Сценарий праздника Проводы зимы в детском саду
Праздник «Проводы зимы».
Цель:создать радостное настроение, вызвать эмоциональный отклик детей и желание участвовать в народных гуляниях, прививать любовь к играм-забавам русского народа, развивать интерес к традициям родного края.
1 реб.: Сегодня здесь Весну встречаем
И с поклоном приглашаем
Всех, кто любит веселиться
И смеяться и резвиться.
Восп. Ребята, а какой у нас сегодня праздник?
Дети: Масленица!
Восп. Правильно, Широкая Масленица. Как проводим Масленицу, так зиме конец, весне начало. Неделя масленицы весёлая, широкая, сытная объедуха.
Музыка. Появляется Зима. Что за шум? Я никого не звала в гости!
Восп.: А ты кто, гостья?
Зима: Я гостья? Я Зима! Хозяйка тут! Моя власть! Моё время!
Восп. : Нет ,государыня зима, конец твоей власти! Масленицу провожаем.Весна на пороге.
Мы с ребятами песни, стихи про Зиму учили -послушай. Кто хочет рассказать стих-е про зиму?
Восп. Наступает Весна, теперь будем учить песни и стихи о Весне. Пора Зима тебе уходить.
Зима: Как это конец? Я тут хозяйка!
Восп.: А будешь спорить, так мы тебя и прогоним. А ну, ребята, прогоняйте Зиму!
Дети бегут и прогоняют Зиму. Музыка.
Восп.: Вот и прогнали Зиму. Будем с Масленицей веселиться.
Музыка. Устанавливаем чучело Масленицы.
2 реб. Вот и Масленица пришла
И веселье завела!
Ай-да Масленица-кривошейка,
Встретим тебя хорошенько:
Сыром, маслом да яйцом
И румяным калачом!
Песней, пляской, да весельем,
Да хорошим угощеньем!
3 реб. Здравствуй, Масленица!
Дай нам маслица!
Мы блинков себе горячих напечём —
Нам метели и морозы нипочём!
4 реб. Масленица, Масленица, Дай блинком полакомиться. Прогони от нас метели, Прокати на карусели. Растопи холодный лёд, Пусть весна скорей придёт.
5 реб. Широкая Масленица, Мы тобою хвалимся, На горах катаемся, Блинами объедаемся!
6 реб. Если есть сковорода,
Не страшны нам холода,
Потому что блин горячий —
Это лучшая еда!
7 реб. Нынче радуемся мы — Нынче проводы зимы С пирогами да блинами, В шуме милой кутерьмы. С горки саночки летят, Очи девичьи горят, Песни, пляски и гулянья Уж который день подряд.
Восп.: Кто знает, почему на Масленицу принято печь блины?
Считалось, что люди, выпекая блины, помогают солнцу горячей припекать, чтобы поскорее пришла весна.
Так заведём хороводы.
Игра с Солнцем.
Ход игры. В центре круга — «солнце» (на голову ребенку надевают шапочку с
изображением солнца). Дети хором произносят:
Гори, солнце, ярче — Летом
будет жарче,
А зима теплее,
А весна милее.
Дети идут хороводом. На 3-ю строку
подходят ближе к «солнцу», сужая круг, поклон, на 4-ю — отходят, расширяя
круг. На слово «Горю!» — «солнце» догоняет детей.
Игра «Родничок».
Ход игры. На земле рисуют две одинаковые линии, они обозначают родничок. Все
дети выходят на середину площадки и делятся на две одинаковых группы, каждая
из которых встает в шеренгу на некотором расстоянии от линии, дети
обхватывают друг друга руками за пояс и поют:
Разлился родничок,
Золотой рожок.
Разлился ключевой,
Белый снеговой.
У – ух!
На слове «ух!» нужно боком всем вместе перепрыгнуть через линию.
Игра «Прыжки через костёр».
Имитация костра, прыжки .
Игра «Петушки».
«Перетягивание каната».
«Блины на сковороде».
В игре участвуют 2 команды. Для игры необходимы 2 сковородки,
«блины» из бумаги. По команде ребёнок бежит к конусу со сковородкой и блином, оббегает и возвращается и передаёт следующему. Задача участников — быстро «испечь» блины.
«Конкурс силачей».
Катание на санках .
«Три ноги».
Обратите внимание
2 пары детей. Каждой паре связывают ноги-правую ногу одного с левой другого.Пара «на трёх ногах»добегает до флажка и возвращается обратно.
ПЕТУШКИ
На площадке чертят круг. В кругу стоят двое играющих. Каждый из играющих встает на одну ногу, другую сгибает в колене, поддерживает ее за пятку одной рукой. Задача играющих – вытолкнуть противника из круга, не используя при этом руки и стоя на одной ноге. (Толкают друг друга плечами).
Восп.: Вы давно блинов не ели???
Вы блиночков захотели???
Да как же без блинков горячих и румяных!
Угощение на славу, а ребятам на забаву!!!
Угощение детей блинами.
Восп.: А теперь пора прощаться с Масленицей.
Прощай Масленица – плутовка погостила ты у нас не долго. Погостила всего семь деньков, а мы думали семь годков. Прошла масленица – кончилось гуляньице.
Прощай зима холодная, приходи, весна красная! Прощай масленица!
Вот и празднику — конец.
Кто пел, плясал — молодец!
Сценарий «Проводы Зимы в детском саду»
Персонажи: Зима, Скоморохи, Весна
Звучит музыка. Вбегают скоморохи.
Скоморохи:
Подходи, честной народ, Интересное вас ждет!
Подходите, торопитесь,
Наши милые друзья,
Отдыхайте, веселитесь.
Здесь скучать никак нельзя!
Всех на праздник приглашаем,
Проводы русской зимы начинаем!
Звучит веселая русская народная мелодия.
1-й скоморох: Эх, надоела мне зима! Ребята, давайте весну — красну кликать! Вы не умеете? А мороз да снег скоро всем наскучат. Ну, кто хочет весну звать? Повторяйте за мной.
Весна, весна красная,
Приди, весна, с радостью,
С великой милостью:
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С дождями сильными,
С хлебами обильными,
(прислушивается).
Не помогает!
Пожимает плечами.
2-й скоморох: Постойте-ка! Ребята, повторяйте за мной.
Ясна, красна,
Приди, весна,
С золоченым гребнем,
С изумрудным стеблем,
С полною водою,
С первой бороздою,
С голубою далью,
С Иваном — да — Марьей!
Звучит музыка. Появляется Зима.
Зима: Это кто тут весну без моего приказа зовет? (Скоморохам). Кто своевольничает? Ах, это вы? Проказники! Вы чего тут раскричались? Кыш отсюда, пока я вас не заморозила!
Звучит музыка. Появляется Весна.
Весна: Кто меня звал-вызывал? Вы, ребята?
Зима: Ошиблись ребята, не хотели они тебя звать. Им и со мной хорошо!
Весна: Да правду ли ты говоришь-то, сестрица? Уж так-то громко звали, так старались! Верно, уж мой черед подошел? Тепла да цветов всем захотелось!
Зима: А я говорю — рано пришла! Еще подожди! Мы не все зимние игры переиграли, не все песни перепели!
Зима: Ну–ка, в круг скорее становитесь
Крепче за руки беритесь
Хоровод заведем
Весело спляшем и споем!
Хоровод: «Выпал беленький снежок»
Игра
Весна: Зима, ты думаешь у меня в припасе нету ни игр, ни загадок! Ну-ка, ребятишки, отгадайте загадки!
Старый дед, ему сто лет.
Мост намостил во всю реку.
А пришла, молода — весь мост разнесла. (Мороз и весна).
Один льет, другой пьет, третий растет. (Дождь, земля, трава).
Тает снежок,
Ожил лужок,
День прибывает,
Когда это бывает? (Весной).
С последним сугробом проснулась она,
И первой траве улыбнулась… (Весна).
В землю — крошки, из земли — лепешки. (Зерно).
Весна: Вот видишь, Зима, как ребятки
Эстафета «Перейди ручей по дощечке».
На 2 столбика кладется бревно или доска. Задача команды — пробежать по ней, не свалившись «в ручей».
1-й скоморох: Весна-красна, с чем пришла?
Что ты нам принесла?
Весна: Соху, борону
И кобылу хрому,
Солнца клочок,
Соломки пучок,
Хлеба краюшку.
Зима: Ладно уж! Посмотрю только, что у тебя получится.
Весна: Только, чур, не мешать! Знаю я твой нрав! Вернешься сейчас, ветру да холоду напустишь. Станут ребята зубами стучать, ногами топать, не до песен будет. Да и мне с тобой рядом неуютно.
Зима: Уйду, уйду! Пусть все по честному будет.
Важно
Весняночка: Вот и уходи! А мы с ребятами тебя проводим да на всякий случай, чтобы не вернулась, слова особые скажем, какие впрежние времена говорили, когда с тобой прощались.
Солнышко, ведрышко,
Выгляни, красное.
Из-за гор-горы
Выгляни, солнышко.
До весенней поры
Видело ль ты, ведрышко,
Красную весну?
Встретило ли, красное,
Ты мою сестру?
Видело ли, солнышко,
Старую Ягу?
Бабу ли Ягу?
Ведьму-зиму?
Как она, лютая,
От весны ушла,
От красной бегла,
В мешке стужу несла,
Холод на землю трясла.
Сама оступилась,
Под гору покатилась.
Весна: Ну, вот теперь я зимы не боюсь. А сейчас можно и за игры приниматься. Что бы мне такое для вас выдумать? Хотите полетать немножко с моими птицами да мошками? Давайте! Я буду говорить, а выподнимайте руки, машите ими да приговаривайте: «Летят, летят». Да только, чур, не ошибаться: «лететь» надо только вместе с теми, кто на самом деле летать может! Кто ошибется, тот выбывает из игры.
Грачи летят,
На всю Русь трубят:
— Гу-гу-гу!
Мы несем весну!
На всю Русь кричат:
— Гу-гу-гу!
Не догнать нас никому.
Весна поднимает руки вверх, показывая, как летят грачи. «Летят, летят!» — кричат дети и поднимают руки.
Синицы летят,
На всю Русь кричат:
— Дзу-дзу-дзу!
Не поймать нас никому!
«Летят, летят!» — повторяют все.
Поросята летят,
Поросята визжат:
— Хрю-хрю-хрю!
Надоело нам в хлеву!
Кто ошибся? Помните уговор — за ошибку из игры долой! Садитесь и на нас смотрите — уму-разуму учитесь!
Игра продолжается.
Пчелы летят, гудят, бунчат:
— Жу-жу-жу!
Медову несем сыту.
«Летят, летят!» — подтверждают дети.
Медведи летят,
Толстопятые рычат:
— Надоело нам в лесу.
Молодцы, ребята!
2-й скоморох: Будем еще играть?
Игра «Колечко». Все играющие выстраиваются в ряд. У скомороха в руках колечко, которое он прячет в ладонях и затем старается незаметно передать одному из ребят, при этом говорит:
Уж я золото хороню,
Чисто серебро хороню!
В высоком терему
Гадай, гадай, девица.
Гадай, гадай, красная!
Стоящий последним ищет кольцо, а скоморох приговаривает: «Гадай, гадай, у кого кольцо, чисто серебро». Если участник угадал, у кого кольцо, то он становится ведущим.
2-й скоморох: Ну и горазды вы, ребятишки, в игры играть. Никак вас не переиграешь! Даже притомился немного. Давайте лучше сказку послушаем.
Выдвигается переносная ширма. Детям предлагают посмотреть сказку «Про голосистого петушка и родное солнышко».
Совет
1-й скоморох: Сказка интересная и всех уму-разуму учит. Мы с вами здесь весну встречаем, а какая же весна без Масленицы?
Ой, Масленица-кривошейка,
Состречаем тебя хорошенько!
Сыром, маслом, калачом
И печеным яйцом.
Скоморохи поют, дети им подпевают «Едет Масленица».
1-й скоморох: Заходи, Масленица, ко мне на широкий двор, на горах покататься, в блинах поваляться, сердцем потешиться.
2-й скоморох: Встречайте, едет Масленица!
Под музыкальное сопровождение входят дети в русских народных костюмах, вносят соломенное чучело Масленицы. Скоморохи устанавливают чучело.
Весняночка: Здравствуй, сударыня Масленица!
2-й скоморох: Будем Масленицу величать да блинами угощать!
Весняночка: Какая же Масленица без блинов, горячихи румяных?
1-й скоморох: Русская Масленица издавна славилась своими блинами.
Весняночка: Напекли мы вам поесть — сотен пять, а может, шесть! Угощение на славу, а ребятам — на забаву. Угощайтесь, гости дорогие!
1-й скоморох: Тин-тинка,
Подай блинка!
Оладышка-прибавышка,
Масляный кусок!
Тетушка, не скупись,
Масляным кусочком поделись!
Весняночка(раздавая блины): Пришла маслена неделя,
Была у кума на блинах,
У кума была сестрица,
Напекла им кучек шесть,
Семерым их не съесть,
А сели четверо за стол,
Дали душеньке простор,
Друг на друга поглядели,
И блины-то все поели!
2-й скоморох: Прощай, зима строптивая, приходи, лето красное!
1-й скоморох: Масленица-блиноеда,
Накормила людей
И сама — за плетень!
Полизала сыр и масло,
А сама и погасла!
Маслена неделя
В Уральск полетела.
На пенек села,
Оладушек съела.
2-й скоморох: А теперь пойдем гулять — Масленицу провожать.
Дети идут на улицу продолжать праздник.
Весняночка: Давайте, ребята, в горелки играть, чтобы Масленица лучше горела.
Играют в горелки.
1-й скоморох: А Масленица-то нас обманула!
Обманула, провела,
Годика не дожила,
Говорила семь недель,
А остался — один день!
Весняночка: Пора нам прощаться с Масленицей.
Сейчас сгорит она, а это значит — конец зиме!
Поджигают чучело. Ребята и взрослые расходятся, образуя широкий круг.
Все (хором): Уходи, зима! Приходи, весна! Прощай, зима! Прощай, Масленица!
Сценарий на Масленицу «Ярмарка веселья»
Развлечение в старшей группе, проводы зимы.
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе формирования представлений у детей о традициях празднования русским народом масленицы.
Задачи:
- Создать условия для знакомства детей с традициями русского народ, с праздником масленица.
- Создать условия для формирования представлений о народных обрядах и обычаях связанными с праздником масленица.
- Создать условия для стимулирования речевой активности детей.
- Создать условия для положительного эмоционального настроения у детей.
- Воспитывать любовь культуре своего народа.
Предварительная работа: изготовление чучела вместе с детьми из ненужных лоскутов, старых вещей; разучивание песен, стихов, поговорок, потешек, народных игр.
Действующие лица: Тетка Маланья, Скоморохи, чтецы.
Ход праздника
Тетка Маланья: Здравствуйте, гости дорогие! А не надоела ли вам зима? Намерзлись в морозы, намаялись. Ну да ничего. Скоро и к вам Весна красная придет! Я сейчас стих прочитаю, а вы сами поймете, о чем речь пойдет.
В этот праздник не скучают, Всё в веселье превращают Печь на улице стоит Выпекать блины велит С маком, творогом, капустой Чтобы было очень вкусно
К самовару подходи – ароматный чай бери!
Тетка Маланья:Что за праздник такой, люди в конце февраля, начале марта празднуют и блины пекут?
Дети: Ответы.
Тетка Маланья: пусть за окном снег идет, а мы сейчас вместе Масленицу позовем, чтобы она быстрее, к нам пришла и Весну за собой привела!
Приезжай к нам в гости Масленица, На широкий двор – На горах покататься, В блинах поваляться,
Сердцем потешаться!
(Дети повторяют закличку и ждут гостей.)
Приходят скоморохи.
Скоморохи: И на горках покатаемся, и блинов поедим, и масленицу встретим. Но сначала мы о ней расскажем вам.
Рассказ скоморохов: — А вы знаете, почему Масленицу так назвали? Потому что все, целую неделю, пекли блины. На блины звали дорогих гостей, чтоб больше счастливых дней в году было.
В сёлах и городах строили ледяные горки, крепости из снега, качели, балаганы для скоморохов, циркачей, столы с разнообразными кушаньями и напитками.
Взрослые ходили в гости, дети забавлялись катанием на санках, объедались блинами.
Тетка Маланья: За окошком солнышко выглянуло, а не пора ли нам гости дорогие поиграть с ребятишками.
Проводится игра «Родничок»
На полу кладутся две одинаковые веревки, они обозначают родничок. Все дети выходят на середину и делятся на 2 команды. Обхватывают друг друга руками за пояс и поют:
Разлился родничок Золотой рожок Разлился ключевой, Белый, снеговой
Уу-ух!
На слове «Уу-ух!» нужно боком всем вместе перепрыгнуть через веревку. Та команда, в которой ни один человек не наступит на веревку, выигрывает.
Скоморохи: А сейчас загадки отгадайте!
- Кто всю зиму лежал, а весной в лес побежал? (Снег)
- Что выше леса, краше света, без огня горит? (солнце)
- Без рук, без ног, а рисовать умеет? (Мороз)
- Летели серые гуси, нароняли белого пуха (тучи и снег)
Молодцы, детишки, все то вы знаете!
Скоморохи:
А сейчас дальше про Масленицу расскажем.
Понедельник – назывался встреча.
Дети зазывали: «Масленица, красная Краса, русая коса! Приезжай ко мне в тесовой дом душою потешиться, умом повеселиться.
Вторник – назывался заигрыши.
В этот день звали родных и знакомых: «У нас горы готовы и блины испечены – просим жаловать».
Среда – лакомки.
В этот день приходили тёще на блины, звали гостей.
Четверг – назывался разгуляем.
В этот день с утра до вечера веселились, гуляли, водили хороводы, пели частушки.
Пятница – тещины вечеринки. С почестями тещу и ее родню приглашали на обед. Обратите внимание
Суббота – золовкины посиделки.
Молодые приглашали в гости к себе Золовок, дарились подарки.
Последний день Масленицы – Прощеное Воскресенье. Сжигали чучело – символ Зимы, провожали зиму до следующего года. Также просили друг у друга прощения. А в ответ слышали: «Бог простит». Уходит Масленица, а вместе с ней и Зима. Весна вступает в свои права.
Тетка Маланья: А не поиграть бы нам в игру «Малечина – калечина».
Надо произнести: «Малечина – калечина, сколько часов осталось до вечера, до зимнего?»
После слов «До зимнего?» ставят палу на ладонь. Как только поставят палочки, ведущий считает: «Один, два, три – 10».
Выигрывает тот, то дольше продержит предмет (палку). Ведущий может давать разные задания: играющие, удерживая палку, должны ходить, приседать, кружиться.
Скоморохи: Давайте закличу произнесем и солнышку обратимся:
Красное, разожгись! С Весной красною вернись! Красно-солнышко, В дорогу выезжай!
Зимний холод прогоняй!
(Дети повторяют закличку несколько раз).
Вносят чучело и поют:
Ой, да Масленица на двор выезжает Широкая на двор выезжает! А мы, маленькие, ее встречаем! Ой, да Масленица, погости немножко!
Ой, да широкая, погости немножко!
Дети одеваются и выходят во двор, водят хоровод.
Играет гармонь.
Дети:
Прощай, Масленица! Прощай, красная! Наступает Великий пост! Дадут нам редьки хвост! А мы редьку не берем
Кота за уши дерем!
Скоморохи:
Пора чучело поджигать. Дети повторяют: Гори-гори, ясно!
Чтобы не погасло!
(В костер бросают записки.)
Масленица, прощай! А на следующий год
Опять приезжай!
Дети возвращаются на чаепитие с блинами, праздник заканчивается!
Широкая Масленица (проводы зимы)
Автор: Орлова Светлана Юрьевна,
старший воспитатель МБДОУ д/с №31,
г. Кинешма, Ивановская обл.
Развлечение в детском саду желательно проводить в один из дней масленичной недели.
Цель: Расширение представлений у детей о фольклорных праздниках на Руси, приобщение детей к народному творчеству, формирование основ народной культуры, воспитание патриотических чувств.
Предварительная работа:
- рассказ воспитателя о празднике Широкой Масленицы и о масленичной неделе;
- рассматривание иллюстраций народных гуляний, знакомство с песнями, традициями и запевками народного праздника;
- творческая мастерская: изготовление поделок к празднику, рисование.
- в совместной деятельности воспитателя с детьми изготовить чучело Масленицы и закрепить его на шесте, «снежную крепость» нарисовать и закрепить на спинки стульев;
- в день праздника испечь блины и угостить всех детей и взрослых.
Под звон бубенцов в зал вбегают скоморохи-ряженые.
Скоморохи:
– Собирайся народ! Заводи хоровод!
К нам весна идет, смех и радость несет!
Хоровод «Вот, уж, зимушка проходит»
Вот, уж, зимушка проходит, белоснежная проходит.
Люли, люли, проходит – 2 раза
Прощай, саночки, конёчки, наши зимние дружочки.
Люли, люли дружочки – 2 раза
Снег и холод прочь уводит,
Весну красную приводит.
Люли, люли приводит – 2 раза
Прощай, зимушка, старушка, ты седая холодушка!
Люли, люли, холодушка – 2раза
Ведущий:
– Мы масленицу сегодня встречаем,
Весну красную прославляем!
Зимушку снежную да вьюжную провожаем!
/дети читают стишки-припевки/
В гости зазывали, на горке встречали.
Будь, горушка, ледяная!
Приходи, Масленица, дорогая!
На горах катаемся, блинами объедаемся!
Скоморохи:
– Эй, Масленица-добрейка! Покатай нас хорошенько!
– Ой, Масленица-кривошейка, встречаем тебя хорошенько:
С варениками, с блинами, с мягкими пирогами,
С сыром, с маслом, с калачом и печеным яйцом!
Ведущий:
– Масленица – это проводы зимы, а весне – начало.
Надоело нам терпеть проказы Зимушки снежной, заждались мы Весну-красавицу. Где же она заплутала?
Давайте спросим Солнышко?! /закличка к Солнышку/
– Солнышко-ведрышко, выгляни красное,
Из-за гор-горы, выгляни, солнышко, до вешней поры!
/все дети повторяют/
Под музыку выходит Солнышко /девочка в костюме солнышка/
Дети: – Видело ли, Солнышко, красную Весну?
Солнышко: Видело, видело!
Дети: – Встретило ли, красное, ты свою сестру?
Солнышко: – Встретило, встретило!
Дети: – Видело ли Солнышко старую Ягу- зиму?
Солнышко: – Видело, как она, лютая, от весны ушла,
От красной бегла, в мешке стужу несла,
Холод на землю трясла, сама оступилась, под гору покатилась.
Ведущий: Давайте, ребята, Весну покличем.
/Повторяют за ведущим закличку все вместе/
Приди к нам, Весна, с радостью!
С рожью зернистой, с просом, с пшеницей,
С калиною, малиною, с грушами, с яблоками,
С цветами лазоревыми, с травушкой-муравушкой!
Появляется Весна
Дети: – Весна-красна, где ты была?
Весна: – В лесу зимовала, огород городила,
Капусту садила, цветы заводила.
Дети: – Весна-красна, долгожданная!
Где, же, ты, так долго бродила?
Весна: – Я с зимою лютой повстречалася,
Я её растопила, землю-матушку водицей напоила,
А вам Масленицу привела.
/Ставит в центр зала чучело Масленицы/
Дети: – Ой, ты, матушка-Весна, ты нам радость принесла!
Хоровод вокруг Масленицы «Встреча Масленицы»
Весна: – А теперь, ребятки, отгадайте мои загадки?
Весна: – А где же мои сыночки, жаворонки молодые-удалые?
Позовите их! /все вместе зовут/
Дети: – Жаворонки, прилетите, студеную зиму унесите,
Зима нам надоела, весь хлеб у нас поела.
Танец жаворонков
Скоморох: – Весна пришла, ручейки погнала!
Приглашает нас с вами в ручеёк поиграть.
Игра «Ручеек»
Весна: – Разлился ручеёк, золотой рожок. Ух-ух!
Разлился ключевой, белый, снеговой. Ух-ух!
По мхам, по болотам, по гнилым колодам! Ух-ух!
Весна: – Ух, и жарко мне с вами, весело и радостно, хочу послушать стихи о весне, знаете ли?
/дети читают стихи о весне на выбор воспитателя или родителей/
Весна: – А где же помощники мои, Скоморохи?
Пора игры затевать, снежную крепость надо взять.
Игра «Взятие снежной крепости»
/дети делятся на две команды, одна крепость защищает, другие дети «обстреливают» крепость ватными или бумажными снежками, потом меняются/ Крепость взята.
Весна: – Какие вы молодцы, ребята, веселые, ловкие, дружные, еще хотите играть?
Игра «Кто знает, тот называет», «Лавата» или др.
Весна приглашает всех в веселый хоровод «Чтобы солнышко светило»
Весна: – Я блиночков напекла, угощенье принесла!
Приглашаем, приглашаем и блинами угощаем!
Скоморохи и Весна угощают всех участников праздника блинами.
Ведущий: – Трынцы-брынцы, пеките блинцы,
Мажьте маслянее, будет повкуснее!
С масленицей поздравляем, и здоровья всем желаем!!!
Проводы зимы в детском саду
Управление
образования администрации города
Прокопьевска
Муниципальное
автономное дошкольное образовательное
учреждение
«Детский сад
№12 «Артемка»
Методическая
разработка
Сценарий
русского обрядового праздника
для детей
дошкольного возраста
«Масленица
широкая…..»
Автор-составитель:
Белозерцева
О.М.
музыкальный
руководитель,
без
категории
Прокопьевск
2015
Автор
– составитель Белозерцева Ольга
Михайловна, музыкальный руководитель
МАДОУ «Детский сад №12 «Артемка».
Белозерцева
О.М. Сценарий русского обрядового
праздника для детей дошкольного возраста
«Масленица»: методическая разработка
/О.М.Белозерцева.- Прокопьевск: МАДОУ
«Детский сад № 12 «Артемка», 2015. — 24 с.
Аннотация
Методическая
разработка предназначена для проведения
в дошкольном учреждении. Она направлена
на знакомство детей с различными жанрами
устного народного творчества.
Развивает
творческие способности, мимику и
движения, эстетическую восприимчивость,
кругозор. Обогащает словарь детей и
формирует связную речь.
Дети получили возможность почувствовать
себя свободными, раскрепощенными, обрели
уверенность в себе, в своих силах, в
умении мыслить, фантазировать. Воспитывает
любовь к Родине, ее традициям.
Рецензенты:
Е.В.Иванова,
старший воспитатель МАДОУ «Детский сад
№ 12 «Артемка»
©Белозерцева
О.М., 2015
©МАДОУ
«Детский сад № 12 «Артемка», 2015
Содержание
Введение…………………………………………………….4
Конспект
сценария праздника……………………….……
6
Литература………………………………………………….12
Приложение…………………………………………………13
Цель:
расширение и углубление знаний детей
о фольклорном празднике, его значении
и традициях празднования.
Задачи:
Воспитательные:
Воспитывать
духовно-нравственные качества: доброту,
миролюбие, великодушие, всепрощение.
Развивающие:
Развивать
речь как средство общения и творческие
способности у детей.
Образовательные:
Важно
Способствовать
приобщению воспитанников, их родителей
и сотрудников ДОУ к традициям отечественной
культуры. Продолжать знакомить
воспитанников с малыми жанрами русского
народного фольклора (частушками,
потешками, поговорками, закличками и
т. п.)
Приемы
руководства деятельностью детей в НОД:
1.Целеполагание
и мотивация детей: сюрпризные моменты.
2.Обеспечение
активности детей: заклички,
дразнилки, соревнования, игры.
3.Физический
компонент обучения: показ выполнения
работы воспитателями и музыкальным
работником, комментирование.
4.Обеспечение
заинтересованности детей: сюрпризные
моменты, чередование видов детской
деятельности.
5.Оценивание
и рефлексия: поощрение,
взаимопомощь детей и воспитателя.
Материалы
и оборудование: гимнастический обруч
с разноцветной тесьмой, канат, кегли,
метла, сани, цветная ленточка, чучело
масленицы, спички.
Деятельность
детей в НОД: игровая, познавательная,
продуктивная, коммуникативная.
Ожидаемые
результаты: приобщение
детей к традиции проведения народного
праздника – Масленицы через сопереживание
и непосредственное участие их в общем
действии. Повышение познавательного
интереса среди детей к родной истории.
Критерии
оценки деятельности детей:
Активно участвует познавательно-игровой деятельности.
Проявляет самостоятельность.
Выполняет инструкции взрослого при выполнении задания.
Применяет самостоятельно усвоенные знания.
Реализация
принципа интеграции:
ПЛАН НОД
Вводная
часть (5 мин.): Сюрпризный момент.
Заклички.
Основная
часть (22 мин.): Потешки. Катание на
карусели. Игра «Как у деда Трифона».
Игра «Зарница». Закличка. Дразнилка.
Игра «Тетера». Соревнования.
Заключительная
часть (3мин.): Оценка деятельности
детей, подведение итогов. Потешки.
Сжигание чучела масленицы.
Длительность
НОД – 30 минут.
Ход
праздника
Действующие
лица:
Скоморохи
— 2 человека
Кикимора
Леший
Дед
Трифон
Баба
Яга
Звучит
русская народная музыка (по усмотрению).
1скоморох:
Эй,
веселей собирайся народ
Нынче
масленица в гости идет.
Спешите,
спешите, спешите!
Друзей
с собой захватите!!!!!!!!!
2
скоморох:
Выходите
во дворы
Будем
пляски начинать.
Будем
масленицу встречать.
1
скоморох:
Пришла пора
с зимушкой проститься.
Да с весною
подружиться.
2 скоморох:
Зима ледяна,
зима студена
Пришла и твоя
пора уходить со двора.
1 скоморох:
Русскую зиму
проводить нужно
Задорно,
весело и дружно!
2 скоморох:
А ну ребята!
Покатаемся на карусели!!!!!!!!!!!
Масленица.
Вошла в избу девица (авторские песни).
(Дети,
взявшись за край тесьмы разноцветного
цвета, привязанную к гимнастическому
обручу под музыку двигаются по кругу)
Вбегает
дед Трифон.
Ой, как вас
много! Да все румяные, да улыбчивые!
1 скоморох:
Тебя то, как
зовут, дедушка?
Дед: Я дед
Трифон!
Игра «Как
у деда Трифона было семеро детей»
Как у деда
Трифона
Было семеро
детей.
Было семеро
детей
Было семь
сыновей.
Они не пили
не ели
Друг на друга
все смотрели.
Разом делали
вот так!
(дети по
показу деда выполняют все движения)
1 скоморох:
Дедушка
Трифон, а что тебя привело к нам садик?
Дед:
Да как что?
Масленица ведь! А где же блины ваши?
2 скоморох:
Пекутся,
дедушка, пекутся! Давай с нами масленицу
встречать!?
Игра «Заря
– зарница»
Заря –
зарница – красная девица,
По полю
ходила – ключи обронила.
Ключи
золотые – ленты голубые.
Кольца
обвитые – за водой пошла.
1 скоморох:
Ребята,
позовем Масленицу хорошенько!!!
Закличка:
Масленица,
приходи, приезжай
Калачом нас
угощай!
На санях
нечисть (Леший и Кикимора) вывозят
Бабу-Ягу.
Леший и
Кикимора:
Вот ваша
Масленица (смеются)
Б.Я. Кто тут
весну без моего приказа зовет? Кто
своевольничает? Проказники! Вы чего тут
раскричались? Кыш отсюда, пока мы вас в
лес с собой не утащили! Не бывать весны,
не бывать капели! Да и как вы весну без
Масленицы встречать то будете? Мы ее
вам не отдадим! У нас она!
2 скоморох:
Так ты что,
нечистая, украла нашу Масленицу? Ах ты,
злодейка! Ребята, давайте нечисть
прогоним? Сначала заберем у нее метлу
(отбирает), какая ты теперь Баба Яга без
метлы? Отдашь нам Масленицу, тогда и
метлу получишь!
Дразнилка:
Нечистая
сила по земле ходила
Страх
навивала, думает, что напугала!
Обкидывают
их снежками.
Нечисть:
Ах вы…
Откидываются,
пытаются отобрать метлу и убегают.
1 скоморох:
Нечисть мы
прогнали, а играть мы не устали.
2 скоморох:
Масленицу
будем ждать, да в игру скорей играть.
Игра «Тетёра»
Тетера
шла, меховая шла
Сама
прошла и детей провела.
Самого
хорошего оставила….
(двое
скоморохов встают парой, в виде воротиков,
через которые проходят все дети ручейком.
По окончании слов, воротики опускаются,
поймав одного из детей, который встает
в конец ручейка).
1 скоморох:
Повторяйте
все за мной:
Жаворонки –
жаворонушки
Прилетите к
нам,
Принесите к
нам лето теплое,
Унесите от
нас зиму холодную!
Нам холодная
зима наскучила!
Руки – ноги
отморозила!
Под музыку
нечистая сила вывозят Масленицу.
2 скоморох:
Расступись
честной народ
Масленица к
нам идет!
Баба яга
украдкой забирает метлу.
1 скоморох:
Дорогая наша
гостья Масленица
Гостья
долгожданная
Давайте
детушки повеличаем Масленицу!
Масленица
дорогая наша,
Наша
гостьюшка годовая!
На
саночках расписных
На
кониках вороных.
1 скоморох:
Наша
масленица ты широкая
В
детский сад к нам пришла и веселье
принесла!
Поставили
Масленицу
2 скоморох:
Масленица
на нас посмотри, а мы посоревнуемся.
Делимся на команды: перетягивание каната;
Делимся на команды – оббеги препятствие.
1 скоморох:
Пришла пора
прощаться с Масленицей. По старинному
русскому обычаю мы с вами будем ее
сжигать! Все вместе крикнем:
Гори
– гори ясно, что бы ни погасло!
Скоморохи
поджигают чучело со словами:
Загорись моя
лучина
Улетай
зима-кручина.
Масленица
загорись!
Огненная
всполохнись!
Скоморохи:
Масленица
мокрохвостая, приезжай!
Домой со
двора отошла твоя пора,
Уходи зима
ко дну,
Посылай
скорей весну!
1 скоморох:
А не пора ли
нам блины есть?
2 скоморох:
Широкая
Масленица!
Мы тобою
хвалимся.
На горах
катаемся
Блинками
наедаемся!
Скоморохи:
Краснознаменская средняя школа
Музыкальный руководитель: Дель Татьяна Викторовна МБОУ «КСОШ»
Действующие лица:
Скоморох – взрослый
Баба-Яга – взрослый
Зимушка – взрослый
Звучит русская народная музыка. Появляется Скоморох.
Скоморох:
Бояре и боярыни!
Судари и сударыни!
К нам на праздник поспешите,
С нами спойте и спляшите.
Веселье и хорошее настроение никто не забыл? (Нет)
Тогда начинаем!
Зимушку студёную провожаем,
Весну-Красну привечаем да встречаем!
Дети исполняют песню»А к нам гости пришли»
А для начала, вы, ребятки
Отгадайте-ка загадки!
Загадки:
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила
И на санках прокатила.
(зима)
На пальто и на платке,
Все сквозные, вырезные,
А возьмешь – вода в руке?
(снежинка)
Не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год?
(елка)
Если к ночи вновь зима,
Что, скажите, вырастает
На деревьях и домах?
(сосулька)
Лежит белое суконце.
Всю зиму лежит,
А весной убежит. (снег)
Лёд на реках,
Вьюга гуляет,
Когда это бывает?
(зимой)
И заборы, и деревья.
А как ветер нападет,
Этот бархат опадет.
Ответ: Иней
зажигать на елке свечи,
бородой седой оброс, кто же это?
(Дед Мороз)
Ветерок в ветвях играет,
Звонче птичьи голоса
Значит, к нам пришла.
Ответ: Весна
Скоморох:
А вы весну ждёте? (да)
Так надо её позвать!
Повторяйте за мной.
Весна, весна красная,
Приди, весна, с радостью,
С великой милостью:
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С дождями сильными,
С хлебами обильными.
Ну, встречайте, она, наверное, уже подходит.
Похлопаем дружно, чтобы она пришла! (Все хлопают)
Выходит Баба Яга.
Баба Яга:
Что за праздник вы тут устроили?
А меня опять не позвали!
Скоморох:
Это праздник – Масленица, мы Зимушку провожаем!
А ты, что, об этом празднике не слыхала?
Баба Яга: Нет, не знаю я такого праздника!
Скоморох:
Будет праздник здесь большой, —
Встретится Зима с Весной.
Зиму песней мы проводим,
Спляшем с нею в хороводе!
А Весну весельем встретим,
Словом ласковым приветим!
Баба Яга:
Как же к вам Весна придёт?
Враз по лужам уплывёт.
Нет, напутали вы что-то,
Да и веселиться вы не умеете!
А раз не умеете – не будет вам праздника!
Расходитесь по группам!
Баба Яга машет руками, прогоняет ребят.
Скоморох:
Постой, погоди, Баба Яга!
Мы умеем веселиться!
И сейчас покажем тебе интересную игру.
Пойдём, с нами поиграешь!
Баба Яга:
Ну, ладно, уговорили! Показывайте свою игру.
Скоморох:
Догонять умеешь?
Баба Яга:
Ещё как! (Быстро топает ногами)
У-у-ух, я вас догоню!
Русская народная игра
«Баба Яга – костяная нога»
Бабка Ёжка – костяная ножка,
Печку топила, кашу варила.
С печки упала – ногу сломала.
Раз, два, три – лови!
Дети разбегаются, Яга ловит. Никого поймать не может.
Проводится 2-3 раза
Баба Яга:
Нет, не догнать мне детей! (Расстраивается)
Ну, коли вы такие ловкие, — не хотите ли со мной прокатиться? Поиграть?
Игра «Хвост Бабы Яги»
Я Яга-Яга-Яга,
Я лечу-лечу-лечу,
Хочешь быть моим хвостом?
«Да, конечно же, хочу! »
Ну надо же! Никто не свалился, никто не ушибся!
Раз так? Тогда пойду колдовать да ворожить, и испорчу вам весь праздник!
Баба Яга уходит.
Скоморох:
Дети, что же нам делать? Может, подмогу позовём? (Да) давайте позовём Зимушку – может, она что посоветует! Зимушка-Зима. Зимушка-Зима!
Все хором зовут Зимушку.
Зимушка-Зима. Зимушка-Зима!
Появляется Зимушка-Зима.
Зима : Здравствуйте, ребята! Что у вас случилось?
Скоморох:
Здравствуй, Зимушка!
Да у нас непорядок! Собрались мы зимнюю стужу да холода провожать, да весну встречать. Но пришла к нам Баба Яга и хочет испортить праздник!
Зима : Да вы не расстраивайтесь! Не переживайте! Сейчас что-нибудь придумаем!
Выходи, народ честной.
День сегодня непростой!
С вами надо мне проститься,
В путь-дороженьку пуститься.
Время быстро пролетело,
Я заметить не успела,
Что закончен мой черёд,
Вслед за мной Весна идёт!
Скоморох:
Погоди, Зима, прощаться
И с народом расставаться.
Мы с тобой хотим сплясать,
Песни спеть и поиграть.
«Если весело живётся, делай так! ».
Скоморох: Ну и горазды вы, ребятишки, в игры играть. Даже притомился немного.
Приходит Баба Яга.
Баба Яга:
Здравствуй, Зимушка! Что ты тут делаешь?
Зима : Что-то ты, Баба Яга, память совсем потеряла!
Мы стужу да холода провожаем – Весну встречаем!
А ты, говорят, детям праздник испортить решила!
Баба Яга:
Да что ты, Зимушка! Как же я могу? Неправда всё это!
Скоморох:
Дети, хотела Баба Яга нам праздник испортить? (Да)
Баба Яга:
Да я что, я просто пошутила. Я ничего такого не хотела. Да я вообще добрая, ласковая. Это я обиделась, что вы меня на праздник не позвали!
Зима : Ладно тебе, Яга, причитать. Коли уж ты пришла – встречай праздник с нами!
Давай, присоединяйся, мы с ребятами Весну кликать станем!
Ребята, повторяйте за мной.
Ясна, красна,
Приди, весна,
С золоченым гребнем,
С изумрудным стеблем,
С полною водою,
С первой бороздою,
С голубою далью,
С Иваном-да-Марьей!
Скоморох: Мы с вами здесь зиму провожаем, весну встречаем, а какая же весна без Масленицы?
Нужно масленку пригласить, да слова волшебные сказать!
Ой, Масленица-кривошейка,
Встречаем тебя хорошенько!
Сыром, маслом, калачом
И печеным яйцом.
Зима : Заходи, Масленица, к нам на широкий двор, на горах покататься, в блинах поваляться, сердцем потешиться.
Встречайте, едет Масленица!
Исполняется песня «А мы масленицу дожидались!»
На санках привозят соломенное чучело Масленицы.
Устанавливают в центре.
Ритуал сожжения Масленицы.
Гори-гори ясно, чтобы не погасло!
Гори-гори ясно, чтобы не погасло!
Скоморох, Зимушка, Баба Яга: Здравствуй, сударыня Масленица!
Скоморох: Какая же Масленица без блинов, горячих и румяных?
Русская Масленица издавна славилась своими блинами.
Зима: Напекли мы вам поесть — сотен пять, а может, шесть! Угощение на славу, а ребятам — на забаву. Проходите, ребята в детский сад, угощайтесь дорогие! Масленица вам много блиночков приготовила.
Скоморох: Ну, а нам пора прощаться! До свиданья! (Герои уходят, дети идут на участки)
Дети и гости пьют чай с блинами и проводятся игры
Сараевский детский сад №1 — Сценарий спортивного праздника «Проводы Зимы» Средняя группа 2019
Сценарий спортивного праздника «Проводы Зимы»
Средняя группа
Инструктор по физкультуре: Тумко О.В.
Дата проведения: 01.03.2019
Место проведения: МДОУ Сараевский детский сад №1
Цель: продолжать знакомить детей с русским народным праздником. Развивать интерес к изучению истории России, русского народного творчества. Показать детям неразрывную связь между различными видами народного искусства: народными промыслами и ремёслами, народной музыкой, устным народным творчеством.
Оборудование: ориентиры-2шт., игрушки-2 шт., обручи-4шт., воротики-2шт., клюшки-2шт., шайба- 2шт., канат, мяч-2шт., музыкальное сопровождение, раскраски-цветы- по количеству детей, угощение-блины.
Действующие лица:
Скоморох
Ведущий
Зайка
Весна
Ход праздника:
(Все собираются у центрального входа, который украшен флажками, цветами, гирляндами)
Скоморох (зазывает)
К нам сюда! Собирайся народ!
Сегодня Вас много чудесного ждёт.
Давайте знакомиться!
(подходит и здоровается с детьми за руку)
Очень приятно! Скучные и мрачные,
идите обратно.
Поторапливайтесь! Поторапливайтесь!
Мы зовём к себе всех.
Всех, кто любит веселье и смех!
Ведущий: Здравствуйте, ребята дорогие!
Маленькие и большие!
Объявляем нынче мы,
Все хором: Праздник Проводы Зимы!
Ведущий : Вот смотрю я, на площадке,
собрались вы все, ребятки.
Дети, велено до вас довести
такой указ:
Скоморох (разворачивает и читает)
«В этот день, сего числа, как гласит указник,
Детям, взрослым и гостям, всем прийти на праздник!
Непременно все должны быть на проводах Зимы!
Будем мы шутить, играть, прыгать, бегать, не скучать.
Будем Зиму провожать Весну красную встречать!»
Скоморох: Солнце улыбается,
праздник начинается!
Веселись честной народ.
Становись-ка в хоровод!
В игры нам играть не лень
Мы б играли целый день!
Правда, ребята?
А заодно и погреемся!
Игра «Соберёмся мы в кружок» (с показом)
На земле лежит снежок
Соберёмся мы в кружок.
-
потопаем , все потопаем. (топают )
Будем весело играть,
будем ручки согревать
-
похлопаем. Все похлопаем. (хлопают)
Если холодно стоять
Мы похлопаем опять
-
плечикам, по коленочкам. (хлопают по плечам, по коленкам)
Чтобы стало нам теплее,
будем прыгать веселее.
Все попрыгаем, все попрыгаем. ( прыжки)
Скоморох : Ах ,какие наши дети ловкие и умелые!
Ведущий: А теперь, ребятки слушайте загадки!
Скоморох: Она приходит с ласкою
И со своею сказкою!
Волшебной палочкой взмахнет
В лесу подснежник расцветет!
(весна)
Ведущий: Рыхлый снег на солнце тает,
Ветерок в ветвях играет
Звонче птичьи голоса
Значит к нам пришла…..
(весна)
Скоморох: Его любят все на свете,
Любят взрослые и дети,
Хоть с начинкою, хоть без,
Каждый хочет его съесть,
Круглый он хрустящий,
От маслица блестящий.
(Блин)
Ведущий: Все вокруг блины пекут,
Кушать вдоволь нам дают,
Чучело зимы сжигаем,
А весну к нам зазываем.
(Масленица)
***
Без него не обойтись,
Чтоб блины все удались,
Тесто, прежде чем месить,
Его нужно прикупить,
Сей продукт дает корова,
Он на солнышке блестит.
Улучшает вкус он блинный,
В холодильнике лежит.
(Масло)
Скоморох: По дорожкам ,по снегам,
По лесным лужайкам!
Прискакал на праздник к нам
Длинноухий…….
(зайка)
Ведущая: Подожди, Скоморох, а при чем тут Зайка? У нас же масленица и загадки все про масленицу должны быть.
Скоморох: Как это при чем? Я просто к нам на праздник пригласил Зайку, что бы он с нами поиграл и масленицу проводил.
Под веселую музыку выходит Зайка.
Заяц: Здравствуйте , ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Ноги ходят ходуном
Не стоят на месте
Эй, давайте-ка друзья
Потанцуем вместе!
( танец под музыку «Зайка серенький сидит»)
Заяц : Что с ногами, не пойму!
Вправо- влево носятся,
не стоят они на месте,
так играть и просятся!
Скоморох: Заяц, что же ты ещё придумал?
Заяц : Так вот! Не велю я вам стоять,
надо детям поиграть
Дам я сложное задание.
То-то будет испытание!
Эстафеты:
Ход эстафеты: участникам необходимо поделиться на две команды и по очереди добежать до ориентира, задеть его рукой и вернуться обратно, передав эстафету следующему участнику касанием руки.
Ход эстафеты: передать игрушку стоя в колонне при этом подняв руки вверх.
Ход эстафеты: переправив поочередно каждого участника команды на другую сторону находясь в одном обруче с ним.
«Попади в ворота» ( с шайбой)
«Силачи» (перетягивание каната)
Скоморох: Ой, Зайчик, уморил ты нас. Не пора ли нам ребятки отдохнуть да весну в гости позвать?
Ведущая: «Весна-красна появись! Не идет что то…. А давайте все вместе ее позовем? (зовут вместе с детьми)
Ведущий: Здравствуй Весна-красна! Милости просим к нам в гости в детский сад!
Скоморох: А чем будете угощать гостью? (обращается к ведущей)
Ведущая: — Конечно же горячими блинами! ( входит с подносом)
-вы давно блинов не ели? Вы блиночков захотели?
Да какая же Масленица без блинов, горячих и румяных
Напекли мы вам поесть, сотен пять, а может шесть!
Угощение на славу Всем ребятам на забаву!
( всех угощают блинами)
8. «Румяными блинами» музыка
Ведущая: Уж ты масленица годовая.
Гостья наша дорогая
Накормила нас блинами,
Угостила пирогами!
Угощала всех подряд
Всех мальчишек и девчат!
Скоморох: В свои права Весна вступай, природой править начинай!
Весна: Собирайся, детвора,
ждёт вас русская игра.
В ручей скорее становитесь,
крепче за руки беритесь
Игра «Матушка — Весна» (звучит песня «Течет ручей, )
(Заяц и Скоморох делают ворота, а воспитатели с детьми и все взрослые проходят через них цепочкой и заводят в круг)
Весна: Ну вот и подошел этот прекрасный праздник к завершению. Дети, а на память о нашей встрече я хочу вам подарить такие замечательные цветочки, (раздает раскраски) над которыми вам придётся потрудиться и тогда они наполнятся веселыми красками и весенним солнцем!