕЯ: Сказку в гости под новый год зовут люди — В сказку верит наш народ. Год, который начнется из чуда, Будет щедрым круглый год. СНЕЖИНКА: Тетушка Зима, у нас проблема. В чудо не верят дети, так как известно всем давно, Что чудо- нигде не встретить, Кроме сказок и кроме кино. ЗИМНЯЯ ФЕЯ: Что же, ладно.
Но вдруг так бывает, Что в самый лучший день зимы Чудо в госте посетит, И поверите в него вы. Далее по сценарию новогоднего праздника в младшей школе звучит фонограмма зимней вьюги.
ЗИМНЯЯ ФЕЯ: Где-то за синими морями, и за темными лесами, в далекой дали, не в нашей стороне, среди поля, возле речки, в избушке небольшой, в избушке непростой, а прозрачной, ледяной, где людей нигде нет, живу я – Зимняя Фея. А кругом там лед и лед, и пушистый белый снег, Еще Мороз гуляет в поле на просторье и на воле.
С Морозом все я делила: в проруби рыб ловила, Пол белый стелила, белым пухом покрывала. Долго странствовала я, сегодня в гости к вам я пришла. Чтобы самой мне не грустить, чтобы детям сказки новогодние дарить.
СНЕЖИНКА: Но на празднике нашем новогодним Воле зеленой красавицы-елки Не хватает гостей главнейших Новогодних символов старейших. ЗИМНЯЯ ФЕЯ: Действительно, куда запропастились Дед Мороз и Снегурочка? Позовем их все вместе!
Зовут хором. Звучат фанфары
Обратите внимание
ДЕД МОРОЗ: Зимняя фея, иду скорее к Вам! С Новым годом вас приветствую! Долго на праздник я к вам шел, и пришел… Весьма расстроенный ЗИМНЯЯ ФЕЯ: Что случилось, дедушка? ДЕД МОРОЗ: Беда пришла, слушайте все — письмо вам зачитаю, поймете все сразу.
(Читает письмо) Дед Мороз! Мы украли твою Снегурочку, и требуем за нее выкуп. Чтобы возвратить свою внучку ты должен положить под елку в лесу все детские новогодние подарки, а если не выполнишь — не увидеть тебе Снегурочки, как своих ушей. Превратим ее в лед.
Подпись: Похитители ДЕД МОРОЗ: Как же я могу оставить детей без подарков, а свою внучку в опасности! Нужно немедленно найти воров и подвергнуть наказанию их за злую затею. Начну, наверное, свои поиски с подводного царства.
Важно
Может, Нептун земным рэкетом занимается? ДЕД МОРОЗ: А вы, деточки, времени не тратьте, в хоровод скорое становитесь. Следующее действие новогоднего сценария 2019 для школьников.
Звучит музыка, ребята танцуют, Дед уходит В зал заходят Нептун с Русалками, Нептун садится на трон, а Русалки кружат вокруг него.
НЕПТУН: Вижу, готовятся мои слуги к празднику. (Получает свиток бумаги). Внимание! Внимание! Слушайте новогодний приказ моей водяной величественности! (Читает).
1. Приглашаю всех жителей подводного царства на Новогодний праздник. 2. В связи с повышением спроса у земного населения на крабовые палочки, приказываю русалкам стеречь наших крабов как зрачок глаза, так как можете остаться без кавалеров. 3. Рукодельницам-медузам даю задачи — К Новому году вышить скатерть красной и черной икрой и от моего имени подарить золотой Рыбке. Входит Дед Мороз. ДЕД МОРОЗ: С Новым годом, жители глубинных водных пространств! НЕПТУН: О, Дед Мороз! Что привело тебя в мои владения? ДЕД МОРОЗ: Снегурочку ищу. Не вы ли ее, случайно, украли?Обратите внимание
НЕПТУН: Что ты Морозушка, мы шантажом не занимаемся. И у меня свои красавицы есть. Ну-ка, русалочки, покажитесь. (Русалки выходят и кружат в танце.)
ДЕД МОРОЗ: Действительно, красавицы! Что же, если нету моей Снегурочки — поспешу дальше. НЕПТУН: Морозушка, ты обратись к Аладдину, возможно, он тебе поможет. ДЕД МОРОЗ: Благодарю за совет, попробую.
(Звучит восточная музыка, на подушках сидит Аладдин, а принцесса перед ним танцует. Заходит Дед Мороз).
АЛАДДИН: О, Дед Мороз, не побоялся посетить наш жаркий климат. ПРИНЦЕССА: Наверное, что-то случилось, если он решился на это. ДЕД МОРОЗ: Бандиты похитили Снегурочку, и я ее везде ищу. ПРИНЦЕССА: К сожалению, у нас ее нет.
ДЕД МОРОЗ: О, она здесь бы давно растаяла! Я пришел просить у Аладдина помощи. Может, волшебная лампа подскажет, где Снегурочка.
АЛАДДИН: Что же, с готовностью тебе попробую помочь. (Трет лампу).
Слышно голос Джина
ДЖИН: Что случилось, мой повелителю? Снова моя помощь нужна? АЛАДДИН: Помоги Деду Морозу найти Снегурочку, подскажи где они ее спрятали.Обратите внимание
ДЖИН: Я помогаю только хозяину лампы, а Деду Морозу могу дать красивый совет. Среди колдунов я слышал, что там , в ваших краях, Баба Яга открыла агентство «НЛС», которое расшифровывается как «Нестандартные личные ситуации». Обратись к ей. ДЕД МОРОЗ: О, благодарю! Это красивый совет. Я так и сделаю.
Совет
Затем по сценарию новогоднего праздника для учеников начальных классов на сцене появляется избушка Бабы Яги, на которой висит вывеска агентство «НЛС». Баба Яга сидит возле избушки и подсчитывает что-то на калькуляторе. БАБА ЯГА: Морзушка, ты ли это? Проходи, касатик. Что привело тебя к нам, в наше агентство? ДЕД МОРОЗ: Беда, Баб Яга.
Похитили у меня Снегурочку, а за выкуп требуют отдать мешок с детскими подарками. Помоги мне разыскать похитителей. БАБА ЯГА: Не волнуйся, мы быстро поможем. Фирма веников не вяжет, а дорогу покажет. На, возьми волшебный клубочек. Он тебя приведет к похитителям. ДЕД МОРОЗ: Благодарю.
Чем я смогу с вами рассчитаться за помощь? БАБА ЯГА: Читаю таксу: Успокоительные слова — 10 долларов, действенные советы — 50 долларов, волшебный инвентарь — 100 долларов. Успокоительные слова были? Были — 10 долларов. Волшебный клубочок получил? Получил — 100 долларов. Всего — 110 долларов. ДЕД МОРОЗ: Доллары? Что это такое? У меня таких денег нет.
БАБА ЯГА: Добро, направляемся клиенту на встречу, возьмем натуроплатой. Отдавай половину детских подарков! ДЕД МОРОЗ: не могу я отдать гостинцы, они для детей. БАБА ЯГА: Тогда, приглашай меня на Новогодний праздник. ДЕД МОРОЗ: Это годится! Оставайтесь!
БАБА ЯГА: По рукам! (Уходят)
Потом по сценарию новогоднего представления для младших школьников раздается свист, заходит стая живописно одетых разбойников во главе с Атаманшей, ведут Снегурочку, связанную бечевками.
АТАМАНША: (Поет)
РАЗБОЙНИК 1: Атаманша, докладываю: Деда Мороза с сумкой подарков еще нет. А вы уверены, что в той сумке, что-то достойное нашего внимания? АТАМАНША: Будем ждать. А с сумкой мы разберемся потом.
А сейчас, чтобы никто ничего плохого не заподозрил, мы немного развлечемся с детьми. Эх, вспомню молодость — погадаю детям. РАЗБОЙНИК 2: А вы умеете? АТАМАНША: До того, как водить нашу ватагу, я была профессиональной ворожеей. С дипломом, кстати.
Знаю великое множество способов предусмотреть судьбу, в особенности, под Новый год. Вот, сейчас, я пойду в зал, и погадаю.
(Новогоднее представление для учеников младших классов продолжается тем, что Атаманша направляется в зал, предлагает зрителям вытянуть из котомки карту, зачитывает фразы записанные на картах. У Атаманши котомки: красная — для женщин, зеленая — для детей).
• В новогоднюю ночь познакомишься с чирвовим валетом. • Женщинам: Тузы падают — богатой будешь. • В Новом году увеличится ваша семья на двоих человек — девочку и мальчика. • Счастливой и богатой будете в Новом году. • Длинную дорогу вижу и остановку с надписью «Канарские острова», овеянной мечтой отдых состоится в Новом году. • Детям: о, будут высокие баллы в табеле. • Получишь долгожданный подарок под Новый год. • Победы ждут в спорте.Обратите внимание
АТАМАНША: Хотите, девчата погадаю, вот решето с зерном у меня есть, медное кольцо — есть, а вы несите своими серебряные, золотые с бриллиантами — сюда, будем гадать. (Ждет, тогда говорит к разбойникам) Не несут, смотри, какие умные девчата пошли.
РАЗБОЙНИК 1: (обращается к Снегурочке, которая сидит на стуле связанная веревкой). Ну что, заложница, страшно? Еще не такое будет, если твой дед долго выкуп не будет нести под елку. (Размахивает руками перед Снегурочкой)
РАЗБОЙНИК 2: О, выкуп! Как я о нем мечтаю. Вот уже обогатимся! Появляется Зимняя Фея и Дед Мороз с мешком за плечами, ставит его под елкой. ДЕД МОРОЗ: Подождите, подождите, негодяи! Вот мы вам устроим подарочки.
РАЗБОЙНИК 1: (Обращается к Атаманше) Глядите, госпожа Атаманша, Дед Мороз принес выкуп за Снегурочку, пришел не сам, еще кого-то привел, мы так не договаривались.
ЗИМНЯЯ ФЕЯ: Сейчас я их заморожу, превращу в сосульки, пусть только притронутся к мешку. Разбойники: (По сценарию подбегают к мешку, протягивают руки и замирают) Зимняя Фея, не надо, умоляем тебя!
АТАМАНША: Мы Снегурочку отпустим, у Деда Мороза извинение попросим, да и подарки нам не нужны!!! Только не превращайте нас в сосульки! (Падают на колени).
ЗИМНЯЯ ФЕЯ: Снегурочка! Они тебя обидели, тебе и решать, что с ним делать! СНЕГУРОЧКА: Конечно, воры, вы большую пакость сделали. Но вижу, испугался очень. Разбойники: Снегурочка, испугались, извини нам.
СНЕГУРОЧКА: Сегодня – праздник, и я думаю, что Разбойникам и Атаманше нужно простить. Дети, вы со мной согласны? (Дети кричат: Прощаем)
Обратите внимание
СНЕГУРОЧКА: (Обращается к Деду Морозу, Зимней Фее)
Благодарю вас, мои хорошие! За помощь, спасение. Ну, а сейчас уже музыки время, Все за руки крепче возьмитесь, все потанцуйте, все веселитесь! ХОРОВОД «Если весело живется…» ДЕД МОРОЗ: Дети, вы из зала не спешите — вон, у меня полная торба гостинцев. Проводится раздача новогодних подарков.
ЗИМНЯЯ ФЕЯ: Весело у вас и интересно, Но, прощаться нам пора.
С Новым годом, милые друзья! С Новым годом, детвора! СНЕГУРОЧКА: С Новым годом вас я поздравляю Счастье, радости желаю! Чтобы вы все росли здоровые, Кареглазые, чернобровые! АЛАДДИН: Чтобы всего доброго желали, Чтобы вас люди уважали! Чтобы всегда гордились вами Ваши дорогие отцы и мамы! БАБА ЯГА: Чтобы вы в школе на «отлично» учились, Не баловались, не ленились! Чтобы всегда, во все времена Здоровыми были всегда! ЗИМНЯЯ ФЕЯ: Чтобы в просторных классах расцветали цветы. Здоровья и счастье желаем, дети, все мы.Обратите внимание
ДЕД МОРОЗ: Пусть в новом году Будут вокруг лишь удачи. Чтобы вы знали на уроке И письмо, и задачи. Пусть везет вам, дети, всюду, Пусть растут из вас добрые люди!
Сценарий новогоднего праздника – 2019 для учеников начальных классов «Сказки Зимней феи» заканчивается тем, что герои бросают в зал серпантин, зажигают бенгальские огни, хлопают хлопушки.
Важно
Объявляется праздничная дискотека. Дети танцуют.
А вот еще один новогодний сценарий для школьников.
С праздником! Разместил: mayusik89 [offline]Дата:
«За Новогодней Мечтой Или Ключи от Сказки» (сценарий новогоднего праздника в начальной школе) — ЛЮБИМЫЙ ПРАЗДНИК
Предлагаем вашему вниманию веселый театрализованный сценарий новогоднего представления для детей — учеников начальных классов «За Новогодней Мечтой Или Ключи от Сказки». Этот сценарий написал сценарист Андрей Гурков.
Спасибо автору за замечательный сценарий, талант и доброту. Мы предоставляем для ознакомления лишь первую часть сценария. Полную версию Вы можете купить у автора за небольшую плату.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА И ИСПОЛНИТЕЛИ
1 Зимушка-Зима
2 Снегурочка
3 Буратино
4 Мальвина
5 Пьеро
6 Собачка Мечта
7 Лиса Алиса
8 Кот Базилио
9 Артемон
10 Учитель английского языка
11 Учитель французского языка
12 Учитель немецкого языка
Танцевальные и музыкальные группы
1 ДЕЙСТВИЕ
Зв учит красивая лирическая музыка на сцену выходит Зимушка-Зима.
Зимушка-Зима- Здравствуйте ребята, с Праздником вас! С самым веселым, с самым интересным, и конечно с самым сказочным праздником – С наступающим Новым годом! В Новогодние праздники, принято дарить друг другу подарки, читать под украшенной елочкой стихи и конечно, рассказывать волшебные сказки. Вы любите сказки? А какие сказки вы знаете? Молодцы. Ребята, вы знаете сказку о приключениях Буратино и его друзей?
НА ЭКРАНЕ КАДРЫ ИЗ МУЛЬТФИЛЬМА.
Зимушка-Зима- А хотите, мы прямо сейчас, заглянем к нему в гости? В этом нам помогут мои маленькие помощницы белые Снежинки.
НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ ХОР И ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ГРУПА. ХОР ПОЕТ.
СНЕЖНАЯ ПЕСНЯ
1КУПЛЕТ
СНЕЖИНКА ИЗ СКАЗКИ КРУЖИЛАСЬ И ПЕЛА,
СНЕЖИНКА ИЗ СКАЗКИ ОБЫЧНОЕ ДЕЛО
ИЗ СКАЗКИ, ГДЕ ПРАВЯТ МЕТЕЛИ И ВЬЮГИ,
ИЗ СКАЗКИ, ГДЕ ПОНИ МЕЧТАЕТ О ДРУГЕ
ИЗ СКАЗКИ, ГДЕ РОЗА ГРУСТИТ КАК ЖИВАЯ,
ГДЕ ДЕВОЧКА ГЕРДА УВИДИТСЯ С КАЕМ
ГДЕ ЗОЛУШКА С ПРИНЦЕМ ТАНЦУЮТ У ЕЛКИ
ГДЕ БРОДЯТ СМЕШНЫЕ И ДОБРЫЕ ВОЛКИ.
ПРИПЕВ:
ПОДАРИЛА МНЕ СНЕЖИНКА СВОЙ СЕКРЕТ,
ЗЛЫХ ГЕРОЕВ В СКАЗКАХ НЕТ.
ОПУСТИЛСЯ ТИХО НА МОЮ ЛАДОНЬ,
БЕЛОГРИВЫЙ СНЕЖНЫЙ КОНЬ.
2КУПЛЕТ:
УКУТАНЫ ШАЛЬЮ БЕРЕЗКИ И ЕЛИ,
РАСПИСАНЫ ОКНА САМИМ РАФАЭЛЕМ,
ЗИМА В БЕЛОМ ПЛАТЬЕ СПЕШИТ ПО ПЛАНЕТЕ
И В СНЕЖНУЮ СКАЗКУ ТОРОПЯТСЯ ДЕТИ
НЕГРОМКО ЗВЕНИТ КОЛОКОЛЬЧИКОМ ВЬЮГА
ЧТОБ ЛЮДИ МОГЛИ ОТЫСКАТЬ В НЕЙ ДРУГ ДРУГА.
СНЕЖИНКА СЛЕЗИНКОЙ СБЕЖИТ НА ЛАДОНИ
И ВДАЛЬ УНЕСУТ НАС ВОЛШЕБНЫЕ КОНИ.
ПРИПЕВ:
ПОДАРИЛА МНЕ СНЕЖИНКА СВОЙ СЕКРЕТ,
ЗЛЫХ ГЕРОЕВ В СКАЗКАХ НЕТ.
ОПУСТИЛСЯ ТИХО НА МОЮ ЛАДОНЬ,
БЕЛОГРИВЫЙ СНЕЖНЫЙ КОНЬ.
ВСЕ УХОДЯТ. ЗВУЧИТ ПЕСНЯ ИЗ ФИЛЬМА БУРАТИНО.
НА ЭКРАНЕ КАДРЫ ИЗ ЭТОГО ФИЛЬМА
ВЫХОДЯТ БУРАТИНО, МАЛЬВИНА, АРТЕМОН, АРЛЕКИНО И ПЬЕРО.
Буратино — Говорят, под Новый год,
Что не пожелается,
Мальвина — Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается!
Арлекино – Здравствуйте ребята! С наступающим вас праздником — с Новым годом!
Буратино – С Новым годом вас всех, с Новым счастьем!»
Мы, так рады, так рады, что даже не знаю как рады…
Пьеро – Буратино, успокойся и объясни толком чему ты так рад?
Буратино – Не я, а мы! И рады мы тому, что мальчики и девочки этой школы будут отмечать Новый год вместе с нами в Волшебном городе. Ведь символом Волшебного города, как и символом 2018 года, является наш Дружок!
Арлекино – Это, конечно здорово. Скажи, Буратино, а какие ты еще знаешь новогодние символы?
Мальвина – Ребята, давайте поможем нашему Буратино. Какие еще животные являются символами восточного Нового года?
(Змея, Дракон, Крыса, Петух, Овца и т.д.)
ЗВУЧИТ ЗВУК СМС СООБЩЕНИЯ. НА ЭКРАНЕ КОМПЬЮТЕР, НА КОТОРЫЙ ПРИХОДИТ СМС
Совет
Пьеро– Ребята, На главный компьютер нашего города пришло сообщение. Давайте вместе прочтем.
НА ЭКРАНЕ ПОВЛЯЕТСЯ КРАСОЧНОЕ СООБЩЕНИЕ ОТ ДЕДА МОРОЗА. ЗВУЧИТ ГОЛОС ЧИТАЮЩИЙ СМС.
Голос Деда Мороза-
«Встрече с вами, буду рад, скоро к вам приеду.
Только просьба есть для вас – помогите Деду.
Память стала уж плоха, от избытка данных,
Как еще зовут меня в самых разных странах?»
Буратино – А я всегда думал, что дедушка Мороз во всех странах так и зовется — Дедушка Мороз.
Артемон – Ну, что ты Буратино, я думаю, все в зале знают, что Деда мороза в Америке называют Санта…(ДЕТИ — Клаус)
НА ЭКРАНЕ НАДПИСЬ И КАРТИНКА ДЕДА МОРОЗА НА ФОНЕ СТРАНЫ.
Мальвина – Во Франции его называют Пэр Ноуэль.
НА ЭКРАНЕ НАДПИСЬ И КАРТИНКА ДЕДА МОРОЗА НА ФОНЕ СТРАНЫ.
Синеглазка – В Бельгии и Австрии – Святой Николай.
НА ЭКРАНЕ НАДПИСЬ И КАРТИНКА ДЕДА МОРОЗА НА ФОНЕ СТРАНЫ.
Пьеро – Молодцы! Продолжим читать телеграмму Дедушки Мороза (продолжает читать):
И Снегурочка, и я рады встрече с вами.
Скоро будем мы у вас, мчатся наши сани.
В них подарков целый воз.
Ваш любимый Дед Мороз».
Мальвина — Ребята, пока Дедушка Мороз и Снегурочка спешат к нам, давайте с вами немного поиграем.
Артемон – Мы будем задавать вам вопрос, а вы, если уверены, отвечаете: «Дед Мороз».
Артемон — Кто ребятам красит нос? (Дети – Дед Мороз)
Мальвина — Кто нам елочку принес? (Дети – Дед Мороз)
Пьеро — Кто снежок посеребрил? (Дети – Дед Мороз)
Буратино — А кто двойку получил?
НА ЭКРАНЕ НА КАЖДЫЙ ОТВЕТ ДЕТЕЙ КАДРЫ ДЕДА МОРОЗА А НА ЧЕТВЕРТЫЙ ОТВЕТ ДВОЙКА В ДНЕВНИКЕ.
Артемон — Кто насыпал белый снег? (Дети – Дед Мороз)
Мальвина — Кто конькам дал быстрый бег? (Дети – Дед Мороз)
Пьеро — Кто сковал озера льдом? (Дети – Дед Мороз)
Буратино — А кто стекло разбил снежком?
НА ЭКРАНЕ НА КАЖДЫЙ ОТВЕТ ДЕТЕЙ КАДРЫ ДЕДА МОРОЗА , А НА ЧЕТВЕРТЫЙ ОТВЕТ РАЗБИТОЕ ОКНО.
Буратино – Конечно, это не Дед Мороз! Ой! Кто-то стучится в двери нашего домика. Я пойду, открою.
УХОДИТ, ВХОДИТ ВМЕСТЕ СО СНЕГУРОЧКОЙ.
ПЕСНЯ СНЕГУРОЧКИ.
СНЕЖНАЯ ПЕСНЯ
1куплет
СНЕЖИНКА ИЗ СКАЗКИ КРУЖИЛАСЬ И ПЕЛА,
СНЕЖИНКА ИЗ СКАЗКИ ОБЫЧНОЕ ДЕЛО
ИЗ СКАЗКИ, ГДЕ ПРАВЯТ МЕТЕЛИ И ВЬЮГИ,
ИЗ СКАЗКИ, ГДЕ ПОНИ МЕЧТАЕТ О ДРУГЕ
ИЗ СКАЗКИ, ГДЕ РОЗА ГРУСТИТ КАК ЖИВАЯ,
ГДЕ ДЕВОЧКА ГЕРДА УВИДИТСЯ С КАЕМ
ГДЕ ЗОЛУШКА С ПРИНЦЕМ ТАНЦУЮТ У ЕЛКИ
ГДЕ БРОДЯТ СМЕШНЫЕ И ДОБРЫЕ ВОЛКИ.
ПРИПЕВ:
ПОДАРИЛА МНЕ СНЕЖИНКА СВОЙ СЕКРЕТ,
ЗЛЫХ ГЕРОЕВ В СКАЗКАХ НЕТ.
ОПУСТИЛСЯ ТИХО НА МОЮ ЛАДОНЬ,
БЕЛОГРИВЫЙ СНЕЖНЫЙ КОНЬ.
2куплет:
УКУТАНЫ ШАЛЬЮ БЕРЕЗКИ И ЕЛИ,
РАСПИСАНЫ ОКНА САМИМ РАФАЭЛЕМ,
ЗИМА В БЕЛОМ ПЛАТЬЕ СПЕШИТ ПО ПЛАНЕТЕ
И В СНЕЖНУЮ СКАЗКУ ТОРОПЯТСЯ ДЕТИ
НЕГРОМКО ЗВЕНИТ КОЛОКОЛЬЧИКОМ ВЬЮГА
ЧТОБ ЛЮДИ МОГЛИ ОТЫСКАТЬ В НЕЙ ДРУГ ДРУГА.
СНЕЖИНКА СЛЕЗИНКОЙ СБЕЖИТ НА ЛАДОНИ
И ВДАЛЬ УНЕСУТ НАС ВОЛШЕБНЫЕ КОНИ.
ПРИПЕВ:
ПОДАРИЛА МНЕ СНЕЖИНКА СВОЙ СЕКРЕТ,
ЗЛЫХ ГЕРОЕВ В СКАЗКАХ НЕТ.
ОПУСТИЛСЯ ТИХО НА МОЮ ЛАДОНЬ,
БЕЛОГРИВЫЙ СНЕЖНЫЙ КОНЬ.
Снегурочка – Здравствуйте друзья! С наступающим вас праздником!
Мальвина – Здравствуй Снегурочка. А почему ты без Дедушки Мороза?
Снегурочка – Вы не волнуйтесь, Дедушка Мороз немного задерживается. А пока, я хочу вас познакомить с моей маленькой помощницей. (ВХОДИТ МАЛЕНЬКА ДЕВОЧКА В ОБРАЗЕ ВЕСЕЛОЙ СОБАЧКИ) Ее зовут Мечта, без нее Новый год не может начаться.
Ведь мечта это символ наступающего 2018 года. Весь следующий год, она будет помогать вам. Ой, я совсем с вами заговорилась, мне пора Дедушку Мороза встречать, а вы, последите за нашей юной подругой, чтобы с ней ничего не случилось.
Ведь без нее дедушка Мороз не сможет открыть нам сказочные двери в Новый год.
Мальвина – Не беспокойся Снегурочка, мы же не маленькие, все понимаем.
Буратино – Давай, мы тебя проводим.
ВСЕ УХОДЯТ. ЗВУЧИТ МУЗЫКА И ПЕСНЯ КОТА БАЗИЛИО И ЛИСЫ АЛИСЫ ИЗ ФИЛЬМА «БУРАТИНО»
2 ДЕЙСТВИЕ
ВЫХОД БАЗИЛИО И АЛИСЫ
Кот Базилио – Подайте слепому коту Базилио и хромой лисе Алисе.
Лиса Алиса – Базилио, успокойся. Да прекрати ты свой цирк, кому говорят.
Кот Базилио — Да, ладно тебе, Алиса, лучше объясни толком, что надо сделать.
Лиса Алиса — Из-за глупости и жадности Карабаса-Барабаса, ключик от волшебной двери достался Буратино и его друзьям, а мы с тобой остались с носом!
Кот Базилио — По моему, Алиса, это Буратино с носом.
Лиса Алиса — Это я образно сказала.
Кот Базилио — Как?
Лиса Алиса — Помолчи и слушай. Куда ведет Волшебная дверь в подвале Папы Карло?
Кот Базилио — Не знаю, наверное, в соседний подвал…
Лиса Алиса — Ребята, а вы знаете, куда ведет Волшебная дверь?
(ДЕТИ ДАЮТ СВОИ ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ)
Обратите внимание
Кот Базилио — Алиса, вон девочка говорит, что дверь из подвала папы Карло ведет в сказку!
Лиса Алиса — Очень остроумно. А мы, по-твоему, где находимся? Волшебная дверь ведет в Прекрасное далеко.
Кот Базилио — Куда?
Лиса Алиса – «Куда-куда» — В будущее, во т куда.
3 ДЕЙСТВИЕ.
НА СЦЕНУ ВЫХОДЯТ АРТЕМОН, МАЛЬВИНА, ПЬЕРО, БУРАТИНО.
Артемон — Друзья, пока Дедушка Мороз еще в пути, я предлагаю немного размяться и поиграть.
Мальвина – А во что будем играть?
Буратино – А давайте сыграем в снежки.
Пьеро – Но ведь здесь нет снега, как мы будем играть?
Арлекино – А фантазия для чего? С помощью нашей фантазии эти белые листы превратятся в снег. Каждый из нас возьмет к себе в команду по три игрока.
Конкурс «Снежки».
Участники команд выстраиваются в шеренгу. Перед ними на расстоянии 2-3 метров стоит корзина. Каждому участнику выдается лист бумаги. Задача: скомкать лист (т.е., превратить в «снежок») и попасть в корзину. Сколько попаданий, столько баллов.
Буратино – Здорово! Жаль, что не все смогли принять участие в игре.
Арлекино — А я знаю такую игру, в которую можно играть со всеми сразу.
Мальвина – И что же это за игра?
Арлекино – Эта игра называется «Танцевальная минутка». Внимание на наш волшебный экран.
ПРОВОДЯТ ТАНЦЕВАЛЬНУЮ МИНУТКУ. ГЕРОИ НА СЦЕНЕ ДЕТИ В ЗАЛЕ.
(В зале мигает свет. Музыка обрывается. Входит Лиса Алиса в костюме Снегурочки)
Лиса Алиса – Здравствуйте ребята! С новым годом вас…, так сказать…, с новым этим…, ну вы знаете! Дети, а кто из вас Мечта? А вот ты где. Что ж, попрощайся с ребятами, нам пора идти.
Мальвина– Здравствуйте, простите, а куда вы хотите ее забрать? И собственно говоря, кто вы?
Важно
Лиса Алиса – Как это кто? Я Снегурочка! Кто же еще в такую жару, в помещении будет ходить в шапке и дубленке!
Буратино – Но к нам сегодня уже приходила Снегурочка. И знаете, вы на нее не очень похожи.
Лиса Алиса – Так, это кто у нас тут такой наблюдательный? Как зовут?
Буратино – Меня зовут Буратино.
Лиса Алиса – А это кто с тобой?
Буратино — Это мои друзья. Мальвина мне почти как сестричка.
Лиса Алиса – Вот – у тебя есть сестричка, а думаешь, у Снегурочки не может быть?
Буратино – Но…
Лиса Алиса – Никаких — но! У тебя есть, почти как сестричка и у Снегурочки есть почти как Снегурочка. А зовут меня Почти Снегурочка Алиса. Понятно.
Пьеро –А где, же тогда Дедушка Мороз?
Лиса Алиса – Кто? А этот… сейчас будет. (достает телефон). Але, Дедушка Мороз это ты?.. Я сказала — ты! Иди скорее к нам, тебя ребята ждут… Да, и не забудь свою шубу и валенки… Как это малы? Я сказала – надевай и живо сюда.
Сейчас Дедушка Мороз придет, у него возле школы сани заглохли… А вот и он!
4 ДЕЙСТВИЕ
ВХОДИТ СНЕГУРОЧКА.
Снегурочка – Ребята, я получила новую телеграмму от Дедушки Мороза. Он уже совсем скоро будет у нас.
Буратино – Так он уже здесь.
Снегурочка – Где?
Мальвина – Он за сюрпризом вышел, ты разве с ним в дверях не встретилась?
5 ДЕЙСТВИЕ
Снегурочка – Что же не будем мешкать и отправимся в Париж!
МУЗЫКА. СЛАЙДЫ ПАРИЖА.
На сцене преподаватель французского языка.
Снегурочка – Здравствуйте, простите, пожалуйста, это Франция?
Учитель говорит с ней по-французски.
Мальвина – Да, язык у них конечно красивый, но плохо, что не русский. И ничего непонятно.
Буратино – И что же нам теперь делать?
Пьеро – В детстве надо было в школе языки учить.
Мальвина – Давайте попросим ребят побыть нашими переводчиками, может они, смогут нам помочь.
Буратино – Скажите, а у вас во Франции отмечают Новый год?
(Разговор о том, как Французы отмечают Новый год. Учитель рассказывает, ученик из зала переводит.)
Снегурочка – Большое вам спасибо за рассказ о новогодних традициях Франции, а сейчас не могли бы вы проводить нас в Лувр.
НА ЭКРАНЕ КАДРЫ ФРАНЦУЗСКОГО НОВОГО ГОДА
6 ДЕЙСТВИЕ
«Первый ключ вы отыскали и загадку разгадали,
впереди ждет ключ второй – спрятан он в стране чужой.
Той страны столица Дели в ней нет снега и метелей,
ключ лианами опутан в древнем городе…»
Совет
Интересно, город не назван. Ребята может, вы знаете, что же это за страна, где столица Дели, а главное что это за город, в котором спрятан ключ?
Буратино- Ключ лианами опутан в древнем городе …(Калькутта)
Снегурочка – Молодцы! Не будем мешкать и отправимся в Индию в город Калькутту.
ИНДИЯ. СЛАЙДЫ. ТАНЕЦ. РАССКАЗ ОБ ИНДИИ, О ЕЕ ИСТОРИИ И Т.Д.
итает)
«Индия страна музыки и танца и поэтому для того чтобы получить второй ключ вы должны все вместе исполнить индийский танец».
7 ДЕЙСТВИЕ
Буратино – Ребята, подскажите в какой город нам нужно отправиться на этот раз? Как называется столица Германии?
Дети — (БЕРЛИН)
Пьеро – Что же друзья поспешим в Берлин.
СЛАЙДЫ ГЕРМАНИИ
НА ЭКРАНЕ НОВЫЙ ГОД В БЕРЛИНЕ
Мальвина — Простите, как нам пройти в Трептон парк?
Приглашают из зала переводчика из детей.
РАЗГОВОР НА НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ.
Немец (Говорит о том, что они итак находятся в новогоднем Трептон парке. И о том, как в Германии, празднуют Новый год.)
8 ДЕЙСТВИЕ
ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ВИДЕО РЯД ЛОНДОНА.
Мальвина – Вот еще записка-загадка.
«Чтобы четвертый ключ найти – нужно текст перевести.
Ведь записка – что в руке, на английском языке».
На экране ЗАПИСКА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ.
(((МОЖНО ПРОЩЕ НАПИСАТЬ ЗАПИСКУ)))
«Четвертый ключ, самый главный и самый важный находится у директора вашей школы, это ключ от вашей школы. Потому что без школьных знаний ни одна мечта не сможет открыть вам сказочную дверь в будущее».
НА ЭКРАНЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ СКАЗОЧНАЯ ДВЕРЬ. БОЙ ЧАСОВ. ВЫХОД ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ, СНЕГУРОЧКИ, СОЬАЧКИ ПО ИМЕНИ МЕЧТА, И ЖИТЕЛЕЙ СОЛНЕЧНОГО ГОРОДА.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА.
ВЫХОД ДЕДА МОРОЗА И ЗИМУШКИ-ЗИМЫ.