Сценарий 8 марта в 4 классе. Маму очень я люблю. Утренник для мам
Сценарий 8 марта в 4 классе.
Маму очень я люблю.
Утренник для мам.
Учитель: Дорогие мамы и бабушки, уважаемые гости, мы рады приветствовать вас на нашем мероприятии. Он проходит накануне самого замечательного, самого доброго, нежного и лучистого праздника на Земле, женского дня, и посвящён Вам, милые бабушки и мамы.
Наши любимые бабушки, мамы! Как хорошо, что сегодня вы с нами. Мы поздравляем вас с Женским днем!
Праздник в честь вас, сейчас мы начнем!
Фанфары:
Итак, мы начинаем!
Поприветствуем наших самых главных героев, без которых не обойтись на сегодняшнем мероприятии.
Встречаем ведущие — Алдияр и Николай!
Входят мальчики, приветствуют гостей и девочек.
Алдияр
Здравствуйте, дорогие гости!
Николай:
Наше почтение милые дамы!
АлдиярОбратите внимание
Сегодня в придверии праздника весны мы тотим высказать Вам свою глубокую любовь, уважение, терпение и великую благодарность.
Что за праздник мы с тобой первым встретили весной? спросим всех детей на свете, и они ответят нам:
— Это праздник наших мам!
Ведущий:Николай
Нынче праздник, Нынче праздник,
Праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам.
Ведущий:Алдияр
Это праздник ярких красок,
Он приходит к нам как друг,
Праздник ласки, Праздник сказки,
Добрых глаз и нежных рук
Ведущий:Николай
В маме столько ласки и добра…
Нам сказать ей доброе пора.
Пусть услышат мамы от детей,
Что они для них всего милей.
Ж.
С
Кто вас, дети, крепко любит?
Кто вас нежно так голубит.
Книжки вам читает,
Песни распевает?
Кто вас обнимает,
Хвалит и ласкает?
Скажем громко, скажем прямо.
Всем известно, это…
Дети. Мама!
Презентация «Наши мамы».
Лучше, нежнее, ласковее слова — мама, мамочка — нет на Земле.
У каждого человека есть своя единственная и неповторимая мама, самая заботливая и внимательная. И в самые трудные минуты своей жизни мы идём к маме.
Дети читают стихи:
1.
Снежок на солнце тает. Повеяло весной.
Большой сегодня праздник у мамы дорогой! В году весною ранней бывает только раз Такой хороший праздник у мамы и у нас! С весенними ручьями и с солнечным лучом
Мы для любимой мамы песенку споём!
2.
Много звёздочек на небе! Много колоса в полях! Много песенок у птицы! Много листьев на ветвях! Только солнышко одно — греет ласково оно!
Только мамочка одна — Всех роднее мне она!
3.
Никита
У собачки есть щенок — её маленький сынок, У лягушки — лягушонок — её маленький ребёнок! Есть у уточки утята — её дружные ребята!
А у мамочки есть я! Мама, я люблю тебя!
4
Пусть услышат наши мамы, Как мы песенку поём! вас, родные наши мамы, Поздравляем с женским днём! Мама — слово дорогое!
В слове том — тепло и свет!
5.
В славный день восьмого марта Нашим мамам — наш привет! Пусть звенят повсюду песни Про любимых наших мам! Мы за всё — за всё, родные,
Говорим «спасибо» вам!
6.
Лучше мамы моей Никого не знаю,
Ведь она у меня самая родная.
Я её обниму, крепко поцелую,
Потому, потому, что её люблю я!
8.
Камил
Кто такая бабушка? Это мамы мамочка!
Моя бабушка такая — заводная, озорная!
Я её к себе прижму, крепко-крепко обниму!
9.
В День восьмого марта
Мамочке любимой
Подарю я солнца
Лучик златогривый!
10.
Пусть коснется лучик
Маминой головки,
Поцелует в щечку
Нежно и неловко!
11.
Все мама моя понимает,
С ней даже беда не беда.
А если меня поругает,
Так это за дело всегда.
12
Когда за окошком темнеет,
И вечер зевнёт на ходу.
Из детского сада скорее,
Я к маме любимой иду!
13
Улыбнется мамочка
И светлей вокруг,
Потому что мамочка —
Самый луший друг!
14
Солнце светит за окном,
Снега стало меньше.
Поздравляю с женским днем
Всех любимых женщин:
Маму Яну, бабу Олю
И свою подружку Полю!
15
В праздник мы подарим
Мамочке тюльпаны —
Стройные, красивые,
Как улыбка мамы!
16.
В праздник мы подарим
Бабушке подснежники —
Строгие и добрые,
Как бабуля, нежные!
17.
В праздник мы подарим
Всем тетенькам цветы,
Ведь восьмое марта —
Праздник красоты!
18.Глеб БолдыревВажно
Я один у мамы сын, Нет у мамы дочки! Как же маме не помочь Постирать платочки? Мыло пенится в корыте, Я стираю, посмотрите!
19 Юлия
Помогаю маме я, Каждый день работаю! Убираю со стола,
Мою пол с охотою!
Мамин труд я берегу, Помогаю, чем могу. Нынче мама на обед Наготовила котлет И сказала: «Слушай, Выручи, покушай!»; Я поел немного.
Разве не подмога?
20
Мама — слово Дорогое,
В слове том тепло и свет!
В славный день 8 марта
Нашим мамам шлем — привет!
21.Зенова
Наш четвертый класс поздравить рад
Всех мам на всей планете,
«Спасибо маме говорят»
И взрослые и дети.
22. Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это!
Ж.С
Молодцы, ребята! А поиграть вы хотите? Тогда вставайте все скорее в кружок. Проверим, знают ли наши мамы своих малышей, найдут ли их с завязанными глазами?
Проводится игра для мам «Найди своего малыша».
Молодцы, мамы! Знаете своих ребятишек!
Уважаемые мамы и дорогие дети! На этом наш вечер не заканчивается. Я вам приготовила сюрприз — конкурсную программу для мам «А ну-ка, мамочки» и конкурсы болельщиков для ребятОбразуем две команды:
- «Дочки-матери»,
- «Мамули-лапули».
Ну что же, переходим к самому интересному.
Конкурс 1 «Интеллектуал»
Детям написать фамилию, имя, отчество мамы, дату рождения.
Мамам написать расписание уроков на понедельник, и пятницу.
Угадал сведения — получил балл.
Конкурс 2 «Женская логика»
В последнее время появилось много детективов, в которых следствие ведет женщина. И вот вам, дамы, предстоит угадать, о каком произведении речь и найти спрятанный предмет.
1) Это популярный дамский роман. Влюбленная пара встречается на вечеринке. Но волею судьбы они расстаются. Назовите предмет, который им помог найти друг друга. (Хрустальная туфелька)
2) Молодой человек ищет себе невесту, отвечающую его идеалам. И находит ее только тогда, когда уже совсем потерял надежду. Помогло юноше одно полевое и огородное растение, которое люди употребляют в пищу. Назовите его. (Горох)
Конкурс 3 «Музыкальная почта»
А сейчас постарайтесь отгадать песню по трем ее словам и спеть хотя бы один куплет.
1) Небосклон, кокосы, бананы
(«Чунга — чанга»)
2) Минуты, небосклон, машинист
(«Голубой вагон»)
3) Груша, песня, туманы
(«Катюша»)
4) Калина, ручей. Парень
(«Ой, цветет калина»)
5) Улыбка, радуга, облака
(«Улыбка»)
6) Дощечка, словечко, песенка («Вместе весело шагать»)
Конкурс 4. «Перевертыши»
Назвать правильно пословицу или поговорку, заменив каждое слово противоположным по смыслу:
Взрослым:
Иван страшный, короткая челка. (Марья краса, длинная коса)
Умные ноги голове беспокойство причиняют. ( Дурная голова ногам покоя не дает)
Горемычные время видят (Счастливые часов не наблюдают)
Детям:
Против одного волка устоишь, всех выловишь. (За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь)
Безделье лодыря любит. (Дело мастера боится)
Безделью час, грусти время. (Делу время, потехе час)
Конкурс 5. «Отгадай-ка»
Отгадайте важные слова!
• Она любит детей. Всегда покупает то, что хочешь. Она заботливая, никогда не ругает. У нее есть любимый человек — дедушка. Кто она? (Бабушка.)
• Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются, она тоже нужна. Она появляется, когда рассказывают анекдот или что-нибудь смешное, а потом исчезает. Что это? (Улыбка.)
• Это очень холодное и гладкое. Когда становится тепло, это превращается из большой в маленькую. Это бывает разной формы, но чаще похоже на морковку. Висит вниз головой. Когда весна наступает, это капает. (Сосулька.)
• Это бывает и не бывает. Когда мама покупает что-нибудь вкусненькое, то оно сразу появляется. Я начинаю прыгать, бегать и веселиться. Это бывает, когда танцуешь. Когда приходят гости, это появляется. Это бывает, когда не пускают гулять, когда уроки надо делать. Оно бывает веселое и грустное, хорошее и плохое. Что это? (Настроение.)
• Это дядя. Он сильный, он умеет готовить, может водить машину, мотоцикл. Он никого не боится, никогда не плачет. Он любит женщин, у него бывают дети. Он хороший, добрый, заботливый. Обещал маму всю жизнь на руках носить. (Муж.)
• Самый дорогой для вас человек на Земле? (мама)
• Этим качеством обладает каждая любящая мама? (доброта)
• Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать советы? (мудрость)
• Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в её голосе? (нежность)
• Таким удивительным словом обозначено качество. Оно всегда в маминой душе? (забота)
• Это качество появляется, когда мама шутит, всех веселит? (юмор)
Подведение итогов конкурса.
Мы наш конкурс завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
А вы, дети, мам своих не огорчайте,
Никогда не обижайте.
Их любите, берегите
И послушными растите.
Учитель:
А ведь наверняка ребята знают: чтобы сделать наших мам счастливой, не нужно ждать чудес. Достаточно вам самим проявлять заботу о родных, помогать в домашних делах, говорить родным ласковые, добрые слова, комплементы.
Николай:
Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших мы поздравляем!
Алдияр:
Мы бы отдельно спели для каждой,
Только поем мы, скажем, неважно!
Песня « Самая, Самая! » исполняют — Мальчики 4 выпускного класса «А»
Николай:
К празднику 8 марта
Мы готовили подарки
Для девченок Дорогих,
И хотим поздравить их!
Звучит музыка:
Мальчики дарят подарки девочкам.
Алдияр:
Вы Божий дар, прекрасные Богини!
От Вас всегда волнуется душа!
Стоим, сейчас, колено преклоняя,
Пред Вами все, пылая, чуть дыша.
Николай:
Пусть в этот день весенними лучами
Вам улыбнутся люди и цветы!
Алдияр:
И пусть всегда идут по жизни с Вами
Любовь, Здоровье, Счастье и Мечты!
Николай:
Всех поздравляем с женским днем
С весной желанной и капелью,
И ярки солнечным лучом,
И птиц весенних звонкой трелью!
Ведущий. Алдияр
И сейчас родных, любимых, ласковых
Мы поздравим с этим важным днем
И желая дней красивых, сказочных
Песню мы для мамочек споем!
Исполняется песня «Мама»
исполняют для наших гостей учащиеся 4-го класса
Николай:Совет
Мам дорогих в этот день поздравляем. Подарки чудесные мы им вручаем? Примите подарки от ваших ребят, Их сделал наш дружный, веселый класс!
Звучит веселая музыка, дети вручают мамам небольшие подарки, изготовленные своими руками.
Ведущий: Николай
Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети.
Зато знаем, наши мамы-
Лучше всех на свете.
Кто пришёл ко мне с утра? Мамочка!
Кто сказал: вставать пора? Мамочка!
Кашу кто успел сварить? Мамочка!
Чаю в чашечку налить? Мамочка!
Кто цветов в саду нарвал? Мамочка!
Кто меня поцеловал? Мамочка!
Кто ребячий любит смех? Мамочка!
Кто на свете лучше всех? Мамочка!
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам,
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим: «Спасибо вам!»
Ведущий Алдияр
За доброту, за нежность к нам благодарим мы наших мам! И от души вся детвора
Желает сил вам и добра!
Весны Вам радостной и нежной
Счастливых дней и Розовой мечты
Пусть дарит март, даже снежный
Свои улыбки и цветы!
Ж.С
Ребята мы видим как вы любите своих Мам и бабушек! И вам конечно приятно когда улыбка не сходит с ее лица. Так старайтесь как можно меньше огорчать своих мам, чтобы они всегда были красивыми и счастливыми как сегодня в этот праздник!
Берегите Мам, бабушек !!!!!
Желаем дней счастливых, ясных.
Побольше света и добра,
Здоровья, радости, успехов,
Покоя, счастья и тепла!
—-Слайды для наших мам:
Исполняется песня «Золотая свадьба»
исполняют для наших гостей учащиеся 4-го класса
Метеопрогноз на март
Ж.С
А теперь метеопрогноз на март. Ну что мы можем сказать по поводу погоды? Конечно, будет снег домашних заданий. Конечно, будет дождь контрольных работ. Но под мартовским солнцем знаний постепенно двойки будут таять. Потекут ручейки весенних улыбок, на полях дневников появятся, словно подснежники, пятерки. Но, несмотря на любую погоду в конце марта Вас ждут весенние каникулы!
— Ну, вот и подошел к концу наш праздничный утренник, посвященный Дню 8 Марта. Всем спасибо за то, что откликнулись на приглашение участвовать в сегодняшнем конкурсе.
Спасибо за вашу любовь и внимание к детям. Наш праздник завершается. Еще раз поздравляем всех с началом весны, пусть в ваших семьях всегда светит Солнце!
Мы желаем вам только счастья!
Чтоб безоблачной жизнь была!
Больше солнышка, меньше ненастья,
Больше радости и тепла!
Пусть будет небо мирное над вами!
Пусть лишь для вас зальются соловьи!
Живите, окружённые друзьями!
Здоровья, счастья, радости, любви!
Сценарий утренника «8 Марта» 4 класс
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Северная средняя общеобразовательная школа№1
Белгородского района Белгородской области»
Сценарий утренника
в 4 классе
«8 Марта»
подготовили
учитель начальных классов
Кравченко Лариса Анатольевна.
учитель начальных классов
Яковлева Наталья Анатольевна
п. Северный
2013
Тема: Праздник 8 Марта
Зал, где будет проходить праздник, красиво оформлен: плакаты, живые цветы, рисунки, поделки, приготовленные ребятами в подарок мамам.
Дети входят в зал под песню «Здравствуйте, мамы!» (сл. К. Ибряева, муз. Ю. Чичкова).
Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте,
Мамы планеты Земля!
Пусть зорьки лучистые, ясные,
Над вами восходят звеня.
Припев: Говорим «спасибо» мы, родные, вам,
Ведь земля красива красотою мам.
С вами и моложе, и щедрей она,
Ведь без мам не может наступить весна!
Слушайте, слушайте, слушайте!
Сегодня поём мы для вас,
Всё самое чистое, лучшее
Согрето теплом ваших глаз.
Ведущий: Международный женский день 8 Марта отмечается в первый месяц весны, когда солнце начинает пригревать землю, на лесных проталинах расцветают подснежники.
«Мамин праздник» — так называют его дети. Этот праздник такой, словно у всех мам 8 Марта общий день рождения. Мамы получают подарки, поздравления.
1 ученик: Мать… Мы землю так называем,
Когда растим хлеба и цветы,
Когда в ракете над ней взмываем,
И видим, какая она с высоты:
Чистая, чистая, вся голубая –
Это, наверное, потому,
Что мамы ходят по ней, улыбаясь
Детям, будущему своему.
2 ученик: Белые, чёрные – разные мамы.
Очень трудно им иногда.
Бывает их губы сжаты упрямо,
Но в добрых глазах улыбка всегда.
Это кусочек солнца детям,
Это, быть может, надежды луч…
Мама! Мама! С именем этим
Я бы хотел подняться в ракете
Выше самых высоких туч,
Взял бы цветов миллиард букетов
И разбросал бы их над планетой.
Мамы получат их, улыбнутся –
И сразу повсюду наступит лето!
Ведущий: Вы, конечно, не помните первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, когда увидела вас! Как счастливо светились её глаза! Как внимательно она рассматривала номерок, привязанный к вашей ручке. На нём были написаны фамилия, число, месяц, год и время вашего рождения, ваш вес, рост. Вы были крошечными, беспомощными.
Медицинские сестры спеленали и отнесли вас в комнату, где было много новорожденных детей. Мамы стали ждать, когда же вас принесут на первое кормление и долго – долго смотрели на самого лучшего ребёнка на свете. И сейчас, и когда вы станете взрослыми, мамы будут любить вас ровно столько, сколько будут жить на свете.
Когда вы начинали плакать, мамы пели колыбельную.
Девочка держит на руках куклу и поёт:
Кошки спят, мышки спят,
Ласточки уснули.
Все молчат, — не кричат –
Ночь пришла, сынуля.
Нам никак не заснуть,
Нас тревожит что – то.
Ты о страхе забудь,
Страх – моя забота.
3 ученик: Мама, склонясь над кроваткой,
Спокойную песню споёт,
На цыпочках выйдет украдкой
И добрые сны позовёт.
Ведущий: Много ночей не спали ваши мамы, беспокоились о вас, хотели, чтобы вы были здоровыми, умными и добрыми. Их руки постоянно трудятся для того, чтобы вам было хорошо и уютно. Ребята, вспомните нежные мамины руки
4 ученик: В детстве они, как броня,
Нас от беды прикрывали,
Мази втирали в меня,
За руку ласково брали.
5 ученик: Быстро стирали бельё,
Шили рубашки и брюки,
Помню я, как сейчас,
Добрые мамины руки.
6 ученик: Как – то принёс я дневник,
Летопись собственной лени.
Руки застыли на миг,
Скорбно легли на колени.
Стыдно, что я огорчал
Добрые мамины руки.
Ведущий: С мамой, мой маленький друг,
Так поступать не годится.
Не огорчай её рук,
Чтобы потом не стыдится.
Обратите внимание
Ранним утром поднимаются ваши мамы. Надо и домашние дела переделать, и на работу не опоздать. У них золотые руки, а ещё у них самое верное и чуткое сердце. Заболеете – мама вас вылечит, загрустите – утешит. Подросли вы немножко, пришло время пойти в детский сад, и тут хватает мамам забот.
7 ученик: Что за чучело – чебучело
На нос кепку нахлобучило?
Брюки задом наперёд,
Да ещё во всю ревёт.
Что ты плачешь, чучело?
Просто это чучело
В садик не хо – чу – че – ло!
Ведущий: А как часто мамам приходилось уговаривать вас не шуметь, не кричать, не озорничать, но вы не хотели слушаться.
8 ученик: Я на коврике сидел
И кастрюлями гремел.
Прибежали мама с папой,
Дядя Федя с тётей Капой,
Все кастрюли отобрали.
Но они не ожидали,
Что припрятал я в углу
Миксер и сковороду.
Ведущий: Вижу по вашим глазам, ребята, что эта история вам знакома. Прошло несколько лет. Вы пошли в школу. И у мамы вновь прибавилось забот. Помните?
9 ученик: Не решается задачка —хоть убей! Думай, думай, головапоскорей! Думай, думай, голова, дам тебе конфетку, В день рожденья подарюНовую беретку. Думай, думай —в кои веки прошу! С мылом вымою тебя! Расчешу! Мы ж с тобоюНе чужие друг дружке. Выручай! А то как дам по макушке! (М. Бородицкая)
Дети исполняют частушки.
Сдав по русскому работу, Результат я ждал в субботу. Папа двойку получил –
Плохо тему осветил!
С Петей конуса объём Вычисляли мы вдвоём, «Минус восемь» был ответ, Конус есть, объёма – нет!
Папа мне решил задачу, Сдал тетрадку я и плачу – Говорит учитель, взял Я без спросу интеграл.
Утомился наш дружок, От урока просто взмок. Почему он так устал? — Весь урок звонок он ждал.
Отдохнув на море где-то, Изменился Глеб за лето. А какие перемены?
Брюки стали по колено!
В школе длинный коридор. Костя мчит во весь опор. На скаку его не тронь,
Он не Костя – резвый конь!
Отвечал я на уроке – Наш учитель в обмороке – От сего незнания
Потерял сознание.
Наш Андрей на той неделе Сдал учителю тетрадь. Тот не знает, что с ней делать —
Чистить, мыть или стирать.
Дорогие наши мамы,
Цвет лица у вас не тот!
Вот что значит вместе с нами
Грызть науку целый год!
(И. Агеева)
Ведущий: Каждый день у мамы расписан по минутам. После долгого и непростого дня, мама прилегла отдохнуть…
11 ученик: Мама долго хлопотала:
Всё дела, дела…
Мама за день так устала,
На диване прилегла.
Я её не буду трогать,
Только возле постою.
Пусть поспит она немного –
Я ей песенку спою.
12 ученик: К маме стану я поближе –
Очень я её люблю!
Жалко только, что не слышит
Мама песенку мою.
Нету песенки чудесней.
Может спеть погромче мне,
Чтобы маме эту песню
Слышно было и во сне…
Ведущий: Мама – почётное звание, но совсем непростое. Для мамы вы всегда будете маленькими и в десять лет, и в двадцать, и в сорок. Даже, когда она станет бабушкой, не перестанет быть мамой.
Сценка «Три мамы»
(В центре зала или на сцене стол, три стула.На одном из стульев сидит кукла.
На столе блюдо с четырьмя ватрушками).
Ведущий: Наши дети так упрямы!Это каждый знает сам.Говорят им часто мамы,Но они не слышат мам.Танюша под вечерС прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня:Как, дочка, дела?Опять ты залезла под стол, непоседа?Опять просидела весь день без обеда?С этими дочками просто беда,Скоро ты будешь, как спичка, худа.Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама:Как, дочка, дела?Опять заигралась, наверно, в саду?Опять ухитрилась забыть про еду?Обедать кричала бабуся не раз,А ты отвечала: сейчас да сейчас.С этими дочками просто беда,Скоро ты будешь, как спичка, худа.Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка:Как, дочка, дела?Наверно, в больнице за целые суткиОпять для еды не нашлось ни минутки,А вечером съела сухой бутерброд.Нельзя же весь день сидеть без обеда.Уж доктором стала, а все непоседа.С этими дочками просто беда.Скоро ты будешь, как спичка, худа.Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий:Три мамы в столовой сидят,Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами!
Ведущий: К кому вы, ребята, идёте за советом? Кто всегда поддержит и пожалеет? Кто варит лучшее в мире варенье? Ну, конечно, ваши бабушки.
13 ученик:
А бабушкины руки пахнут хлебом.
А бабушкины руки мягче снега,
Ведь бабушкины руки как в снежинках –
Натруженные руки, все в морщинках.
А бабушкины руки всё умеют,
А бабушкины руки лаской греют.
А бабушкины руки – руки мам:
Они родителей растили нам!
…И потому-то мягче снега
Те руки, что так пахнут хлебом.
14 ученик:
Девчонки и мальчишки! Давайте вместе с намиСпасибо скажем бабушке, спасибо скажем маме.За песенки и сказки, за хлопоты и ласки!
За вкусные ватрушки, за новые игрушки
Девчонки и мальчишки! Давайте вместе с намиСпасибо скажем бабушке, спасибо скажем маме.За книжки и считалки, за лыжи и скакалки!За сладкое варенье, за долгое терпенье!
Спасибо! Спасибо! Спасибо!
Ведущий: Уважаемые мамы и бабушки, примите подарки, которые своими руками приготовили дети. (Идёт вручение подарков.)
Ведущий: Завершить праздник мы хотим замечательными словами о вас, милые женщины.
15 ученик:
Есть в природе знак святой и вещий, Ярко обозначенный в венках:Самая прекрасная из женщин —
Женщина с ребенком на руках.
16 ученик:
От любой напасти заклинанья(Ей то уж добра не занимать!), Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать.
17 ученик:
Важно
Свет любви издревле ей завещан, Так вот и стоит она в веках:Самая прекрасная из женщин —
Женщина с ребенком на руках.
18 ученик:
Все на свете метится следамиСколько бы не вышагал путей, Яблоня — украшена плодами,
Женщина — судьбой своих детей.
19 ученик:
Пусть ей вечно солнце рукоплещет, Так она и будет жить в веках, Самая прекрасная из женщин —
Женщина с ребенком на руках.
Ведущий: Ребята,любите, уважайте, берегите своих мам, бабушек, не причиняйте им боли своими словами и поступками. Отблагодарите их за труды и заботу о вас, будьте добрыми, чуткими, отзывчивыми к ним. Постоянной заботы, внимания, сердечности, доброго слова ждет от вас мама.
А мне, как классному руководителю хочется тоже поблагодарить ваших мам и бабушек за помощь классу, за воспитание детей, за то, что всегда на них можно положиться.
(Идет вручение грамот)
Список использованной литературы:
1.Автор-составитель — М.М.Оферкина. Так начинаются школьные годы… Сценарии праздников в начальной школе.- Чебоксары: «КЛИО», 1999.
2.Авт.-сост.: Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., Цыбина Т.И. Внеклассные мероприятия. 4-й класс. — 2-е изд.,доп.-М.:ВАКО, 2005.
3.Георгиевский В.А. Шитикова Л.И. Проведение праздников в начальных классах: Из опыта работы. Пособие для учителя.-М.: Просвещение, 1983.
Список использованных Интернет-ресурсов:
1.http://www.solnet.ee/holidays/s9_1.html
2.http://festival.1september.ru/articles/587959/
Сценарий на 8 марта «Международный женский день» 8 марта в 4 классе
8 марта в 4 классе.
Цель:
- Расширить представление детей о празднике «Международный женский день»;
- Воспитывать у мальчиков уважительное отношение к девочкам;
- Работать над сплочением классного коллектива.
Оборудование: хлопушки; воздушные шары; открытки, сделанные мальчиками; инвентарь для конкурсов. Пока идут подготовительные работы– звучит музыка.Звучат поздравления от мальчиков
1 мальчик
Первая с крыши капель- Это значит – тепло настало. Первый праздник весны — Женский день — Открывает её начало.
2 мальчик
В день весенний, в день 8 мартаПросыпается природа ото сна.Пусть Туендат далёк на карте,Но и здесь стучится в дверь весна.
3 мальчик
Дорогие наши дамы!Девочки, бабушки и мамы!Весь наш коллектив мужскойПоздравляет вас с весной!
^
Вам желаем только счастья И откроем мы секрет: Наших девочек прекрасней Во всей школе просто нет!
Ведущий:
— Наши девочки самые красивые, самые трудолюбивые, самые сообразительные и, вообще, самые-самые. Мы приглашаем их принять участие в конкурсе для Золушек. Мне кажется, что каждая из девочек по праву может называться Золушкой. И это они нам сейчас докажут. — Под №1 у нас выступает участница …, под №2 …, под №3 … — Позвольте представить наше жюри: (мальчики класса) По результатам состязаний оно назовёт нам «Мисс Золушку- 2012». -Итак, конкурсная программа!
^
Сейчас мы узнаем, хорошо ли наши девочки знают песни? -Я буду называть краткое содержание песни, а вы должны назвать эту песню. 1.Песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке. («Если долго-долго».) 2.Песня об использовании улыбки в качестве электричества. («Улыбка».) 3.Песня о животном, которого знает каждая дворняжка. («Песенка Чебурашки».) 4.Песня по слогам о деревянном человечке. («Буратино».) 5.Песня о самом радостном празднике, который бывает раз в году. («День рожденья») 6.Песенка о ежедневных занятиях детей в течение 10-11 лет. («Чему учат в школе»)
^
-Сначала вспомним, какие задания дала злая мачеха, чтобы девушка не смогла попасть на бал? Вот и вы сейчас выполните такое же задание. Рассортируйте семена гороха, фасоли, риса.
^
— В сказке говорится о том, что Золушка была рукодельницей. Давайте посмотрим, кто из этих милых девочек быстрее пришьёт пуговицу.
^
— Кто быстрее соберёт праздничную открытку и прочитает текст.
( Открытка с поздравительным текстом разрезана на кусочки.)
^
-Знакома ли вам шуточная песня «По улице ходила большая крокодила, она, она зелёная была». Ну так вот, надо продекламировать куплет этой песни в соответствии с заданием: -с тихой скорбью, — с выражением ужаса, -с нескрываемым смехом, — словно пробежала 500 метров, — рассказывая, как страшную тайну, — с возмущением.
^
Астрахань, Петрозаводск, Макеевка, Запорожье, Хмельницкий, Иваново, Мелитополь.
7 конкурс – «Я – модница!»
— Каждая из участниц дефилирует в шоу в самом любимом или самом модном наряде – на её взгляд, (под музыкальное сопровождение.) А затем кратко представляют свои наряды: например, «Мой костюм – это последний писк моды. Ткани, которые я использовала, можно найти только в одном месте на Земле… и т. д. – в зависимости от фантазии участницы.
8 конкурс – «Домашнее задание»
— Каждая участница приготовила дома какое-то угощение. Жюри должно продегустировать его и оценить.
Ведущий.
– Все наши Золушки были прекрасны и достойны похвалы. Все они могут по праву называться настоящими Золушками. (Жюри подводит итоги конкурсов и награждает победителей) — А теперь слово жюри, которое назовёт нам имя сегодняшней победительницы.Мальчики дарят девочкам открытки и воздушные шары.
Праздник заканчивается чаепитием.